()的形成终于使作品成为真理的原始发生。
第1题:
根据审美主体获得审美感受的不同程度,可以把审美感受划分为三个阶段,这三个阶段是:()。
A.审美直觉
B.审美理解
C.审美体验
D.审美升华
第2题:
A、审美感受
B、审美表象
C、审美需求
D、审美注意
第3题:
人们在长期审美活动中形成的,能帮助人们认识和掌握审美现象的一些使用最普遍、最基本的种类概念叫________。( )
A.审美经验
B.审美感受
C.审美范畴
D.审美对象
第4题:
审美活动构成的基本因素有()。
第5题:
()的形成终于使作品成为真理的原始发生。
第6题:
审美感受力是对文学作品的语言、形象和意蕴及其成就的审美体验与辨析能力。
第7题:
作家的审美意识主要包括()。
第8题:
审美感受
审美意识
审美活动
审美趣味
第9题:
形成或产生主客体统一的审美意象
形成或产生审美心理因素统一的审美意象
形成或产生主“想象”的审美意象
形成或产生艺术思维的审美意象
第10题:
审美感受
审美需求
审美表象
审美注意
第11题:
审美意境
审美联想
审美意象
审美感知
第12题:
审美能力
审美倾向
审美道德
审美感受
第13题:
A.审美主体
B.审美路径
C.审美时间
D.审美对象
第14题:
()是审美经验的基础和依托,如果没有它的存在,审美根本就无从发生。
A.审美意境
B.审美联想
C.审美意象
D.审美感知
第15题:
美等于审美对象具有非常重要的历史意义,它意味着()。
第16题:
陶纺轮等原始工艺的()表明,审美对象自身体现着审美主体的精神需要。
第17题:
()是审美感受的枢纽。
第18题:
()是审美经验的基础和依托,如果没有它的存在,审美根本就无从发生。
第19题:
审美趣味
审美体验
审美理想
审美观念
审美理念
第20题:
由审美主体的境遇、性格、职业、文化修养、成长环境和实践活动等不同
造成审美主体观点、标准、能力的不同
对同一审美对象产生不同的审美感受和审美评价
受特定审美趣味与审美观念的指导和制约
第21题:
审美主体
审美感受
审美意象
审美对象
第22题:
对
错
第23题:
审美趣味
审美能力
审美倾向
审美感受
审美评价
第24题:
人的胸怀的扩大
审美对象的扩大
审美主体品味的提升
非美的对象成为审美对象根于人性的自觉