能够使大战略统帅能够首尾一贯坚持到底的根本素质是（）A、毅力B、精神C、勇气D、品德

题目

能够使大战略统帅能够首尾一贯坚持到底的根本素质是（）

  • A、毅力
  • B、精神
  • C、勇气
  • D、品德
相似考题

1.能够使大战略统帅能够首尾一贯坚持到底的根本素质是A. 毅力B. 精神C. 勇气D. 品德

2.对于工匠来说，工匠传承不是技艺能够传承多久，而是这种技艺所蕴含的（）能够一直传承下去。 A、内在B、技术C、素质D、精神

3.根本战略目标和大战略的全局观念主控全盘，也叫做（）A、战争统帅一切B、政治统帅一切C、思想统帅一切D、行动服从指挥

4.根据我国《刑法》的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、氯胺酮(K粉)，以及国家规定管制的其它()的麻醉药品和精神药品。A、能够使人产生依赖性B、能够使人产生兴奋作用C、能够使人形成瘾癖D、能够使人形成依赖

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  • 第1题：

    十大战略统帅能首尾一贯坚持到底的根本素质是：（）

    • A、节制
    • B、全局节制
    • C、勇气
    • D、纳谏

    正确答案:C

  • 第2题：

    战略史家加迪斯基于“发现”，在2005年的一篇演讲中提到的大战略领导素质不包括（）

    • A、优秀直觉
    • B、精神勇气
    • C、巨大毅力
    • D、人格魅力

    正确答案:D

  • 第3题：

    个体行为的基础与根本要素是（）

    • A、素质
    • B、品德
    • C、体质
    • D、行为

    正确答案:A

  • 第4题：

    能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量称为（）

    • A、职位
    • B、强制力
    • C、影响力
    • D、品德

    正确答案:C

  • 第5题：

    “政治统帅一切”是指：（）

    • A、根本战略目标和大战略的全局观念主控全盘
    • B、政治压倒一切
    • C、军事优先
    • D、经济优先

    正确答案:A

  • 第6题：

    职业道德教育的根本任务是使受教育者能够养成（）。

    • A、健康的职业心理
    • B、崇高的敬业精神
    • C、严明的职业纪律
    • D、高尚的职业荣誉感

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    单选题
    对于工匠来说，工匠传承不是技艺能够传承多久，而是这种技艺所蕴含的（）能够一直传承下去。
    A

    内在

    B

    技术

    C

    素质

    D

    精神


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    战略史家加迪斯2005年演讲指出大战略领导素质应该包括：（）
    A

    优秀直觉

    B

    精神勇气

    C

    巨大毅力

    D

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量称为（）
    A

    职位

    B

    强制力

    C

    影响力

    D

    品德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    战略史家加迪斯基于“发现”，在2005年的一篇演讲中提到的大战略领导素质不包括（）
    A

    优秀直觉

    B

    精神勇气

    C

    巨大毅力

    D

    人格魅力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根本战略目标和大战略的全局观念主控全盘，也叫做（）
    A

    战争统帅一切

    B

    政治统帅一切

    C

    思想统帅一切

    D

    行动服从指挥


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    十大战略统帅能首尾一贯坚持到底的根本素质是：（）
    A

    节制

    B

    全局节制

    C

    勇气

    D

    纳谏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下哪项是加迪斯认为大战略领导者至少具有的素质？（）

    • A、精神勇气和巨大毅力
    • B、基于信仰的举旗创议和优秀的直觉
    • C、迅速反应的能力和雄辩才能
    • D、以上各项都属于

    正确答案:D

  • 第14题：

    下列不属于大战略领导素质的是：（）

    • A、优秀的直觉
    • B、坚持不懈的毅力和精神动力
    • C、迅速反应的能力
    • D、优秀的学历

    正确答案:D

  • 第15题：

    品德测评中，下列哪种量化方式能够使不同类别不同质的品德测评对象可以类似同类同质的品德测评对象量化，能够相互比较和进行数值综合（）。

    • A、比例量化
    • B、一次量化
    • C、类别量化
    • D、当量量化

    正确答案:D

  • 第16题：

    战略史家加迪斯2005年演讲指出大战略领导素质应该包括：（）

    • A、优秀直觉
    • B、精神勇气
    • C、巨大毅力
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第17题：

    素质教育的根本目的是提高学生的素质，所谓“全面”是指（）

    • A、所有学生的素质能够得到发展
    • B、所有学生的素质都应同步提高
    • C、学生的各种素质都应有提高
    • D、学生的素质都应得到同步提高

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    单选题
    个体行为的基础与根本要素是（）
    A

    素质

    B

    品德

    C

    体质

    D

    行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    能够使大战略统帅能够首尾一贯坚持到底的根本素质是（）
    A

    毅力

    B

    精神

    C

    勇气

    D

    品德


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    “政治统帅一切”是指：（）
    A

    根本战略目标和大战略的全局观念主控全盘

    B

    政治压倒一切

    C

    军事优先

    D

    经济优先


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于大战略领导素质的是：（）
    A

    优秀的直觉

    B

    坚持不懈的毅力和精神动力

    C

    迅速反应的能力

    D

    优秀的学历


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    品德测评中，下列哪种量化方式能够使不同类别不同质的品德测评对象可以类似同类同质的品德测评对象量化，能够相互比较和进行数值综合（）。
    A

    比例量化

    B

    一次量化

    C

    类别量化

    D

    当量量化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下哪项是加迪斯认为大战略领导者至少具有的素质？（）
    A

    精神勇气和巨大毅力

    B

    基于信仰的举旗创议和优秀的直觉

    C

    迅速反应的能力和雄辩才能

    D

    以上各项都属于


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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