说明确定综合理科教学内容的六个基本原则。

题目

说明确定综合理科教学内容的六个基本原则。

相似考题

1.简述科学教材編写时編排教学内容的基本原则。

2.确定小学语文教学内容的主要依据有()A.透视语文课程性质，确定教学内容B.分析学习主体，确定教学内容C.教师自主安排教学内容D.研读语文教材，确定语文教学内容E.围绕教学目标要求，确定教学内容

3.中小学常规教学过程的设计包括六个基本的环节:教学的准备、教学内容的感知、教学内容的理解、知识的巩固、知识的运用和教学过程的评价的设计。()此题为判断题(对，错)。

4.范例教学内容确定的基本原则是()A、基本性原则B、基础性原则C、范例性原则D、课堂性原则

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  • 第1题：

    幼儿园教学内容的综合性是指(　)。

    A.主题教学不应考虑教学内容的综合性
    B.分科教学不应考虑教学内容的综合性
    C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性
    D.无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    为了科学地设置综合理科的具体教学内容，（）提出了两个维度

    • A、 布鲁姆
    • B、 凯勒
    • C、 泰勒
    • D、 布鲁纳

    正确答案:A

  • 第3题：

    备课应遵循的基本原则有（）。

    • A、教学内容的决定性
    • B、教学内容的规定性
    • C、教学方法的规范性
    • D、教学活动的教育性

    正确答案:B,D

  • 第4题：

    教学创新的基本原则中，（）要求教师统筹教学内容，教学方法。

    • A、综合优化原则
    • B、参与性原则
    • C、价值性原则
    • D、对象性原则

    正确答案:A

  • 第5题：

    药理科研实验常分为那些组别？试举例说明之。


    正确答案:对照组、给药组。如对照组有阳性对照组、阴性对照组、模型组；给药组又有高、中、低剂量组。

  • 第6题：

    选择作业教学内容的基本原则是（）。


    正确答案:少而精

  • 第7题：

    教学内容的规定性指（）

    • A、以教材为主要依据，围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容
    • B、根据培养目标确定教学内容
    • C、根据教学大纲准备教学内容
    • D、根据教学对象特点准备教学内容

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    确定教学内容时数比例的原则包括______、____、综合性原则、教学内容的组合和搭配。（）
    A

    周期性原则灵活性原则

    B

    随机性原则实践性原则

    C

    灵活性原则全面性原则

    D

    实践性原则灵活性原则


    正确答案： A
    解析： 确定教学内容时数比例的原则包括实践性原则、灵活性原则、综合性原则、教学内容的组合和搭配。

  • 第9题：

    填空题
    （）、（）、（）是选择中学田径运动教学内容的基本原则。

    正确答案： 以学生发展为本，发展身体的任务,以知识技能为载体，发展学力的任务,以科学的发展观，完成育人的任务.
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    说明确定综合理科教学内容的六个基本原则。

    正确答案： 确定综合理科教学内容的六个基本原则是：
    （1）有利于学生认识宇宙的广阔性、物质结构的多样性和无限可分性，初步形成辩证唯物主义世界观；（2）有利于学生理解自然现象产生的原因，以及它们之间的相互关系；
    （3）有利于学生认识自然现象的协调性，培养学生爱护生态、保护自然的意识；
    （4）有利于学生了解自然科学的研究方法；
    （5）有利于学生了解新技术、新成果，如超导体、激光、基因等；
    （6）有利于学生认识世界性的现代大课题，如能源危机、环境污染、粮食短缺等。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    概述幼儿教育的六个基本原则。

    正确答案： 幼儿教育的六项基本原则是：
    （1）独立自主性原则，即培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，让儿童了解和认识独立自主性。独立自主性原则的主要内容有以下几方面：生活方面指通过生活技能的培养树立儿童正确的生活态度；动作方面指让儿童学习控制自己的动作，从而使儿童了解自身与社会的关系，关注环境；待人接物方面指培养儿童与人相处的社会行为；学习的自主性指除了让儿童掌握基本概念和基础知识外，另一个重要目的就是为了培养儿童良好的学习习惯和激发学习兴趣。
    （2）发展适宜性原则，指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合其年龄特点的和个别差异性的课程及教育教学实践。它包括两层含义：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。发展适宜性课程应该是综合的，是建立在教师充分观察和了解儿童的基础上的，同时又是一个互动的学习过程。发展适宜性课程应该是具体的、真实的、与儿童日常生活相关联的。另外，发展适宜性的教师和儿童应相互作用。
    （3）保教结合原则，首先保育工作者要有健康的身体、良好的心理素质、对工作充满热情、关心儿童；充分了解儿童生活、心理发展特点，学习掌握学前教育的基本知识和保教技能；在日常生活中要贯彻“保中有教、教中有保、保教一体化”的原则，在对幼儿实施保育过程中，穿插教育活动和要求；在日常生活中，贯彻相关的教育原则的要求。只有做到以上要求，才能完成“保教合一”的任务。此外，良好的工作伙伴与师生关系是实现保教合一的前提，要建立良好的师生关系。
    （4）综合性原则，主要指在课程设计和教育活动时，必须以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要。尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。它包括两方面的内容：教育目的与教育内容的综合性；教育年龄的综合性等。
    （5）启蒙性原则，指学前教育要对儿童进行最基本的入门式教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础，其主要指德、智、体、美等方面的启蒙教育。
    （6）活动性原则，指儿童的教育过程融于一系列的活动、游戏之中。活动对幼儿来说是非常重要的一环，怎样来实施它呢？首先要提供活动机会和环境，然后必须鼓励儿童活动积极性、主动性和创造性，同时活动是多样的，它不是装饰品。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    科技档案工作基本原则是按照集中统一管理科技档案的基本原则，建立、健全科技档案工作，达到科技档案（）的要求。

