更多“体育教师进修的特点()、()、()。”相关问题
  • 第1题:

    简述体育教师工作的特点?


    正确答案: 1.脑力劳动与体力活动紧密结合。
    2.工作对象多,活动空间广。
    3.工作任务繁重复杂。
    4.体育教师的工作面向全体学生。

  • 第2题:

    体育教师心理特征的主要方面是()

    • A、性格特点
    • B、人格特点
    • C、感情特点
    • D、气质特点

    正确答案:C

  • 第3题:

    进修动机是直接推动学生进行进修的一种动力。下面关于进修动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案()。

    • A、进修动机属于进修者的非智力特点身分。
    • B、进修动机可分为内部动机和外部动机。
    • C、进修动机越强,越有益于进修和保持。
    • D、进修动机和进修后果是互相影响的关系。

    正确答案:C

  • 第4题:

    体育教师的教学反思的内涵应具有的特点?


    正确答案: 1)教学反思是教育研究。2)教学反思是对体育教学的再认识过程;
    3)教学反思的目的不仅在于解决体育教育问题,更在于实现体育教师的专业发展;
    4)教学反思包括思考认识过程和相应的实践探究过程;
    5)教学反思的内容为体育教学观念和教学活动;
    6)教学反思是体育教师的自我意识与调控。

  • 第5题:

    体育教师进修提高的主要途径()、()、()、()、()。


    正确答案:自学;开展教研活动;科学研究活动;短期培训;函授

  • 第6题:

    体育教师进修的主要特点是()

    • A、自学
    • B、短期培训
    • C、函授
    • D、在职性

    正确答案:D

  • 第7题:

    简述体育教师教学评价与体育教师评价的关系。


    正确答案: 体育教师教学评价与体育教师评价的关系主要表现为:课堂教学评价对教师的教学方式和教学行为有着重要的导向功能,其根本目的是促进教师自身素养和专业水平的不断提高。体育教师教学评价是体育教师评价的从属概念,是体育教师评价的核心组成部分。体育教师评价是对教师的专业素质和专业发展能力、教师在教学活动中的表现和效果做出价值判断的活动过程,其目的在于促进教师的专业发展。体育教师教学评价是对教师的教学准备、教学过程、教学效果进行价值判断的过程,是引导体育教师改进教学工作、提高教学质量的活动。在教的活动中,教师教的行为是教学活动的中心,也是教师教学评价关注的主要内容。

  • 第8题:

    问答题
    体育教师的教学反思的内涵应具有的特点?

    正确答案: 1)教学反思是教育研究。2)教学反思是对体育教学的再认识过程;
    3)教学反思的目的不仅在于解决体育教育问题,更在于实现体育教师的专业发展;
    4)教学反思包括思考认识过程和相应的实践探究过程;
    5)教学反思的内容为体育教学观念和教学活动;
    6)教学反思是体育教师的自我意识与调控。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    体育教师进修的主要特点是指()。
    A

    自学

    B

    短期培训

    C

    函授

    D

    在职性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    体育教学方法的选用与体育教师的特点的关系是怎么样的?

    正确答案: 1、体育教师形象好、思维水平和语言表达能力强,就可以多用生动形象的语言描绘现象和问题
    2、体育教师身体形象和运用技能强,就可以多用示范和帮助的方法使学生产生学习兴趣和信任感
    3、体育教师幽默,就可以多用一些有意义的笑话来阐述一些道理或巧妙地处理一些突发事件
    4、体育教师给人以严肃的印象,就就不宜开一些不伦不类的玩笑,应多进行正面教育
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    根据在职进修的特点,教师进修提高要()
    A

    以业余为主

    B

    以自学为主

    C

    以脱产进修为主

    D

    以提高学历为主

    E

    以短期培训为主


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述体育教师工作的特点?

    正确答案: 1.脑力劳动与体力活动紧密结合。
    2.工作对象多,活动空间广。
    3.工作任务繁重复杂。
    4.体育教师的工作面向全体学生。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    体育教学方法的选用与体育教师的特点的关系是怎么样的?


    正确答案: 1、体育教师形象好、思维水平和语言表达能力强,就可以多用生动形象的语言描绘现象和问题
    2、体育教师身体形象和运用技能强,就可以多用示范和帮助的方法使学生产生学习兴趣和信任感
    3、体育教师幽默,就可以多用一些有意义的笑话来阐述一些道理或巧妙地处理一些突发事件
    4、体育教师给人以严肃的印象,就就不宜开一些不伦不类的玩笑,应多进行正面教育

  • 第14题:

    根据在职进修的特点,教师进修提高要()

    • A、以业余为主
    • B、以自学为主
    • C、以脱产进修为主
    • D、以提高学历为主
    • E、以短期培训为主

    正确答案:A,B,E

  • 第15题:

    简述体育教师的工作特点及体育活动的特点。


    正确答案: (1)体育教学活动的特殊性体育教师心理上的紧张、体育教师的生理负荷大、体育教师在户外进行活动
    (2)体育教师必须了解自己的工作对象
    (3)体育教学是一个复杂的过程
    (4)体育活动的竞赛特点

  • 第16题:

    体育教学系统的基本构成要素是()

    • A、体育教师、学生、体育教学方法
    • B、体育教师、学生、体育教材
    • C、体育教师、学生、体育教学内容
    • D、体育教师、学生、体育教学手段

    正确答案:B

  • 第17题:

    体育教师进修的主要特点是指()。

    • A、自学
    • B、短期培训
    • C、函授
    • D、在职性

    正确答案:D

  • 第18题:

    下列选项不是体育教师在职进修的模式的是()。

    • A、教研活动
    • B、研究活动
    • C、短期培训
    • D、脱产学习

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    体育教师心理特征的主要方面是()
    A

    性格特点

    B

    人格特点

    C

    感情特点

    D

    气质特点


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    体育教师进修的主要特点是()
    A

    自学

    B

    短期培训

    C

    函授

    D

    在职性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    体育教师进修的特点()、()、()。

    正确答案: 在职性,师范性,成人性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列选项不是体育教师在职进修的模式的是()。
    A

    教研活动

    B

    研究活动

    C

    短期培训

    D

    脱产学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述体育教师的工作特点及体育活动的特点。

    正确答案: (1)体育教学活动的特殊性体育教师心理上的紧张、体育教师的生理负荷大、体育教师在户外进行活动
    (2)体育教师必须了解自己的工作对象
    (3)体育教学是一个复杂的过程
    (4)体育活动的竞赛特点
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    体育教师进修提高的主要途径()、()、()、()、()。

    正确答案: 自学,开展教研活动,科学研究活动,短期培训,函授
    解析: 暂无解析