体育学习中有的学生并不喜欢体育活动，他们来上体育课包括进行课余锻炼只是为了获得体育学分，这种动机属于（）。A、内部动机B、远景性动机C、直接动机D、间接动机

题目

体育学习中有的学生并不喜欢体育活动，他们来上体育课包括进行课余锻炼只是为了获得体育学分，这种动机属于（）。

  • A、内部动机
  • B、远景性动机
  • C、直接动机
  • D、间接动机
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1.公共体育课内外一体化教学,即公共体育第一课堂和第二课堂有机结合,将体育教学有效地延伸至课外,更好地开展学校体育活动,从而促进公共体育教育职能的优化。以下哪个选项是正确的。()A.第一课堂为课内体育，包括体育课、学生体育活动;第二课堂是课外体育活动，包括课余训练、校内外体育竞赛。B.第一课堂为课外体育，包括体育课、课余训练课;第二课堂是课内体育，包括校内外体育竞赛、学生体育活动等。C.第一课堂为课内体育，包括体育课;第二课堂是课外体育，包括课余训练等。D.第一课堂为课内体育，包括体育课、课余训练课;第二课堂是课外体育活动，包括校内外体育竞赛、学生体育活动。

2.高等学校体育的基本组织形式有（）、课余体育活动。A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程

3.在实施学校体育的过程中，主要有哪些基本组织形式？（）A、体育课程B、体育专题讲座C、课外体育活动D、课余体育训练

4.体育课程结构包括()。A、体育课教学B、课外体育活动C、课余训练竞赛D、社区体育活动

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  • 第1题：

    在选择体育课程内容时要关注学生的学习兴趣，对现有的运动项目进行适当的改造，或引进一些学生喜欢的新兴体育项目，那些普遍不受学生欢迎的运动项目完全可以不选择


    正确答案:正确

  • 第2题：

    学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪三组织形式（）

    • A、理论教学，实践教学及课外辅导
    • B、体育课，课余体育训练及课外体育活动
    • C、体育讲座，课余体育训练及课外体育活动
    • D、体育课，课余体育训练及社团体育活动

    正确答案:D

  • 第3题：

    高等学校体育的组成内容包括（）

    • A、体育课教学
    • B、早操、课间操和课外体育活动
    • C、课余运动训练
    • D、体育竞赛

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    对于学生学习态度的评价主要包括学生在体育课上的（）、学生在课外运用所学知识和技能参与体育活动和健康教育活动的行为表现等。


    正确答案:出勤与表现

  • 第6题：

    学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、（）。


    正确答案:课余体育竞赛

  • 第7题：

    单选题
    高等学校体育的基本组织形式有（）、课余体育活动。
    A

    体育训练

    B

    体育竞赛

    C

    体育课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    高校体育除包括体育课程还包括（）
    A

    早操

    B

    课余锻炼

    C

    课余竞赛

    D

    课余训练


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    学校体育在具体的实施过程中，只有通过下列哪三种组织形式？（）
    A

    理论教学，实践教学及课外辅导

    B

    体育课，课余体育训练及课外体育活动

    C

    体育讲座，课余体育训练及体育活动

    D

    体育课、课余体育训练及社团体育活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    对于学生学习态度的评价主要包括学生在体育课上的（）、学生在课外运用所学知识和技能参与体育活动和健康教育活动的行为表现等。

    正确答案： 出勤与表现
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    体育课程对学生进行体育学习评价时，强调关注学生之间的个体差异，尤其要关注在（）和（）方面较为低下的学生，注意保护他们体育学习的积极性。

    正确答案： 体能,运动技能
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。
    A

    理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛

    B

    体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

    C

    体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛

    D

    体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。

    • A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛
    • B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
    • C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛
    • D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

    正确答案:C

  • 第14题：

    高校体育除包括体育课程还包括（）

    • A、早操
    • B、课余锻炼
    • C、课余竞赛
    • D、课余训练

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    学校体育在具体的实施过程中，可以通过下列哪些组织形式？（）

    • A、理论教学，实践教学及课外辅导
    • B、体育课，课余体育训练及课外体育活动
    • C、体育讲座，课余体育训练及体育活动
    • D、体育课、课余体育训练及社团体育活动

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列哪种不属于课外体育活动的组织形式（）

    • A、课余体育竞赛
    • B、校外社会团体体育活动
    • C、课余体育训练
    • D、体育课教学

    正确答案:D

  • 第17题：

    体育课程对学生进行体育学习评价时，强调关注学生之间的个体差异，尤其要关注在（）和（）方面较为低下的学生，注意保护他们体育学习的积极性。


    正确答案:体能；运动技能

  • 第18题：

    体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。

    • A、体育活动
    • B、体育目的
    • C、体育组织形式
    • D、体育规则

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    在实施学校体育的过程中，主要有哪些基本组织形式？（）
    A

    体育课程

    B

    体育专题讲座

    C

    课外体育活动

    D

    课余体育训练


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列哪种不属于课外体育活动的组织形式（）
    A

    课余体育竞赛

    B

    校外社会团体体育活动

    C

    课余体育训练

    D

    体育课教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    高等学校体育的组成内容包括（）
    A

    体育课教学

    B

    早操、课间操和课外体育活动

    C

    课余运动训练

    D

    体育竞赛


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    体育课程结构包括（）。
    A

    体育课教学

    B

    课外体育活动

    C

    课余训练竞赛

    D

    社区体育活动


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    体育学习中有的学生并不喜欢体育活动，他们来上体育课包括进行课余锻炼只是为了获得体育学分，这种动机属于（）。
    A

    内部动机

    B

    远景性动机

    C

    直接动机

    D

    间接动机


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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