    正确答案： 完整、准确、系统、安全、有效利用
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    科技档案工作基本原则是按照集中统一管理科技档案的基本原则，建立、健全科技档案工作，达到科技档案（）的要求。
    完整、准确、系统、安全、有效利用
    略

  • 第14题：

    确定教学内容时数比例的原则包括______、____、综合性原则、教学内容的组合和搭配。（）

    • A、周期性原则灵活性原则
    • B、随机性原则实践性原则
    • C、灵活性原则全面性原则
    • D、实践性原则灵活性原则

    正确答案:D

  • 第15题：

    语文教学内容设计的基本原则是什么？


    正确答案: A.语文内容和语文形式统一的原则；
    B.语文教学中发展智力的原则；
    C.识字与写字，阅读，写作，口语交际全面训练，各种语文能力协调发展；
    D.语文课程资源的优选和重构原则。

  • 第16题：

    我国转变政府经济职能的基本原则是（）。

    • A、政企分开，权责明确，管理科学
    • B、政企分开，产权明晰，权责明确
    • C、政企分开，宏观管住，微观放开
    • D、产权明晰，权责明确，管理科学

    正确答案:C

  • 第17题：

    概述幼儿教育的六个基本原则。


    正确答案: 幼儿教育的六项基本原则是：
    （1）独立自主性原则，即培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，让儿童了解和认识独立自主性。独立自主性原则的主要内容有以下几方面：生活方面指通过生活技能的培养树立儿童正确的生活态度；动作方面指让儿童学习控制自己的动作，从而使儿童了解自身与社会的关系，关注环境；待人接物方面指培养儿童与人相处的社会行为；学习的自主性指除了让儿童掌握基本概念和基础知识外，另一个重要目的就是为了培养儿童良好的学习习惯和激发学习兴趣。
    （2）发展适宜性原则，指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合其年龄特点的和个别差异性的课程及教育教学实践。它包括两层含义：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。发展适宜性课程应该是综合的，是建立在教师充分观察和了解儿童的基础上的，同时又是一个互动的学习过程。发展适宜性课程应该是具体的、真实的、与儿童日常生活相关联的。另外，发展适宜性的教师和儿童应相互作用。
    （3）保教结合原则，首先保育工作者要有健康的身体、良好的心理素质、对工作充满热情、关心儿童；充分了解儿童生活、心理发展特点，学习掌握学前教育的基本知识和保教技能；在日常生活中要贯彻“保中有教、教中有保、保教一体化”的原则，在对幼儿实施保育过程中，穿插教育活动和要求；在日常生活中，贯彻相关的教育原则的要求。只有做到以上要求，才能完成“保教合一”的任务。此外，良好的工作伙伴与师生关系是实现保教合一的前提，要建立良好的师生关系。
    （4）综合性原则，主要指在课程设计和教育活动时，必须以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要。尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。它包括两方面的内容：教育目的与教育内容的综合性；教育年龄的综合性等。
    （5）启蒙性原则，指学前教育要对儿童进行最基本的入门式教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础，其主要指德、智、体、美等方面的启蒙教育。
    （6）活动性原则，指儿童的教育过程融于一系列的活动、游戏之中。活动对幼儿来说是非常重要的一环，怎样来实施它呢？首先要提供活动机会和环境，然后必须鼓励儿童活动积极性、主动性和创造性，同时活动是多样的，它不是装饰品。

  • 第18题：

    教学内容的综合性是指

    • A、主题教学不应考虑教学内容的综合性 
    • B、分科教学不应考虑教学内容的综合性 
    • C、只有综合教学才考虑教学内容的综合性 
    • D、无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性

    正确答案:D

  • 第19题：

    速成班的教学内容是根据（）来确定的。


    正确答案:交际任务

  • 第20题：

    单选题
    教学创新的基本原则中，（）要求教师统筹教学内容，教学方法。
    A

    综合优化原则

    B

    参与性原则

    C

    价值性原则

    D

    对象性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    为了科学地设置综合理科的具体教学内容，（）提出了两个维度
    A

     布鲁姆

    B

     凯勒

    C

     泰勒

    D

     布鲁纳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    备课应遵循的基本原则有（）。
    A

    教学内容的决定性

    B

    教学内容的规定性

    C

    教学方法的规范性

    D

    教学活动的教育性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学内容的规定性指（）
    A

    以教材为主要依据，围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容

    B

    根据培养目标确定教学内容

    C

    根据教学大纲准备教学内容

    D

    根据教学对象特点准备教学内容


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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