孟德斯鸠的分权学说主张哪些权力的分立：（）权、（）权、（）权。
题目
孟德斯鸠的分权学说主张哪些权力的分立：（）权、（）权、（）权。
相似考题
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第1题：
孟德斯鸠提出了分权学说。他讲政府的权力划分为()三个组成部分。A.行政权
B.制衡权
C.自由权
D.立法权
E.司法权
参考答案：ADE
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第2题：
根据孟德斯鸠的分权学说，国家权力应分为（）。
- A、立法权
- B、行政权
- C、对外权
- D、监督权
- E、司法权
正确答案:A,B,E -
第3题：
简述孟德斯鸠的三权分立学说。
正确答案: 孟德斯鸠的主要精力是用以研究社会政治制度问题，它是资产阶级法学理论奠基人之一。他的社会政论观点也是唯心史观。他曾尖锐地攻击封建专制制度，指出封建专制制度对社会起着破环作用，他认为法国所需要的是法国式的改革，而不是革命的改造。在他看来保障公民自由的开明的君主立宪政体，和立法、行政、司法三权分立的政治制度，是最理想的政治制度。他认为“政治自由只能存在于适中的政府中……为了使人们不致滥用权力，必须作出妥善的安排，以权力反制权力”。
他指出任何国家都有三种权力，即立法权、司法权和行政权。他主张议会行使立法权，君主掌握行政权，法院专掌司法权。应使这“三权”分别独立，彼此限制，相互制约，维护平衡，以避免专制独裁。在他看来，实行“三权分立”是最理想的政治制度，它既可以防止君主滥用权力，也排除了广大人民分享政体。“三权分立说”，实质上不过是大资产阶级与封建贵族达成妥协，孟德斯鸠的学说对当时的资产阶级国家学说都有很大的影响。 -
第4题：
贡斯当接受了孟德斯鸠的分权思想，并在此基础上将权力细化为五种：君权、行政权、经常代表权、公共意见权、和审判权。在其分权主张中，最具特色的是关于行政权的论述。
正确答案:错误 -
第5题：
孟德斯鸠三权分立学说及其意义？
正确答案: 分权学说的目的，是保证公民的政治自由。在权力的归属和行使上，他反对把权力单独委托给个人，几个人或多数人，他不相信道德可以保证权力的正当实施，原则是要防止滥用权力，必须以权力约束权力，权力要分开掌握，分开使用。
他把国家权力划分为三种，即立法权、行政权和司法权。立法权力应该由人民集体享有，通过选举代表制定法律，主张立法机关分为贵族院和众议院，两院同时拥有立法权，行政权力执行国家的意志，应该掌握在国王手中，司法权交给法院行使。
孟德斯鸠的分权学说借鉴了光荣革命后英国的体制，主要吸收了洛克的自由、法治与分权的学说，批判和排除了霍布斯等人的专制主义主张，具有重大的历史进步意义。所采纳的政治形式带有明显的温和、保守色彩，主要反映了中上等资产阶级的利益要求。 -
第6题：
孟德斯鸠的分权学说主张以下哪些权力的分立？（）
- A、司法权
- B、舆论权
- C、行政权
- D、监督权
- E、立法权
- F、决策权
正确答案:A,C,E -
第7题：
下列对孟德斯鸠的三权分立学说的叙述正确的是：（）
- A、代表作《论法的精神》发展了17世纪法国思想家洛克的分权学说
- B、立法权独立于行政权之外，司法只对君主实施监督
- C、倡导天赋人权学说，猛烈抨击天主教会
- D、“三权”互相独立而又互相监督，以权力“制约和平衡”为思想核心
正确答案:D -
第8题：
多选题孟德斯鸠的分权学说主张以下哪些权力的分立？（）A司法权
B舆论权
C行政权
D监督权
E立法权
F决策权
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述孟德斯鸠的三权分立学说。正确答案： 孟德斯鸠的主要精力是用以研究社会政治制度问题，它是资产阶级法学理论奠基人之一。他的社会政论观点也是唯心史观。他曾尖锐地攻击封建专制制度，指出封建专制制度对社会起着破环作用，他认为法国所需要的是法国式的改革，而不是革命的改造。在他看来保障公民自由的开明的君主立宪政体，和立法、行政、司法三权分立的政治制度，是最理想的政治制度。他认为“政治自由只能存在于适中的政府中……为了使人们不致滥用权力，必须作出妥善的安排，以权力反制权力”。
他指出任何国家都有三种权力，即立法权、司法权和行政权。他主张议会行使立法权，君主掌握行政权，法院专掌司法权。应使这“三权”分别独立，彼此限制，相互制约，维护平衡，以避免专制独裁。在他看来，实行“三权分立”是最理想的政治制度，它既可以防止君主滥用权力，也排除了广大人民分享政体。“三权分立说”，实质上不过是大资产阶级与封建贵族达成妥协，孟德斯鸠的学说对当时的资产阶级国家学说都有很大的影响。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题近代分权学说的发源地在（），它的目的只是用来限制国王的权力，而只有在彻底的资产阶级革命推翻王权的政治实践中，才能提出典型的三权分立与制衡思想，这是由孟德斯鸠完成的。正确答案： 英国解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题下列对孟德斯鸠的三权分立学说的叙述正确的是：（）A代表作《论法的精神》发展了17世纪法国思想家洛克的分权学说
B立法权独立于行政权之外，司法只对君主实施监督
C倡导天赋人权学说，猛烈抨击天主教会
D“三权”互相独立而又互相监督，以权力“制约和平衡”为思想核心
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题孟德斯鸠的“三权分立”学说在美国宪法中是如何体现的 正确答案： 孟德斯鸠认为，要建立君主立宪政体，必须做到“三权分立”，即把国家的立法权、司法权、行政权分开，并相互牵制、监督、平衡。只有这样，公民的自由才有保障，才能防止君主滥用权力。
美国宪法对国家权力运行机制的规定体现了“三权分立”原则：
宪法第一条规定立法权属于美国国会；第二条规定行政权属于美国总统；第三条规定司法权属于美国联邦最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。同时，国会可以弹劾总统，总统可否决国会议案，最高法院法官由总统任命，等等，体现了相互牵制、监督、平衡。解析： 暂无解析 -
第13题：
孟德斯鸠的分权学说主张以下哪些权力的分立？（）A.司法权
B.舆论权
C.行政权
D.监督权
E.立法权
F.决策权答案：A,C,E解析： -
第14题：
孟德斯鸠的“三权分立”学说在美国宪法中是如何体现的
正确答案: 孟德斯鸠认为，要建立君主立宪政体，必须做到“三权分立”，即把国家的立法权、司法权、行政权分开，并相互牵制、监督、平衡。只有这样，公民的自由才有保障，才能防止君主滥用权力。
美国宪法对国家权力运行机制的规定体现了“三权分立”原则：
宪法第一条规定立法权属于美国国会；第二条规定行政权属于美国总统；第三条规定司法权属于美国联邦最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。同时，国会可以弹劾总统，总统可否决国会议案，最高法院法官由总统任命，等等，体现了相互牵制、监督、平衡。 -
第15题：
关于孟德斯鸠的三权分立学说的叙述，不正确的是（）。
- A、具体办法在《认法的精神》中提出，它发展了洛克的分权学说
- B、更明确地提出了立法权、司法权和行政权三权分立的原则
- C、三者之间以权力的“制约和平衡”为思想核心，互相独立、互相监督
- D、倡导天赋人权学说，猛烈抨击天主教会
正确答案:D -
第16题：
根据洛克的分权学说，政府权力依其性质，可以分为（）
- A、立法权
- B、监察权
- C、执行权
- D、对外权
- E、司法权
正确答案:A,C,D -
第17题：
近代“三权分立”学说是由（）提出的。
- A、洛克
- B、孟德斯鸠
- C、潘恩
- D、托克维尔
正确答案:A -
第18题：
关于资本主义分权和分工学说，以下正确的是（）
- A、卢梭把国家的权力划分为立法权、执行权和对外权
- B、孟德斯鸠把国家权力划分为立法、行政、司法三部分，以“三权分立说”
- C、杰克逊认为三权之中，威胁最大的权力是行政权
- D、法国是典型的三权分立相互制衡的资本主义国家E.三权分立与议行合一是两大制度政权建立的主要原则
正确答案:B,C,E -
第19题：
小周同学在学习了孟德斯鸠的思想后认为，“三权分立”的主张和董仲舒的“天人感应”有一致之处。这是因为它们（）
- A、都主张权力制约
- B、都强调权力集中
- C、都主张分权制衡
- D、都认可君权无限
正确答案:A -
第20题：
填空题孟德斯鸠的分权学说主张哪些权力的分立：（）权、（）权、（）权。正确答案： 司法,行政,立法解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题孟德斯鸠三权分立学说及其意义？正确答案： 分权学说的目的，是保证公民的政治自由。在权力的归属和行使上，他反对把权力单独委托给个人，几个人或多数人，他不相信道德可以保证权力的正当实施，原则是要防止滥用权力，必须以权力约束权力，权力要分开掌握，分开使用。
他把国家权力划分为三种，即立法权、行政权和司法权。立法权力应该由人民集体享有，通过选举代表制定法律，主张立法机关分为贵族院和众议院，两院同时拥有立法权，行政权力执行国家的意志，应该掌握在国王手中，司法权交给法院行使。
孟德斯鸠的分权学说借鉴了光荣革命后英国的体制，主要吸收了洛克的自由、法治与分权的学说，批判和排除了霍布斯等人的专制主义主张，具有重大的历史进步意义。所采纳的政治形式带有明显的温和、保守色彩，主要反映了中上等资产阶级的利益要求。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题贡斯当接受了孟德斯鸠的分权思想，并在此基础上将权力细化为五种：君权、行政权、经常代表权、公共意见权、和审判权。在其分权主张中，最具特色的是关于行政权的论述。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题根据孟德斯鸠的分权学说，国家权力应分为（）。A立法权
B行政权
C对外权
D监督权
E司法权
正确答案： A,D解析： 暂无解析