参考答案和解析
正确答案:语言
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  • 第1题:

    如何向儿童学习?()

    A.向儿童学习,就要求教师把自己的学生当做学习的对象

    B.向儿童学习,就是要学习儿童的贪玩本性

    C.向儿童学习,意味着教师要走进儿童的精神世界。

    D.向儿童学习,就要学习在儿童身上所表现出来的纯善品质和纯真心性,这要求教师要持续不断的完善自己的精神品性。


    参考答案:ACD

  • 第2题:

    满足儿重学习科学需要的最直接、最完美的方式,就是进行()即帮助儿童学习科学家的探究过程

    A情境式学习

    B探究式学习

    C个别化学习

    D接受式学习


    参考答案:B

  • 第3题:

    所谓学习的最佳期限也就是( )。

    A.儿童最容易接受有关教育教学影响的时期

    B.儿童最爱学习的时期

    C.儿童学习兴趣最浓厚的时期

    D.儿童学习动机强烈的时期


    正确答案:A

  • 第4题:

    亚里士多德认为追求理性就是追求美德,就是教育的(),他最早主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,其代表作是《政治学》。


    正确答案:最高目的

  • 第5题:

    以下关于学习与发展的说法正确的有()

    • A、学习和发展并驾齐驱
    • B、学习就是发展,发展就是学习
    • C、儿童的生理和生态环境促进和规范儿童的学习,而学习又促进发展。
    • D、通过各种各样的环境和社会支持,儿童的学习经验得以扩展

    正确答案:C,D

  • 第6题:

    儿童最早的智力活动就是学习()。


    正确答案:语言

  • 第7题:

    学前儿童就是指辅助科学教育进行的(),用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。


    正确答案:科学教育材料

  • 第8题:

    所谓(),主要是指影响智力活动的各种个性品质,主要是指学习的兴趣,学习的积极性、意志、自信心等。


    正确答案:非智力因素

  • 第9题:

    填空题
    学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习()

    正确答案: 规范语言
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    儿童人类学家()认为:儿童的世界就是学习的世界。
    A

    米德

    B

    朗格威尔

    C

    阿什利

    D

    鲁纳斯


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    儿童最早的智力活动就是学习()。

    正确答案: 语言
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    以下关于学习与发展的说法正确的有()
    A

    学习和发展并驾齐驱

    B

    学习就是发展,发展就是学习

    C

    儿童的生理和生态环境促进和规范儿童的学习,而学习又促进发展。

    D

    通过各种各样的环境和社会支持,儿童的学习经验得以扩展


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园进行诗歌、散文学习活动就是让儿童会背诵。()


    正确答案:错

  • 第14题:

    美国教育家杜威认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备。他说:“生活就是发展,而不断发展,不断成长,就是生活。”因此,最好的教育就是“从生活中学习”、“从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证成长或充分生活的条件。这段话作者要表达的中心思想是( )。


    正确答案:C
    本文段意在表明“教育的目的就在教育的过程之中”的理念。“从生活中学习”、“从经验中学习”,教育即生活。故选C项。

  • 第15题:

    孩子最早的智力活动就是()。
    学话

  • 第16题:

    人类的智力活动能力是由两个因素决定的:基因和后天的学习。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    学习障碍儿童就是智力落后儿童。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    试述小学儿童智力活动形成和发展的阶段。


    正确答案: ①听教师讲解或演示,获得一般表象;
    ②运用具体的事物实地完成计算活动;
    ③儿童掌握实物计算以后,开始不用实物,而是用出声的口头言语来完成计算活动;
    ④儿童掌握了出声的口头言语计算以后,开始在脑中用内部言语,即“心算”的方法来完成计算活动;
    ⑤上述活动的各个环节逐渐消失了、简化了,一看算题就能很快地进行运算。此时,儿童真正掌握了运算的智力活动。

  • 第19题:

    学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习()


    正确答案:规范语言

  • 第20题:

    判断题
    学习障碍儿童就是智力落后儿童。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    亚里士多德认为追求理性就是追求美德,就是教育的(),他最早主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,其代表作是《政治学》。

    正确答案: 最高目的
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    学前儿童科学教育材料就是指()进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

    正确答案: 辅助科学教育
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试述小学儿童智力活动形成和发展的阶段。

    正确答案: ①听教师讲解或演示,获得一般表象;
    ②运用具体的事物实地完成计算活动;
    ③儿童掌握实物计算以后,开始不用实物,而是用出声的口头言语来完成计算活动;
    ④儿童掌握了出声的口头言语计算以后,开始在脑中用内部言语,即“心算”的方法来完成计算活动;
    ⑤上述活动的各个环节逐渐消失了、简化了,一看算题就能很快地进行运算。此时,儿童真正掌握了运算的智力活动。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    孩子最早的智力活动就是()。

    正确答案: 学话
    解析: 暂无解析