第1题:
第2题:
护理诊断的步骤包括()。
A收集资料
B分析和综合资料
C形成假说
D确立护理诊断
E护理诊断排序
第3题:
科学思维方法主要有归纳和演绎、分析和综合、从抽象上升到具体等方法。
第4题:
一般思维创新过程中的分析与综合,按客体情况分,可以分为三种情况()
第5题:
一个好的开发人员应具备的素质和能力包括善于分析和综合问题,具有严密的逻辑思维能力。
第6题:
马克思经济学方法论的核心是()
第7题:
系统分析与系统综合,就是运用()对事物进行分析和综合。
第8题:
辩证思维的基本方法包括()。
第9题:
在讲课时要注意()和(),分析和综合的结合运用,要注意启发受教育者独立思考。
第10题:
从抽象上升到具体
矛盾分析
中介分析
分析和综合
第11题:
分析、综合、比较、抽象和概括
感觉、知觉、记忆、分析和综合
知觉、记忆、比较、分析和综合
记忆、分析、比较、概括和综合
感觉、记忆、比较、分析和概括
第12题:
对物体实际操作时的分析与综合
对物体的感性形象进行的分析和综合
对主体自身理性思维进行分析和综合
对语词符号的分析和综合
第13题:
第14题:
相对开放作业,以选择题为主的测验活动比较适合考察下列中的()
第15题:
分析和综合
第16题:
思维的过程包括()
第17题:
公安决策科学化、()必须遵守的逻辑分析和综合判断的过程是公安决策程序。
第18题:
分析和综合是()的基本过程。
第19题:
控制系统的分析和综合方法主要有(),时域法,根轨迹法等。
第20题:
由于绩效的多因性,企业需要沿多种维度分析和综合考虑、逐一评估绩效因素。此种说法:()
第21题:
第22题:
第23题:
对事实类知识的记忆和理解情况,分析和综合应用知识的能力。
正确进行推理,并有效地解释结论的能力。
鉴别事实和逻辑判断之间的差异的能力。
分析和综合应用知识的能力。