法默尔更多的是希望告诉我们在公共行政中必须学会接受（），必须学会让矛盾站住脚并且学会不再坚持单一的真理。

题目

法默尔更多的是希望告诉我们在公共行政中必须学会接受（），必须学会让矛盾站住脚并且学会不再坚持单一的真理。

相似考题

1.“狮子型”教子法的特色包括()。A、让孩子充满自信B、让孩子有勇气C、让孩子学会自律自控D、让孩子学会放弃

2.“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说的，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归失败。”这段话告诉我们（ ）。A．要抓主要矛盾，不要平均使用力量B．要懂得对事物进行矛盾分析C．要学会用不同的方法解决不同的矛盾D．要学会分清矛盾的性质

3.孩子们必须学会控制冲动,必须让他们认识到延缓满足可以产生更大的()。

4.幼儿小班入学必须提前学会10以内的数字写法;中班升入大班前必须学会50个汉字;入小学前必须学会200个汉字,学会10以内的加法,会背50个英文单词。这是符合教育规律的做法。()此题为判断题(对，错)。

更多“法默尔更多的是希望告诉我们在公共行政中必须学会接受（），必须学会让矛盾站住脚并且学会不再坚持单一的真理。”相关问题

  • 第1题：

    1972年在联合国教科文组织主持下出版的埃德加·富尔报告的主题是()。

    A、学会学习

    B、学会认知

    C、学会做事

    D、学会生存


    正确答案:D

  • 第2题：

    紧急救护中必须学会触电（）法及人工（）法。
    急救、呼吸
    略

  • 第3题：

    英国出庭律师资格要求很严，必须加入英国四大法学会之一进行学习。这四大法学会是（）。

    • A、牛津法学会
    • B、林肯法学会
    • C、内殿法学会
    • D、中殿法学会
    • E、格雷法学会

    正确答案:B,C,D,E

  • 第4题：

    “低声效应”告诉我们：有理不在声高，要想使孩子接受意见，就要学会克制情绪，把沟通的音调降低。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    领导者在激烈竞争、发展迅速的现代社会，必须树立新的时间观念。基本要求是（）。

    • A、时间是最稀缺的资源，必须学会珍惜时间
    • B、机不可失，时不再来，必须善于抓住时机，利用机遇
    • C、时间与效率密切相关，必须讲求时效，提高时间利用率
    • D、学会工作，学会休息，必须坚持劳逸结合
    • E、明确分工，多用开会的形式开展工作

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫，这句话告诉我们什么（）

    • A、学会坚强
    • B、学会自控
    • C、学会坚韧不拔

    正确答案:B

  • 第7题：

    在阅读教学中，最重要的是让学生（）。

    • A、学会阅读
    • B、学会和文本“对话”

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    英国出庭律师资格要求很严，必须加入英国四大法学会之一进行学习。这四大法学会是（）。
    A

    牛津法学会

    B

    林肯法学会

    C

    内殿法学会

    D

    中殿法学会

    E

    格雷法学会


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    幼儿小班入学必须提前学会10以内的数字写法；中班升入大班必须学会50个汉字；入小学前必须学会200个汉字，学会10以内的加法，会背50个英文单词是符合教育规律的要求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    当代“教育的四大支柱”新构想，认为要适应未来社会的发展，教育必须围绕学会求知、学会生存、学会共处和（）来设计和组织。
    A

    学会独处

    B

    学会审美

    C

    学会做事

    D

    学会沟通


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    法默尔更多的是希望告诉我们在公共行政中必须学会接受（），必须学会让矛盾站住脚并且学会不再坚持单一的真理。

    正确答案： 反例
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫，这句话告诉我们什么（）
    A

    学会坚强

    B

    学会自控

    C

    学会坚韧不拔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项所表述的内容，包含在“没有学会分享，就不能感受更多快乐”中的是（）


    A.只要学会了分享，就能感受更多快乐

    B.即使学会分享，也未必感受更多快乐

    C.没感受更多快乐，是因为没学会分享

    D.只有学会了分享，才能感受更多快乐

    答案：D
    解析：
    本题属于翻译推理，主要考查条件关系。从题干“没有……，没有……”可知分享为必要条件，也就是“快乐 推出 分享”。A选项翻译为“分享 推出 快乐”，分享为充分条件，故排除。B选项翻译为“分享 可能推出 快乐”，与题干不矛盾，但与原文意思不完全相同，待观察。C选项翻译为“分享 推出 快乐”，分享为充分条件，故排除。D选项“只有……，才……”后退前，翻译为“快乐 推出 分享”，与题干意思完全相同。相比较而言D选项更符合题意，注意全同关系也是一种特殊的包容关系。因此本题选择D选项。

  • 第14题：

    当代“教育的四大支柱”新构想，认为要适应未来社会的发展，教育必须围绕学会求知、学会生存、学会共处和（）来设计和组织。

    • A、学会独处
    • B、学会审美
    • C、学会做事
    • D、学会沟通

    正确答案:C

  • 第15题：

    幼儿小班入学必须提前学会10以内的数字写法；中班升入大班必须学会50个汉字；入小学前必须学会200个汉字，学会10以内的加法，会背50个英文单词是符合教育规律的要求。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    法默尔更多的是希望告诉我们在公共行政中必须学会接受（），必须学会让（）站住脚并且学会不再坚持单一的真理。


    正确答案:反例；矛盾

  • 第17题：

    电视剧《士兵突击》中主人公许三多的故事告诉我们，学会（）普通人照样能成功。

    • A、诚信
    • B、表达
    • C、创新
    • D、坚持

    正确答案:D

  • 第18题：

    “一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（）

    • A、要学会分清事物矛盾的性质
    • B、要懂得对事物进行矛盾分析
    • C、要学会解决不同矛盾用不同的方法
    • D、要抓住主要矛盾，不要平均使用力量

    正确答案:D

  • 第19题：

    在《道德经》中老子告诉我们要学会激流勇进，迎难而上。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    法默尔更多的是希望告诉我们在公共行政中必须学会接受反例，必须学会让矛盾站住脚并且学会不再坚持单一的真理。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    法默尔更多的是希望告诉我们在公共行政中必须学会接受（），必须学会让（）站住脚并且学会不再坚持单一的真理。

    正确答案： 反例,矛盾
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（）
    A

    要学会分清事物矛盾的性质

    B

    要懂得对事物进行矛盾分析

    C

    要学会解决不同矛盾用不同的方法

    D

    要抓住主要矛盾，不要平均使用力量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    领导者在激烈竞争、发展迅速的现代社会，必须树立新的时间观念。基本要求是（）。
    A

    时间是最稀缺的资源，必须学会珍惜时间

    B

    机不可失，时不再来，必须善于抓住时机，利用机遇

    C

    时间与效率密切相关，必须讲求时效，提高时间利用率

    D

    学会工作，学会休息，必须坚持劳逸结合

    E

    明确分工，多用开会的形式开展工作


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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