三项教育：（）A、马克思主义民族理论的基本教育B、党的民族政策的基本教育C、民族常识的基本教育D、爱国主义教育

题目

三项教育：（）

  • A、马克思主义民族理论的基本教育
  • B、党的民族政策的基本教育
  • C、民族常识的基本教育
  • D、爱国主义教育
相似考题

1.要继续深入开展马克思主义民族理论、( )教育。民族地区的各族干部，都必须自觉贯彻落实党的民族政策，维护民族团结。A.世界观B.经济政策C.民族观和党的民族政策

2.( )的基本教育思想是“中学为体,西学为用”。A、康有为B、张之洞C、梁启超D、胡适

3.网络教育的基本教育特性为()。A远程B网络C业余D面授

4.是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育A.三级安全教育B.岗前教育C.安全常识教育D.安全技能培训

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  • 第1题：

    自我开发的支持、OJT以及将集中培训运用于工作中的跟踪培训，属于（　　）方法。

    A.基本能力的开发
    B.基本教育培训
    C.基本适应教育
    D.基本教育态度教育

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    简述张雪门的基本教育思想。


    答案：
    解析：
    张雪门反对以培植士大夫和宗教信徒为目标的幼稚教育，主张以发展儿童个性和以改造中华民族为目标的幼稚教育。他主张实施“幼稚园行为课程”，认为：“课程是经验，是人类的经验。”“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。”此外，他还一贯重视幼稚园师资的培训和师范教育。

  • 第3题：

    基本教育传播的基本原理包括（），（），（），（）。
    重复作用原理；信息来源原理；共同经验原理；抽象层次原理
    略

  • 第4题：

    要继续深入开展马克思主义民族理论、（）教育。民族地区的各族干部，都必须自觉贯彻落实党的民族政策，维护民族团结。

    • A、世界观
    • B、经济政策
    • C、民族观和党的民族政策

    正确答案:C

  • 第5题：

    上级国家机关应当对各民族的干部和群众加强（）教育，经常检查民族政策和有关法律的遵守和执行情况。

    • A、民族政策
    • B、民族常识
    • C、民族理论

    正确答案:A

  • 第6题：

    什么是马克思主义民族理论与党的民族政策？


    正确答案: 1.民族理论：
    ①马克思主义理论体系的重要组成部分，无产阶级及其政党认识和处理民族问题的理论基础。
    ②研究揭示民族及民族问题这一历史现象的发展规律。
    ③阐明无产阶级及其政党解决民族问题的基本原则、立场、途径和方法。
    2.民族政策：
    ①马克思主义民族理论与中国民族关系特点相结合而逐步形成的一系列处理民族关系，解决民族问题的指导原则和行动准则。
    ②中国化的马克思主义民族理论。
    ③发展了的马克思主义民族理论。

  • 第7题：

    素质教育目标设计，要依据的基本教育理论有（）。

    • A、教育基本原理
    • B、发展理论
    • C、教育目标分类学理论
    • D、未来学理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    列举当前我国实施的基本教育制度有哪些？


    正确答案:学校教育制度九年制义务教育制度职业教育制度和成人教育制度家教育考试制度学业证书制度扫除文盲教育制度教育督导和教育评估制度答出六条以上即可

  • 第9题：

    单选题
    （）是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育。
    A

    三级安全教育

    B

    岗前教育

    C

    安全常识教育

    D

    安全技能培训


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述张雪门的基本教育思想是什么？

    正确答案： 张雪门反对以培植士大夫和宗教信徒为目标的幼稚教育，主张以发展儿童个性和以改造中华民族为目标的幼稚教育。他主张实施“幼稚园行为课程”，认为：“课程是经验，是人类的经验。”“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。”此外，他还一贯重视幼稚园师资的培训和师范教育。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    什么是马克思主义民族理论与党的民族政策？

    正确答案： 1.民族理论：
    ①马克思主义理论体系的重要组成部分，无产阶级及其政党认识和处理民族问题的理论基础。
    ②研究揭示民族及民族问题这一历史现象的发展规律。
    ③阐明无产阶级及其政党解决民族问题的基本原则、立场、途径和方法。
    2.民族政策：
    ①马克思主义民族理论与中国民族关系特点相结合而逐步形成的一系列处理民族关系，解决民族问题的指导原则和行动准则。
    ②中国化的马克思主义民族理论。
    ③发展了的马克思主义民族理论。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    素质教育目标设计，要依据的基本教育理论有（）。
    A

    教育基本原理

    B

    发展理论

    C

    教育目标分类学理论

    D

    未来学理论


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    分析中国共产党农村革命根据地积累的基本教育经验。


