现代教育技术尤其强调()的过程与资源的研究。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
现代教育技术研究的范畴和内容包括什么?
第3题:
现代教育技术的研究对象()
第4题:
下列关于教育技术说法正确的是()
第5题:
教育技术学的研究对象是()
第6题:
现代教育技术是运用(),通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。
第7题:
现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和系统方法。
第8题:
现代教育技术研究的范畴包括什么?
第9题:
现代教育技术的应用强调()为指导。
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的()和()。
第15题:
学习过程与学习资源的开发,主要是指将()应用于教育教学过程的开发研究。
第16题:
教育信息化实践证明,以()为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。
第17题:
国外现代教育技术是在()的促进下兴起的。
第18题:
对于现代教育技术与教育变革的关系,以下理解不正确的是()。
第19题:
教育技术的研究对象是()。
第20题:
使用现代教育技术这个词的原因有两种情况:一是广义观念的教育技术指教育、教学过程中应用的一切技术方法、手段的总称,为区分古代“口耳之术”、“言传身教的技能技巧”的传统教学方法和手段与现代的媒体技术、系统技术等加以区别。二是用现代教育技术概念界定教育中的现代技术,强调现代技术在教育中的开发与应用。
第21题:
研究与开发并行过程,有利于实现技术、资源、过程在设计中的集成。
第22题:
第23题:
对
错