发展学生个性的方法是（）A、启发诱导法B、语言法C、演示法D、讲练法

题目

发展学生个性的方法是（）

  • A、启发诱导法
  • B、语言法
  • C、演示法
  • D、讲练法
相似考题

1.中学教学的首要任务是（ ）A、 传授知识技能B、 发展学生智力C、 培养学生品德D、 关注个性发展

2.班级与小学生的个性发展主要包括()。A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范B、班级生活促进儿童自我意识发展，从而促进小学生个性发展C、班级生活促进小学生兴趣发展，从而促进个性发展D、班级生活促进小学生交往的发展，从而促进个性发展

3.在影响学生个性发展的积极因素中，教师的个性极为重要。学无个性，常常是因为教无个性。由于语文学科丰富的人文特点，语文教师更容易成为最具个性的教师群体，然而，也最容易成为忽视学生个性发展，甚至是“误尽苍生”的历史罪人。尽管许多老师在上课中表现得极具“个性风采”:“演讲型”教师在课堂上声情并茂，“表演型”教师在课堂上魅力十足，“演示型”教师多媒体技术娴熟。但是，若忽视学生的个性发展这个根本，以牺牲学生个性发展为代价来成全教师的个性展示，就本末倒置了。对教师来说，善于营造适合学生个性发展的环境，比自身才艺出众更重要。对上述观点的分析，正确的是( )。A.强调了发展学生的个性是语文教师需要考虑的重要目标 B.明确语文学科的性质决定了语文教师都具有教学个性 C.阐述了语文教师的个性展示常会抑制学生的个性发展 D.指出语文教师的教学个性主要体现在创设教学情境上

4.所谓“更有价值的知识”,是指()。A、对学生素质形成的知识。B、对学生个性发展的知识。C、对学生素质形成、个性发展的知识。D、对学生素质形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。

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  • 第1题：

    促进学生的全面发展与培养学生个性是相对立的。


    答案：
    解析：
    论述错误,所谓个性发展，指的是个体独特性内在潜能的发展，或者具有社会意义的个体独特性的发展。所谓个性的全面发展是指具有社会意义的个体的独特性在德育、智育、体育等几方面得到全面的发展。个性全面的发展强调人的个性发展和全面发展的辩证统一。两者是相辅相成和相互促进的，并成为一个统一不可分割的整体；个性的全面发展还要求人的德育、智育、体育、美育和劳动教育各方面的协调发展。“五育”不仅是同时并进、相互联系、相互渗透、相互促进的，而且呈现为一个统一的完整过程；同时个性全面发展的教育思想还提倡自我教育，苏霍姆林斯基强调自我教育是学校教育中一个极其重要的因素。

  • 第2题：

    全面发展教育与发展学生的个性是矛盾的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    发展学生个性的方法有（）


    正确答案:启发诱导法、学导法

  • 第4题：

    学校体育是依据（）特点，组织的教育活动。

    • A、学生好动
    • B、学生生长发育
    • C、学生身心发展
    • D、学生个性发展

    正确答案:C

  • 第5题：

    在注意社会发展需要的同时，注意发扬学生的个性，保护学生的个性。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    简述现代教学是如何关注学生个性发展的？


    正确答案:现代教学非常关注学生个性的发展。以马克思主义关于人的全面发展学说为指导，协调学生知识、智力、兴趣、情感、性格等方面的因素，追求教学与教育的统一，促进学生个性的发展。通过教学，激励发展每个学生的主体能动性，不仅使他们掌握现代科学文化知识，而且具有自觉能动性、独立性和开拓创新性，有强烈的竞争意识、平等观念和合作精神。

  • 第7题：

    课外活动是课堂教学的重要补充，其优势在于（）。

    • A、增加师生互动
    • B、巩固学生知识
    • C、改进教学方法
    • D、发展学生个性

    正确答案:D

  • 第8题：

    教学的首要任务是（）。

    • A、传授知识技能
    • B、发展学生智力
    • C、培养学生品德
    • D、关注个性发展

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    培养学生的()，是促进学生个性发展的重要方面，而不是个性发展的全部内容。
    A

    爱心

    B

    爱好

    C

    特长

    D

    能力


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    发展学生个性的方法是区别对待法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    发展学生个性的方法有：（）、（）。

    正确答案： 启发诱导法,学导法
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    发展学生个性的方法是（）
    A

    启发诱导法

    B

    语言法

    C

    演示法

    D

    讲练法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。

    A.面向全体学生，注重综合能力发展
    B.针对个别学生，注重个性发展
    C.面向全体学生，注重个性发展
    D.针对个别学生，注重音乐技能发展

    答案：C
    解析：
    C选项，高中音乐课程标准的基本理念要求面向全体学生，注重个性发展。综上，C选项正确。

    ABD选项，故排除。

    故正确答案是C项。

  • 第14题：

    全面发展教育与发展学生的个性是矛盾的。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格，强调指导学生的学习方法，重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    发展学生个性的方法是区别对待法。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    素质教育的重点是（）

    • A、促进学生全面发展
    • B、坚持面向全体学生
    • C、培养学生的创新精神
    • D、发展学生的个性

    正确答案:C

  • 第18题：

    教育改革新的要求强调使（）。

    • A、每个学生都得到同样的发展
    • B、每个学生都达到高素质要求
    • C、不同的学生个性得到不同的发展
    • D、不同学生的个性得到相同的发展

    正确答案:C

  • 第19题：

    培养学生的（），是促进学生个性发展的重要方面，而不是个性发展的全部内容。

    • A、爱心
    • B、爱好
    • C、特长
    • D、能力

    正确答案:B,C

  • 第20题：

    判断题
    启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格，强调指导学生的学习方法，重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    课外活动是课堂教学的重要补充，其优势在于（）。
    A

    增加师生互动

    B

    巩固学生知识

    C

    改进教学方法

    D

    发展学生个性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列属于马卡连柯提出的教育方法的是（）
    A

    忽视学生的整体性，将所有的注意力集中于学生的个性方面，尽全力发展儿童的个性

    B

    用一种既是总的统一的方法，又能使学生保持自己的个性，发挥自己特点的方法

    C

    把所有得人都看成一样，培养同种类型的人

    D

    一个学生一种方法。用单独对待每一个学生的方法对付千千万万的学生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    培养学生的爱好和（），是促进学生个性发展的重要方面，但不是个性发展的全部内容。
    A

    爱心

    B

    素质

    C

    特长

    D

    能力


    正确答案： C
    解析： 教师要培养学生的爱好和特长，这是促进学生个性发展的重要方面，但不是个性发展的全部内容。

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