更多“体育课程标准要求小学阶段以()的教学为主。A、运动知识和技能B、游戏和身体活动C、身体基本活动”相关问题
  • 第1题:

    运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法属于( )。

    A.以身体练习为主的体育教学方法
    B.以探究活动为主的体育教学方法
    C.以情景和竞赛活动为主的体育教学方法
    D.以直接感知为主的体育教学方法

    答案:C
    解析:
    本题考查的是体育课堂常用的教学方法的知识点。

    C项,以情景和竞赛活动为主的体育教学的方法:是指教师在教学中创设一定的情境和比赛活动,使学生通过更生动的运动实践,陶冶他们的性情、提高运动能力、提高运动参与兴趣的教学方法。以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有:运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法等。综上,C正确。

    A项,以身体练习为主的体育教学方法:是那些通过身体练习和技能学习使学生掌握和巩固运动技能、进行身体锻炼的方法。在体育教学实践中,以身体练习为主的体育教学方法有:分解练习法、完整练习法、领会教学法和循环练习法等。故排除。

    B项,以探究活动为主的体育教学方法有:发现法、小群体教学法。故排除。

    D项,以直接感知为主的方法是指教师通过对实物或直观教具的演示,使学生利用各种感官直接感知客观事物或现象而获得知识的方法。以直接感知为主的方法有:动作示范法、演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法等。故排除。

    故正确答案为C。

  • 第2题:

    以促进身心发展、增强体质、发展身体素质和基本活动能力为主要目的,以基本动作为主要内容,以游戏活动为基本形式,具有一定的情节、角色、规则、娱乐性和竞赛性的称为()。

    • A、徒手操
    • B、器械体操
    • C、体育游戏
    • D、体育活动

    正确答案:C

  • 第3题:

    体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段,以学习体育知识、技能与方法为主要内容,以增强健康,培养终身体育的意识和能力为主要目标。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    小学阶段的体育课程应以游戏和身体活动的教学为主。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    初中阶段的体育与健康教学以()为主。

    • A、游戏和身体活动
    • B、比较全面了解和学习运动技能
    • C、选项教学

    正确答案:B

  • 第6题:

    发展幼儿身体技能的游戏称为()

    • A、创造性游戏
    • B、教学性游戏
    • C、活动性游戏
    • D、技能性游戏

    正确答案:C

  • 第7题:

    体育教学以什么为基本手段,通过思维活动和体力拈动的结合,军握体育知识技能。

    • A、身体练习
    • B、思想教育
    • C、运动负荷
    • D、机体变化规律

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    根据学科教学目标和学生身心发展特点,高中体育教材可采用()
    A

    以基本活动能力为主的分类方法

    B

    以身体素质为主的分类方法

    C

    以运动项目为主的分类方法

    D

    以身体素质为主兼顾运动项目的分类方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材可采用()
    A

    以基本活动能力为主的分类方法

    B

    以身体素质为主的分类方法

    C

    以运动项目为主的分类方法

    D

    以身体素质为主兼顾运动项目的分类方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    学前阶段的主导活动是各种各样、丰富多彩的游戏,以____为主要教学形式|小学阶段的主导活动是各种学科文化知识的学习,以____为主要的教学形式。

    正确答案: 幼儿动手操作的多种活动,上课
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    体育课程标准要求小学阶段以()的教学为主。
    A

    运动知识和技能

    B

    游戏和身体活动

    C

    身体基本活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以促进身心发展、增强体质、发展身体素质和基本活动能力为主要目的,以基本动作为主要内容,以游戏活动为基本形式,具有一定的情节、角色、规则、娱乐性和竞赛性的称为()。
    A

    徒手操

    B

    器械体操

    C

    体育游戏

    D

    体育活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平?( ?)

    A.体育教学、课余训练和运动竞赛
    B.身体形态、身体机能和身体素质
    C.身体锻炼、课外活动和运动训练
    D.体育意识、体育动机和体育兴趣

    答案:B
    解析:
    国家体育锻炼标准中强调,从三个维度进行分析:形态、机能和素质。

  • 第14题:

    体育与健康课程是以()为主要手段,以学习体育与健康知识、()为主要内容,以增进学生健康,培养学生终审体育意识和()为主要目标的课程。

    • A、身体练习、技能和方法、能力
    • B、锻炼身体、技能和方法、能力
    • C、身体练习、竞技水平、能力
    • D、锻炼身体、竞技成绩、竞技水平

    正确答案:A

  • 第15题:

    () 是实现学校体育目标的基本途径。

    • A、学生的兴趣、爱好
    • B、身体活动
    • C、运动技能的学习

    正确答案:B

  • 第16题:

    根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材科采用()。

    • A、以基本活动能力为主的分类方法
    • B、以身体素质为主的分类方法
    • C、以运动项目为主的分类方法
    • D、以审议素质为主兼顾运动项目的分类方法

    正确答案:A

  • 第17题:

    运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法都属于()。

    • A、以身体练习为主的体育教学方法
    • B、以探究竞赛为主的体育教学方法
    • C、以直接感知为主的体育教学方法
    • D、以情景和竞赛活动为主的体育教学方法

    正确答案:D

  • 第18题:

    体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()

    • A、球类活动
    • B、队列练习
    • C、身体练习
    • D、体操练习

    正确答案:C

  • 第19题:

    判断题
    小学阶段的体育课程应以游戏和身体活动的教学为主。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    初中阶段的体育与健康教学以()为主。
    A

    游戏和身体活动

    B

    比较全面了解和学习运动技能

    C

    选项教学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    体育教学以什么为基本手段,通过思维活动和体力拈动的结合,军握体育知识技能。
    A

    身体练习

    B

    思想教育

    C

    运动负荷

    D

    机体变化规律


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材科采用()。
    A

    以基本活动能力为主的分类方法

    B

    以身体素质为主的分类方法

    C

    以运动项目为主的分类方法

    D

    以审议素质为主兼顾运动项目的分类方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()
    A

    球类活动

    B

    队列练习

    C

    身体练习

    D

    体操练习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析