    答案：
    解析：
    【答案要点】
    (1)教育为政治服务。在特定的历史环境下，如何动员千百万人民群众投入革命，并最大程度上提高人民军队干部战士的觉悟，是中共面临的中心任务。根据地围绕这一中心任务开展，使教育的功能得到最大程度的发挥。①在安排各类教育时，正确处理了在特定环境下的轻重缓急，保证了最迫切需要的满足。由于物质力量缺乏，加上当时斗争的需要，成人是革命战争和生产建设的承担者，必须首先加以培养。认清这种形势，在决定教育优先发展的部门时，在儿童教育和成人教育之间，首先注重成人教育，成人教育首先注重干部教育，作出“干部教育第一，国民教育第二”的重要选择。②在教育内容上，始终服从战争需要。以武装斗争抗击敌对势力，捍卫根据地人民政权和群众安全，是斗争的中心任务。教育的内容就必须反映这一需要。③在教育教学的组织安排上，也充分考虑到战争条件和政治需要，一切因时、因地制宜，不拘一格。
    (2)教育与生产劳动相结合。抗战时期，延安将教育与生产劳动相结合视为培养新人民和新知识分子的必由之路。根据地也积极发展生产，以保证前线和后方的基本物质需求，“自己动手，丰衣足食”，一面学习，一面生产，教育与生产劳动相结合，有特定的历史意义。教育内容紧密联系当时当地的生产生活实际，进行劳动习惯、观念、劳动知识和技能教育。教育教学组织形式和时间安排注意适应生产需要。要求学生参加实际生产劳动，不仅具有教育意义，也具有经济意义。
    (3)依靠群众办学。一方面当时经济基础差，学校、师资、设备都十分缺乏，政府有限的物力、人才难以大量投入教育；另一方面，群众又有极大的受教育的愿望。在这种条件下，只能采取依靠群众办学，发掘蕴藏在人民群众中的巨大能量。毛泽东对根据地群众办学经验做了精到的概括：“一是群众实际上的需要，而不是我们脑子里头幻想出来的需要；一是群众自愿，由群众自己下决心，而不是我们代替群众下决心。”依据群众需要，出于群众自愿，并实行民办公助的政策，成为根据地教育的巨大动力。

  • 第14题：

    简述张雪门的基本教育思想是什么？
    张雪门反对以培植士大夫和宗教信徒为目标的幼稚教育，主张以发展儿童个性和以改造中华民族为目标的幼稚教育。他主张实施“幼稚园行为课程”，认为：“课程是经验，是人类的经验。”“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。”此外，他还一贯重视幼稚园师资的培训和师范教育。
    略

  • 第15题：

    《新疆历史与民族宗教理论政策教程》的研究对象是（）.

    • A、新疆地方史、马克思主义民族理论与民族政策及宗教理论与宗教政策
    • B、新疆地方史、马克思主义民族理论与民族政策
    • C、新疆地方史、马克思主义民族理论与民族政策及宗教理论
    • D、新疆地方史、马克思主义民族理论及宗教理论与宗教政策

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育。

    • A、三级安全教育
    • B、岗前教育
    • C、安全常识教育
    • D、安全技能培训

    正确答案:A

  • 第17题：

    民族理论的研究范围、内容，主要应包括（）

    • A、研究民族发展的一般规律
    • B、研究民族问题发展的规律
    • C、研究民族问题解决的方法
    • D、研究马克思主义民族纲领、民族政策
    • E、研究马克思主义民族理论的历史发展过程

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    “中学为体，西学为用”是蔡元培提出的基本教育思想。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    专业是高等学校培养高级专门人才的基本教育单位。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    三项教育：（）
    A

    马克思主义民族理论的基本教育

    B

    党的民族政策的基本教育

    C

    民族常识的基本教育

    D

    爱国主义教育


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述蒙台梭利的基本教育思想。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    为什么游戏是促进儿童发展的基本教育活动。

    正确答案： 因为游戏是一种文化――心理过程，它是价值引导与自主建构的有机统一。首先，游戏是教育活动系统的基础。如果说教育即是通过各种教育活动促进儿童自主构建，获得全面和谐的发展，那么，只有游戏才能满足教育活动中双主体的需要。一方面，儿童在游戏中满足各种发展需要，实现自主发展；另一方面，教师通过语系完成价值引导。游戏本身是一种文化现象，包容着价值取向。教育必须正视儿童的价值冲突。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    民族理论的研究范围、内容，主要应包括（）
    A

    研究民族发展的一般规律

    B

    研究民族问题发展的规律

    C

    研究民族问题解决的方法

    D

    研究马克思主义民族纲领、民族政策

    E

    研究马克思主义民族理论的历史发展过程


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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