语调分为两类，分别是（）。A、对象性语调和情感评价语调B、理性语调和感性语调C、理性语调和情感评价语调D、判断性语调和对象性语调

题目

语调分为两类，分别是（）。

  • A、对象性语调和情感评价语调
  • B、理性语调和感性语调
  • C、理性语调和情感评价语调
  • D、判断性语调和对象性语调
相似考题

1.朗读技巧语调包括平调、升调、降调和曲调。()此题为判断题(对，错)。

2.演讲的四大武器包括书面语、口头语、语音语调和( )。A、演讲环境B、演讲内容C、静态物D、语境

3.属于非语言沟通方式的有()A、体语B、眼神C、语调D、光信号

4.语音语调属于非语言传播技巧中的()A:仪表形象B:异类语言C:静态体语D:同类语言E:动态体语

参考答案和解析
正确答案:A
更多“语调分为两类，分别是（）。A、对象性语调和情感评价语调B、理性语调和感性语调C、理性语调和情感评价语调D、判断性语调和对象性语调”相关问题

  • 第1题：

    语调一般分为升调、直调和降调三种。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    信息传播的总效果的组成是（ ）。

    A.38%的语言
    B.7%的语调语速
    C.55%的表情和动作
    D.10%的语调和动作

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    服务人员接第一次电话的语调和接最后一个电话的语调同等重要。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    服务人员接第一次电话的语调和接最后一个电话的语调同等重要。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    以下选项是属于声音要素的有（）。

    • A、语音语调
    • B、标准语
    • C、音量
    • D、音色

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    语调和重音


    正确答案:作为语法形式的语调，一般是指句调，即语句中语音高低升降的变化。语调的主要作用是区别不同句类，表示各种语气和情态，如陈述、疑问、祈使、感叹等。作为语法形式的重音，一般是指词重音，即多音节词中某个或某几个音节重读。

  • 第8题：

    语调和声调是不同的：语调指（）的调子，功用在于（），也叫（）。声调指（）的调子，功用在于（），也叫（）。


    正确答案:指贯穿整个句子；表达整句的意思和感情；句调；单个字；区别词义或词素义；字调

  • 第9题：

    填空题
    语调和声调是不同的：语调指（）的调子，功用在于（），也叫（）。声调指（）的调子，功用在于（），也叫（）。

    正确答案： 指贯穿整个句子,表达整句的意思和感情,句调,单个字,区别词义或词素义,字调
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    语调和字调的关系如何？

    正确答案： 语调和字调的关系是：
    A、语调主要由句末音节的音高变化来体现。如果句末音节是轻声，则上推至倒数第二音节。
    B、语调和字调不是简单相加，也不能互相抵销，而是以高调为基础加以变化。
    C、一般说任何变化都不能完全改变末尾音节的声调调型，而只能改变它的绝对音高。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    语调和重音

    正确答案： 作为语法形式的语调，一般是指句调，即语句中语音高低升降的变化。语调的主要作用是区别不同句类，表示各种语气和情态，如陈述、疑问、祈使、感叹等。作为语法形式的重音，一般是指词重音，即多音节词中某个或某几个音节重读。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    语调分为两类，分别是（）。
    A

    对象性语调和情感评价语调

    B

    理性语调和感性语调

    C

    理性语调和情感评价语调

    D

    判断性语调和对象性语调


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师在上课过程中，如何把握自己的语调和节奏?


    答案：
    解析：
    (I)语调是指讲话时声音的高低升降、抑扬顿挫的变化。适度的语调可以加强口语表达的生动性，
    体现语言的情感性。一般情况下，教师在讲解重难点和关键点,在叙述概念、定理时,说话要慢些， 语调要高些，目的是引起学生的注意，给学生留下思考和做笔记的时间。当讲解有难度的内容时, 教师的语调要平稳缓慢,同时注意语调对关键词的强调作用。
    (2)节奏是指讲话时的快慢变化。它和语速有联系但不是一回事。在教学中,教师根据教学需要有 目的地变换语调、语速，使之高低相间、快慢交叠，提高信息的接受率。

  • 第14题：

    汉语语调大体可分为四种语调，即平直调、（）调、曲折调和（）降抑调。
    高升；降抑
    略

  • 第15题：

    当你和客户沟通时，语句的表达包括了语义、语气语调和（）。

    • A、断句
    • B、顿点
    • C、感情
    • D、肢体语言

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列关于语调和声调的表述中，正确的一项是（）。

    • A、有些语言只有语调而没有声调
    • B、有些语言只有声调而没有语调
    • C、有些语言既没语调也没有声调
    • D、所有语言都既有声调也有语调

    正确答案:A

  • 第17题：

    以下每项都属于言语交际学研究对象的是：（）

    • A、语调、语速、停顿
    • B、语调、语速、手势
    • C、语调、语速、图表
    • D、语调、语速、表情

    正确答案:A

  • 第18题：

    前厅员工的（）都会影响宾客对饭店的评价。

    • A、正确的问候语
    • B、待客态度
    • C、语气语调
    • D、跟踪落实的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    语调和字调的关系如何？


    正确答案:语调和字调的关系是：
    A、语调主要由句末音节的音高变化来体现。如果句末音节是轻声，则上推至倒数第二音节。
    B、语调和字调不是简单相加，也不能互相抵销，而是以高调为基础加以变化。
    C、一般说任何变化都不能完全改变末尾音节的声调调型，而只能改变它的绝对音高。

  • 第20题：

    单选题
    下列关于语调和声调的表述中，正确的一项是（）。
    A

    有些语言只有语调而没有声调

    B

    有些语言只有声调而没有语调

    C

    有些语言既没语调也没有声调

    D

    所有语言都既有声调也有语调


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    影响导游语言节奏的要素主要是（　　）。
    A

    音质和语调

    B

    语速和停顿

    C

    语调和停顿

    D

    语速和音量


    正确答案： B
    解析：
    节奏是指说话的快慢和词句的断续停顿。影响节奏的主要是语速和停顿两个口语要素，导游人员要学会调控自己的语速，合理安排停顿，努力做到语言流畅，节奏分明，使导游讲解和观赏审美活动浑然一体，游客与导游员之间在信息交换上同步和谐，在感情交流上产生共鸣。

  • 第22题：

    填空题
    汉语语调大体可分为四种语调，即平直调、（）调、曲折调和（）降抑调。

    正确答案： 高升,降抑
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    前厅员工的（）都会影响宾客对饭店的评价。
    A

    正确的问候语

    B

    待客态度

    C

    语气语调

    D

    跟踪落实的能力


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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