法约尔认为,要实现个人利益服从整体利益这条原则,成功的办法是:()
第1题:
在德育的教学方法上,英国教育家洛克认为正确的是()。
A.要及早管教
B.要及早实践
C.要奖惩合适
D.要选择榜样
第2题:
第3题:
战略的实施,对领导者来说,要抓紧做好哪些方面的工作?
第4题:
在新的历史条件下,集体主义作为社会主义的道德原则,内涵在不断地丰富和发展,其主要内涵是()。
第5题:
效率与公平原则的关系是()
第6题:
法约尔管理原则中,组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令,这一原则是()
第7题:
行政荣誉的获得,意味着()。
第8题:
集体主义作为社会主义的道德原则,其主要内涵是()。
第9题:
领导者要具有坚定性,做好榜样
要尽可能签订公平的协定
要认真搞好监督
对成员进行此方面的教育
第10题:
要培养和树立榜样
要宣传榜样,组织思想政治工作对象向榜样学习
应通过榜样的先进事迹报告会等形式,收到更佳效果
要随时发现榜样
要树立正反两方面的榜样,以形成鲜明的对比
第11题:
团体利益要服从个人利益
团体利益要服从于可持续发展的大局
可以为了近期利益牺牲长远利益
个人利益要服从于公共利益E.团体利益要服从于公共利益
第12题:
第13题:
第14题:
职业道德基本原则的集体主义的内涵有()。
第15题:
没有规矩,不成方圆,因此团队作风建设要()
第16题:
集体主义的根本出发点和归宿点是()
第17题:
下列哪项不属于法约尔的14条管理原则()。
第18题:
关于薪酬管理原则错误的说法是()
第19题:
在德育的教学方法上,英国教育家洛克认为正确的是()。
第20题:
要及早管教
要及早实践
要奖惩合适
要选择榜样
第21题:
第22题:
集体利益高于个人利益
在保证社会整体利益的前提下,实现个人利益与集体利益的结合。
当个人利益与集体利益发生矛盾是,个人利益要自觉服从集体利益。
社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下,同时强调要充分满足个人的正当利益,促进个性的发展和个人价值的实现。
第23题:
对
错