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  • 第1题:

    团队领导者教导员工的责任体现在:()。

    A.善于塑造自己的管理威信,以自我为中心

    B.善于运用尊重组织的原理

    C.善于利用有效的方法让员工能够将宝贵的工作经验累积起来

    D.善于建立深厚的工作情感


    答案:C

  • 第2题:

    下列哪项属于意大利谈判者的风格().

    • A、善于掩饰情绪,尤其是愤怒;
    • B、相信团队的力量,而反对个人的主动性;
    • C、喜欢历史
    • D、比较容易信任对方

    正确答案:C

  • 第3题:

    在艾森克人格问卷中,用于反映掩饰自己或遵守社会习俗.道德规范特征的维度是()

    • A、N
    • B、E
    • C、P
    • D、L
    • E、M

    正确答案:D

  • 第4题:

    自制力是指善于()的意志品质,能够控制自己的情感并节制自己的行动。

    • A、调控自我
    • B、调节自我
    • C、驾驭自我
    • D、释放自我

    正确答案:A

  • 第5题:

    教师在宣泄情绪时,要遵守不损害自己、不影响他人的原则,要懂得职业需要我们有用表情掩饰情感的能力,以使学生获得更积极的教育刺激。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    ()是指个体在行动中,善于控制自己的情感,约束自己的言论,节制自己的行动。

    • A、坚毅性
    • B、果断性
    • C、坚定性
    • D、自制性

    正确答案:D

  • 第7题:

    要保证人格的完整和健康。一是构成要素要完整,不能有缺陷;二是人格的同一,不能混乱,生理上的我和心理上的我不能分离;三是要有一个()。

    • A、善于协调与控制自己的情感
    • B、积极进取的人生观
    • C、良好的意志品质
    • D、能充分地了解和评估自己

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    下列哪项属于意大利谈判者的风格().
    A

    善于掩饰情绪,尤其是愤怒;

    B

    相信团队的力量,而反对个人的主动性;

    C

    喜欢历史

    D

    比较容易信任对方


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “嫁谤自文”的意思是()
    A

    转嫁谤言,掩饰自己

    B

    别人说自己的坏话而掩饰

    C

    掩饰自己说人家的坏话

    D

    说人家坏话,嫁祸于人


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是指个体在行动中,善于控制自己的情感,约束自己的言论,节制自己的行动。
    A

    坚毅性

    B

    果断性

    C

    坚定性

    D

    自制性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    婴幼儿不会掩饰和控制自己的情感、情绪,大都表露于外。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    幼儿的情绪情感比较外露,还不会掩饰自己的情感反应。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 总体来说,在整个幼儿期儿童对自己的情绪体验通常丝毫不加掩饰和控制地完全表现出来,喜、怒、哀、乐都清楚地写在脸上。

  • 第13题:

    抑郁质的人情感生活比较单调,行动迟缓,孤僻,善于观察和体验别人察觉不出的细小事物,不喜欢交际,很少表现自己,具有内倾性。()


    正确答案:对

  • 第14题:

    李清照词的艺术特点善于捕捉细小而生动的形象,来表达自己难以言传的感受和情感上的微妙变化。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    某人喜欢压抑自己的负性情感,不外露,屈从让步,回避冲突,过分合作,追求完美,生活单调,属于( )

    • A、A型人格
    • B、B型人格
    • C、C型人格
    • D、D型人格
    • E、E型性格

    正确答案:C

  • 第16题:

    ()是指给商品注入情感因素,侧重情感诉求的一种创意方法。广告文案创意要重视消费者的情感因素,善于“以情动人”。

    • A、暗示法
    • B、比较法
    • C、寓情法
    • D、悬念法

    正确答案:C

  • 第17题:

    幼儿的情绪情感比较外露,还不会掩饰自己的情感反应。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    世界卫生组织提出的心理健康标准是智能良好、善于协调与控制自己的情感、具备良好的意志品质、()。

    • A、人际关系和谐
    • B、能动地适应和改造现实环境
    • C、要保证人格的完整和健康
    • D、心理年龄和生理年龄要适应

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    嫉妒心是影响教师团结协作的一大障碍。因此教师在团体中应()

    • A、善于合作
    • B、善于应酬
    • C、善于掩饰
    • D、善于忍受

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    要保证人格的完整和健康。一是构成要素要完整,不能有缺陷;二是人格的同一,不能混乱,生理上的我和心理上的我不能分离;三是要有一个()。
    A

    善于协调与控制自己的情感

    B

    积极进取的人生观

    C

    良好的意志品质

    D

    能充分地了解和评估自己


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    人格的掩饰性

    正确答案: 指一个人在人生舞台上所表现的种种言行,人遵从社会文化习俗的要求而做出的反应,即人格所具有的“外壳”,就像舞台上根据角色的要求而戴的面具。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    善于掩饰自己的情感人格比较成熟。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在艾森克人格问卷中,用于反映掩饰自己或遵守社会习俗.道德规范特征的维度是()
    A

    N

    B

    E

    C

    P

    D

    L

    E

    M


    正确答案: A
    解析: 暂无解析