以史为鉴,可以正兴衰的提出者是:()
第1题:
以史为鉴,对应到网信领域,网信领域落后就要挨打的这个状况就更加明显。
第2题:
“以铜为鉴可正衣冠;以史为鉴可知兴替;以人为鉴可明得失”。这话是()说的。
第3题:
行动研究法的最早提出者、运用者是()
第4题:
对于没有办法辨清的史料,司马光根据以史为鉴的原则进行筛选。
第5题:
行动研究法的最早提出者、运用者是()。
第6题:
纵观世界文明的兴衰,给我们最重要的启示:()就是人类的兴衰。
第7题:
律以正罪名,令以存事制”是我国法律史上最早的关于律、令的明确界说,提出者是()。
第8题:
库尔特勒温
大桥正夫
坎贝尔和斯坦利
第9题:
魏征
李世民
李隆基
张居正
第10题:
第11题:
第12题:
朱元璋
李世民
管仲
魏征
第13题:
“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”此话出自古代的()
第14题:
唐太宗李世民是我国历史上的著名君主,他曾说过:以铜为鉴可以正衣冠,以史为鉴可以知兴亡,以人为鉴可以知得失。这里的鉴,指镜子。“以铜为鉴”是利用了物理上光的()现象。
第15题:
“奉天法古”的含义包括哪些?()
第16题:
“在现代经济中,知识正成为真正的资本与首要的财富” 这一观点的提出者是()。
第17题:
唐代()所作的《历代帝王图》,是封建社会上升时期开明的统治者以史为鉴、接受教益的形象画卷。
第18题:
旅游市场形成与经济兴衰是同步的。()
第19题:
以史为鉴,可以知兴替。秦始皇以史为鉴而采取的措施是()
第20题:
库尔特•勒温
大桥正夫
坎贝尔和斯坦利
钟启泉
第21题:
伯克
史泰
德鲁克
瑞斯查德
第22题:
推行郡县制
焚书坑儒
攻打匈奴
修筑长城
第23题:
文明的兴衰
政府的兴衰
经济的兴衰
人口的兴衰