体育教学的主要特点是（）A、师生的双边活动B、一般在室外运动场上进行C、从事各种身体练习D、主导作用和主体作用的结合

题目

体育教学的主要特点是（）

  • A、师生的双边活动
  • B、一般在室外运动场上进行
  • C、从事各种身体练习
  • D、主导作用和主体作用的结合
相似考题

1.学前儿童体育锻炼的特点包括()。A、以身体练习为主要特征B、需要安排运动负荷C、教学组织难度大D、体育活动的游戏化

2.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法属于（ ）。A.以身体练习为主的体育教学方法 B.以探究活动为主的体育教学方法 C.以情景和竞赛活动为主的体育教学方法 D.以直接感知为主的体育教学方法

3.在教学指导下，学生进行身体素质练习，并规定负荷与休息的交替，以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作（　　）A.体育锻炼类教学模式 B.发展学生主动性体育教学模式 C.领会式体育教学模式 D.启发式体育教学模式

4.体育教学以（　　）为基本手段，通过思维活动和体力活动的结合，掌握体育知识技能。A.身体练习 B.思想教育 C.运动负荷 D.机体变化规律

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  • 第1题：

    学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，这是学校体育最本质的特点之一，由此特点决定了（）是学校体育本质功能。


    正确答案:强身健体

  • 第2题：

    学校体育是以（）为其主要内容来进行教学、锻炼、训练的。

    • A、身体练习
    • B、耐力素质
    • C、野外生存
    • D、体育课

    正确答案:A

  • 第3题：

    教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    体育教学的主要特点是（）

    • A、师生的双边活动
    • B、一般在室外运动场上进行
    • C、从事各种身体练习
    • D、主导作用和主体作用的结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    同其他学科比，体育教学的主要区别在于（）。

    • A、师生双边互动
    • B、反映了学校体育的任务
    • C、学生从事各种身体练习
    • D、学生是学习的主体

    正确答案:C

  • 第6题：

    体育教学内容是指，为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和（）

    • A、球类活动
    • B、队列练习
    • C、身体练习
    • D、体操练习

    正确答案:C

  • 第7题：

    体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力拈动的结合，军握体育知识技能。

    • A、身体练习
    • B、思想教育
    • C、运动负荷
    • D、机体变化规律

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断题
    教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    同其他学科比，体育教学的主要区别在于（）。
    A

    师生双边互动

    B

    反映了学校体育的任务

    C

    学生从事各种身体练习

    D

    学生是学习的主体


    正确答案： D
    解析： 体育教学是学校体育的重要组成部分，是实现学校体育目标的基本组成形式。体育教学是体育教师教育学生的教学统一的活动。特征主要有：强调体育教学的双边性；强调体育教学的教育性；强调体育教学的技能练习。

  • 第10题：

    单选题
    体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力拈动的结合，军握体育知识技能。
    A

    身体练习

    B

    思想教育

    C

    运动负荷

    D

    机体变化规律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    体育教学内容是指，为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和（）
    A

    球类活动

    B

    队列练习

    C

    身体练习

    D

    体操练习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    体育教学的主要特点是（）。
    A

    师生的双边活动

    B

    一般在室外运动场上进行

    C

    从事各种身体练习

    D

    主导作用和主体作用的结合


    正确答案： D
    解析： 体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。

  • 第13题：

    体育锻炼是人们运用各种身体练习方法，并结合文化因素，以发展身体、增进健康、增强体 质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    体育锻炼是指人们运用各种身体练习方法，并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、陶冶情操、丰富文化生活为目的的身体活动。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)


    正确答案:正确

  • 第16题：

    幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和（）


    正确答案:体育游戏

  • 第17题：

    体育教学内容一般指（）。

    • A、队列练习
    • B、身体练习
    • C、球类练习
    • D、体操练习

    正确答案:B

  • 第18题：

    体育教学与其它课程教学主要不同的特点是（）。

    • A、消耗相当体力
    • B、室内外场馆进行
    • C、师生双边关系
    • D、教师示范

    正确答案:A

  • 第19题：

    体育教学与其它学科的主要区别在于（）

    • A、师生的双边活动
    • B、教师的主导地位
    • C、学生是学习的主体
    • D、学生身体锻炼

    正确答案:D

  • 第20题：

    判断题
    教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    体育教学与其它学科的主要区别在于（）
    A

    师生的双边活动

    B

    教师的主导地位

    C

    学生是学习的主体

    D

    学生身体锻炼


    正确答案： C
    解析： 不仅仅体育教学，其它的文科类教学，都是教师与学生的双边活动。但体育教学需要学生直接从事各种身体练习。

  • 第22题：

    单选题
    体育教学内容一般指（）。
    A

    队列练习

    B

    身体练习

    C

    球类练习

    D

    体操练习


    正确答案： A
    解析： 体育教学内容是以体育教学为目的，以身体练习、运动技能和教学比赛等为形式，经过组织加工后的，可以在教学环境下进行的内容的总称，是体育教学中传授给学生体育基本知识、技能的总称。

  • 第23题：

    单选题
    学校体育是以（）为其主要内容来进行教学、锻炼、训练的。
    A

    身体练习

    B

    耐力素质

    C

    野外生存

    D

    体育课


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    体育教学与其它课程教学主要不同的特点是（）。
    A

    消耗相当体力

    B

    室内外场馆进行

    C

    师生双边关系

    D

    教师示范


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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