如何处理出于朴素宗教感情而组织、参与的一般地下教学经等活动?
第1题:
对于任何一种宗教来说,信教公民出于感情或者(),按照宗教习惯或者宗教教义对宗教活动场所自愿捐献,是一种宗教行为。
第2题:
任何组织或者个人不得宣扬宗教极端思想,参与宗教极端活动,不得利用()或者借宗教名义干涉正常生产经营活动,干涉婚礼、葬礼等民族风俗和生活习惯,干涉文化、文艺、体育等活动;不得对未经依法登记的婚姻举行宗教仪式;不得利用仪容、服饰、标志、标识等,渲染宗教狂热,传递宗教极端思想;不得胁迫、强制他人穿着宗教极端服饰、佩戴宗教极端标志、标识。
第3题:
听课者是教学活动的参与者、组织者,而不是旁观者.
第4题:
擅自设立宗教活动场所的,宗教活动场所已被撤消登记仍然进行宗教活动的,或者擅自设立宗教院校的如何处理?
第5题:
强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,或者干扰宗教团体、宗教活动正常的宗教活动的,应如何处理?
第6题:
如何加强对参与过非法宗教活动人员和非法宗教教职人员的教育管理?
第7题:
党员组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的,应当如何处理?
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
如何做好对宗教极端团伙组织一般参与人员的教育转化工作?
第14题:
对组织非法宗教活动的首要分子、罪行重大人员应如何处理?
第15题:
就人为宗教(神学宗教)而言,宗教所具有的基本要素大体包括()。
第16题:
怎样看待一般信教群众参与地下学经活动?
第17题:
如何处理参与非法宗教活动的宗教人士?
第18题:
宗教结构的诸要素包括();宗教体验(宗教感情);宗教行为(宗教活动);宗教组织与制度。
第19题:
第20题:
宗教理念
宗教规定
宗教习惯
第21题:
第22题:
第23题: