教案问题

题目

教案问题

相似考题

1.教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A.记叙式教案B.议论式教案C.表格式教案D.卡片式教案

2.在编写和实施教案时要注意的几个问题中，不能忽视（ ）的作用。

3.简要论述编写和实施教案时要注意的问题。

4.从形式看,语文教案的类型有()。A、详细教案B、简明教案C、微型教案D、思维导图教案

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  • 第1题：

    语文教案的类型有()

    A.微型教案(微案)

    B.详细教案(详案)

    C.典型教案(典案)

    D.简明教案(简案)


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    根据体育课的类型，体育课教案可分为（ ）。

    A.理论课教案和文字式教案
    B.理论课教案和实践课教案
    C.表格式教案和卡片式教案
    D.实践课教案和文字式教案

    答案：B
    解析：
    本题考查的是体育课教案的知识点。

    B项，体育课教案（又称学时教学计划）是根据单元体育教学计划的逻辑顺序分割而成的一节课的教学实施方案，学时教学计划也称为教案，是教师备课和统筹教学的具体教学方案。根据体育课的类型，体育课教案可以分为理论课（健康教育类）教案和实践课教案。综上，B正确。

    A项，文字式教案是从实践课教案的形式进行分类的。故排除。

    C项，表格式教案和卡片式教案是从实践课教案的形式进行分类的。故排除。

    D项，文字式教案是从实践课教案的形式进行分类的。故排除。

    故正确答案为B。

  • 第3题：

    简述编写体育课教案应考虑的问题。


    正确答案: 1、确定课的目标
    2、根据单元教学计划的安排选定教学内容
    3、选择恰当的教学方式和方法步骤
    4、选择合理有效的教学组织及措施
    5、对课中各种活动的时间进行恰当的安排和分配
    6、教案力求简单明了

  • 第4题：

    教案编写是企业培训教学的重要基础工作．教案包括以下关键要素和内容：（）

    • A、模式设计
    • B、导语设计
    • C、问题设计
    • D、语言设计
    • E、结尾设计

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    晚清时期，德国抢占胶州湾的借口是（）。

    • A、惠安教案
    • B、双流教案
    • C、滇南教案
    • D、巨野教案

    正确答案:D

  • 第6题：

    教案按形式可分为（　）

    • A、详细教案和简要教案
    • B、条目式教案和表格式教案
    • C、具体教案和抽象教案
    • D、试验型教案和理论型教案

    正确答案:B

  • 第7题：

    教案是课程的实施方案，解决教什么，如何教的问题。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    问答题
    简要论述编写和实施教案时要注意的问题。

    正确答案： （1）整个培训教案编写应内容全面、环节完整、具体明确、层次清楚，各部分的过渡衔接应自然顺畅，以确保教案在业务培训中的指导作用。
    （2）编写教案的重点应是培训过程和培训方法的设计。因此在实际教学中应避免两种倾向：一种是教案写的过于简单，只写成提纲形式，这样不利于老师的课前准备和具体教学过程的实施；另一种是将教案写成繁琐的讲稿，造成上课照本宣科，不利于灵活地把握教学进程。
    （3）教案是组织教学的依据，但在具体的教学实施中，教案也不是可改变的，可根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整，以适应情况的变化，更好地完成教学任务。
    （4）不能忽视教学后记的作用。教学后记是教案的一个组成部分，因此要认真填写教学计划的执行情况、效果、经验教训，原因以及改进措施等相关内容，以便不断积累和总结教学经验，提高培训水平。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    论述中国近现代史上的教案问题。

    正确答案： 近代教案又称“反洋教斗争”或“反对外国教会侵略的斗争”，指中国人民反对帝国主义利用教会侵略中国的斗争。有论者认为“反洋教斗争”不准确，应提“教案”或“反对外国教会侵略”，中国近代史上教案经历了四个阶段。
    第一阶段，从1861年贵阳教案到1870 年天津教案。外国传教士在中国建教堂，无视中国传统礼教，引起一些官员和士绅不满。从1861年贵州驱逐传教士开始，反教会斗争传遍全国。1870年夏，爆发了天津教案。传说，法国天津教堂迷拐幼孩，群众前往抗议。法国领事丰大业开枪杀人，群众将他欧毙。接着，群众焚烧教堂，杀死外国教士等20人。法、英、美、俄等向清政府抗议。曾国藩到天津查办，又派李鸿章会同办理。曾、李屈服压力，被迫妥协。最终，杀害16人，缓刑4人，充军25人，赔款49万两，对法道歉。
    第二阶段，从天津教案到中法战争结束。传教士在华办学校、医院和报刊，进行奴化宣传。中法战争爆发后，法国传教士多卷入战争。地处抗法前线的人民把反教会侵略与保卫边疆相结合，遭到清政府镇压。地主阶级上层日渐消沉，中小地主日益积极反教会，下层群众增多。
    第三阶段，从中法战争结束到中日战争前。传教士与中国官吏勾结，包揽词讼，地方官“袒教抑民”，导致民冤不伸。群众反教会斗争发展，先后掀起武装起义，如四川余栋臣起义。
    第四阶段，从中日战争到义和团运动。外国传教士参与瓜分中国活动。山东、广西等地人民则自发地把反洋教和反列强相结合，推动了反洋教斗争的发展。
    19世纪60年代初到90年代的反教会斗争，是中国人民反帝斗争的组成部分。外国侵略者的利用传教之机的猖獗活动，不断引起民愤，最终激起爱国人士的斗志，爆发了义和团运动。但是其中有对洋人洋事物有着偏狭的盲目排斥，拼死抵抗外来侵略的正义性和笼统排外的落后性交织在一起，既是帝国主义长期为恶而退出来的以牙还牙的反抗，也是农民小生产者的局限而不能科学地区分洋人、洋事物与帝国主义既有联系又有区别的复杂关系，只是凭着直观认识和义愤而诉诸于暴力，表现出的种种狭隘蛮干和报复情绪。
    清末新政
    在帝国主义扶持下得以苟延的清政府，为继续取得帝国主义的支持，于1901年颁发“改 革”諭旨，准备实行“新政”，并于1901 年4月成立督办政务处，作为规划“新政”的机构。
    “新政”的主要内容有：
    改革官制。1901年，清政府撤消总理各国事务衙门，改设外务部。设立一些新的机构，如商部、练兵处、巡警部、学部等。裁撤一些旧衙门，如詹事府、通政司等。但官制改革没有触动封建专制的政治体制，也没能革除清政府的腐败无能弊端。
    改革兵制。1901年，清谕令停止武举，筹建武备学堂，裁汰绿营和防勇，建立采用西制西法西器的“常备兵”。1904年，练兵处和兵部奏准在全国编练“常备兵“36镇，总共为45万人。
    改革学制。主要包括“停科举”、“设学堂”和“奖游学“三项内容。1901年，清廷下令各省科举考试改试”策论“，废除八股，奖励出国留学人员。1902年，颁布《钦定学堂章程》。1905年下令停止一切科举考试。随后，建立大量新式学堂。
    奖励工商。主要是制定和颁布了一些振兴工商业的有关立法，还公布了一些奖励兴办实业的条例和有关章程。总的来说，清政府的“新政”，虽然取得一定的成效，但显得支离、敷衍、拖踏，缺乏总体目标和实施规划，其根本问题在于政治制度改革的滞后，这不能不使人们对清政府推行“新政”的诚意产生怀疑，也使政治制度改革的呼声日益强烈。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教案的基本形式不包括（  ）。
    A

    记叙式教案

    B

    表格式教案

    C

    卡片式教案

    D

    议论式教案


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    编写教案的基本要求（）
    A

    反复修改教案

    B

    检查教案

    C

    设计教案

    D

    比较教案

    E

    审查教案


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是（　）
    A

    记叙式教案

    B

    议论式教案

    C

    表格式教案

    D

    卡片式教案


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教案可分为讲义式教案、提纲式教案和程序式教案，一般新老师多采用的教案类型是（）

    A.讲义式教案 B.提纲式教案C.程序式教案 D.综合性教案


    答案：A
    解析：
    讲义式教案类似于讲稿,就是把教学进程的每一环节都详细设计出来,这种教案要特别注 意语句的连贯性。它可以保证教学的系统性和准确性,新教师一般用得较多。

  • 第14题：

    下列不属于教案的类型的是（ ）

    A.新授课教案
    B.复习课教案
    C.实验课教案
    D.总结课教案

    答案：D
    解析：
    教案分为新授课教案、复习课教案、实验课教案和检查课教案。

  • 第15题：

    近代广西人民在反洋教斗争中，下列“洋教案”不是发生在广西的是（）。

    • A、上思教案
    • B、乐里教案
    • C、永安教案
    • D、巨野教案

    正确答案:D

  • 第16题：

    晚清贵州发生了多次教案，其中发生在贵阳的教案是下列哪项？（）

    • A、永宁教案
    • B、青岩教案
    • C、兴义教案
    • D、开州教案

    正确答案:B

  • 第17题：

    编写教案的基本要求（）

    • A、反复修改教案
    • B、检查教案
    • C、设计教案
    • D、比较教案
    • E、审查教案

    正确答案:A

  • 第18题：

    案例：阅读下列教学片段，回答问题。在期中考试后，某学校让全部老师上交教案进行检查，其中有一位刚刚进入工作岗位的新老师不禁抱怨：“老师上课前都要写教案我还可以理解，可是每次写教案还得写教学目标之类的，每节课的目的不是很明确吗？教案里不写教学目标可以省很多时间呢。”问题：您能帮助这位新老师解决他的疑惑吗？请结合课堂教学实践说说为什么要设计教学目标？在设计教学目标时应该注意哪些问题？


    正确答案: 教学目标设计的意义在于：①对教师教学方法的选择与应用具有指导作用。②对学生的学习具有指引和激励作用。③对教学结果的测量与评价具有指导作用。④教学目标还有利于交流和沟通。教学目标设计时应该注意的问题：①陈述的是学生预期的学习结果，而不应该陈述教师做什么。②要力求明确、具体、可操作。③应反映学习结果的类型与层次性。④应考虑学生的先前经验、兴趣和要求。⑤应具有适应性，可随着不同的教育和社会情境而变化。

  • 第19题：

    单选题
    晚清贵州发生了多次教案，其中发生在贵阳的教案是下列哪项？（）
    A

    永宁教案

    B

    青岩教案

    C

    兴义教案

    D

    开州教案


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    名词解释题
    教案问题

    正确答案： 从19世纪60年代起，外国传教士在中国大量增加，遍及中国各地。传教士除传教外，还从事一些文化活动，包括建立学校、医院和育婴堂等。但一些传教士借助特权地位为非作歹，特别是强占房产和田地，激起民众对教会和传教士的愤怒，发生了一系列冲突。由于列强的压力，清政府在处理这些事件时往往屈服于列强。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    自从家中配备电脑后，王老师就很少手写教案，一般都是通过各种工具软件设计电子教案，下列有关电子教案的描述中不合理的选项是（）。
    A

    相比手写教案，电子教案更利于存储和共享

    B

    相比手写教案，电子教案更利于把抽象的教学内容具体化

    C

    相比手写教案，电子教案更利于教师的修改

    D

    相比手写教案，电子教案的编写可以节省纸张


    正确答案： C
    解析： 电子教案利于存储和共享、利于修改、节省纸张，但是在内容上和手写教案区别不大，所以无法把抽象的教学内容具体化。

  • 第22题：

    单选题
    教案按形式可分为（　）
    A

    详细教案和简要教案

    B

    条目式教案和表格式教案

    C

    具体教案和抽象教案

    D

    试验型教案和理论型教案


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教案编写是企业培训教学的重要基础工作，教案包括以下哪些关键要素和内容。（）
    A

    模式设计

    B

    导语设计

    C

    问题设计

    D

    语言设计

    E

    结尾设计


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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