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  • 第1题:

    体育教学计划分为哪几个层次?并说明制定课时教学目标的要素。


    答案:
    解析:
    体育教学工作计划一般包括:全年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划、课时计划。
    规范的课堂教学目标应该包含四个要素:行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。
    (1)行为主体必须是学生而不是教师。
    (2)行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的,否则无法评价。
    (3)行为条件是指影Ⅱ向学生产生学习结果的特定的限制或范围,为评价提供参照的依据。
    (4)表现程度指学生学习之后预期达到的最低表现水准,用以评量学习表现或学习结果所达到的程度。

  • 第2题:

    简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题?


    正确答案: 趋势:1.体育教学目标多元化
    2.人文化
    3.个性化
    4.具体化
    问题:1.目标结构过于单一
    2.不同年龄段之间的目标缺乏衔接性
    3.目标的确定普遍重视教的目标,对学校目标的确立或教与学目标的合理转换有所忽略。
    4.目标的确定于表述不够明确,提法笼统,缺乏可操作性
    5.目标设计仅着眼于达成目标,缺少对发展性目标的设计

  • 第3题:

    制定体育教学目标的依据有:学校体育目标与体育课程标准、()、实际条件和可能、()。


    正确答案:学生身心发展的特点及其规律;体育教学的本质特征与功能

  • 第4题:

    制定体育教学目标的四要素是()、()、()、()。


    正确答案:对象;条件;行为;标准

  • 第5题:

    (),国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》,为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。


    正确答案:1992年

  • 第6题:

    制定我国体育教学目标的理论依据是()。

    • A、国家的政治、经济政策
    • B、学生的身心发展的特点和规律
    • C、某一阶段学校教学的目标
    • D、国家的体育政策

    正确答案:B

  • 第7题:

    问答题
    简述制定体育教学目标的注意事项?

    正确答案: 1.与体育课程目标相关。
    2.有教育价值。
    3.目标描述要准确。
    4.充分考虑学生的实际。
    5.找到学生与内容的结合点。
    6.合理的目标分类。
    7.及时调整。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    制定体育教学目标的依据是()
    A

    学校体育目标和体育教学大纲;

    B

    国家的政治、经济政策;

    C

    学生的身心发展的特点和规律;

    D

    各地区和单位的实际条件和可能;

    E

    某一阶段学校教学的目标;

    F

    国家的体育政策。


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    制定体育教学目标的依据:()、()、()。

    正确答案: 学校体育目标与体育课程标准,体育教学的本质特征与功能,学生身心发展的特点及其规律
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    制定我国体育教学目标的理论依据是()。
    A

    国家的政治、经济政策

    B

    学生的身心发展的特点和规律

    C

    某一阶段学校教学的目标

    D

    国家的体育政策


    正确答案: A
    解析: 确定我国学校体育目标的理论依据包括社会的需要、学校体育本身的功能、学生身心发展的特点和规律。

  • 第11题:

    问答题
    简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题?

    正确答案: 趋势:1.体育教学目标多元化
    2.人文化
    3.个性化
    4.具体化
    问题:1.目标结构过于单一
    2.不同年龄段之间的目标缺乏衔接性
    3.目标的确定普遍重视教的目标,对学校目标的确立或教与学目标的合理转换有所忽略。
    4.目标的确定于表述不够明确,提法笼统,缺乏可操作性
    5.目标设计仅着眼于达成目标,缺少对发展性目标的设计
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    制定体育教学目标的基本要求是什么。

    正确答案: 根据体育教学目标的特征,制定体育教学目标的基本要求是:
    (1)教学目标必须明确规定教学后学生所要达到的结果和详细的要求。
    (2)教学目标必须用可观察的、可测量的、比较具体化的量化指标加以描述。
    (3)预定教学目标的成功程度,必须加以评价。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述制定体育教学目标的注意事项?


    正确答案: 1.与体育课程目标相关。
    2.有教育价值。
    3.目标描述要准确。
    4.充分考虑学生的实际。
    5.找到学生与内容的结合点。
    6.合理的目标分类。
    7.及时调整。

  • 第14题:

    学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()。

    • A、各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据
    • B、体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据
    • C、上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据
    • D、体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据:为学校体育内容和教学方法的选择提供依据;为学校体育活动的组织提供依据;为()提供依据。


    正确答案:学校体育评价

  • 第16题:

    制定体育教学目标的依据:()、()、()。


    正确答案:学校体育目标与体育课程标准;体育教学的本质特征与功能;学生身心发展的特点及其规律

  • 第17题:

    制定体育教学目标的依据是()。

    • A、学校体育目标与体育课程标准
    • B、体育教学的本质特征与功能
    • C、实际条件和可能
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第18题:

    制定体育教学目标的基本要求是什么。


    正确答案:根据体育教学目标的特征,制定体育教学目标的基本要求是:
    (1)教学目标必须明确规定教学后学生所要达到的结果和详细的要求。
    (2)教学目标必须用可观察的、可测量的、比较具体化的量化指标加以描述。
    (3)预定教学目标的成功程度,必须加以评价。

  • 第19题:

    填空题
    制定体育教学目标的依据有:学校体育目标与体育课程标准、()、实际条件和可能、()。

    正确答案: 学生身心发展的特点及其规律,体育教学的本质特征与功能
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    制定体育教学目标的依据是:()、()、()。

    正确答案: 学校体育目标和体育教学大纲,学生的身心发展的特点和规律,各地区、各部门和单位的实际条件和可能
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    (),国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》,为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。

    正确答案: 1992年
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    制定体育教学目标的依据是()。
    A

    学校体育目标与体育课程标准

    B

    体育教学的本质特征与功能

    C

    实际条件和可能

    D

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 制定体育教学目标的依据:学校体育目标与体育课程标准;体育教学的本质特征与功能;学生身心发展的特点及其规律;实际条件和可能。

  • 第23题:

    多选题
    学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()。
    A

    各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据

    B

    体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据

    C

    上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据

    D

    体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据:为学校体育内容和教学方法的选择提供依据;为学校体育活动的组织提供依据;为()提供依据。

    正确答案: 学校体育评价
    解析: 暂无解析