更多“专语语言学”相关问题
  • 第1题:

    从社语言学的角度看,媒体和受众的各种“言语”交际(包括声音图像的和文字的),都属于。

    A、大众传播语域

    B、新闻语域

    C、娱乐语域

    D、广告语域


    参考答案:A

  • 第2题:

    赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。它是由第一语言学习者创造的语言系统。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    偏误分析的理论基础是()。

    • A、对比分析
    • B、中介语理论
    • C、结构主义语言学
    • D、心理语言学

    正确答案:B

  • 第4题:

    专语语言学


    正确答案:以某一种具体的语言为研究对象的语言学分支学科。

  • 第5题:

    错误分析的理论基础是()。

    • A、对比分析
    • B、中介语理论
    • C、结构主义语言学
    • D、心理语言学

    正确答案:B

  • 第6题:

    本族语和非本族语是按照()来区分的。

    • A、获得语言的先后顺序
    • B、国家的界限
    • C、言语社团
    • D、有无语言学习环境

    正确答案:C

  • 第7题:

    判断题
    语言学家克拉申于1969年提出了“中介语”概念。
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    美国语言学家塞林克于1969年提出中介语的概念。1972年在其著名论文《中介语》中提出的中介语假说,是试图探索第二语言习得者在习得过程中的语言系统和习得规律的假说,在第二语言习得的研究史上有重大意义。克拉申提出的是输入假说。

  • 第8题:

    填空题
    第二语言学习者特有的一种目的语语言系统,这种语言系统既不同于自己的第一语言,也不同于目的语,这种语言系统叫做____。相关试题:是指在第二语言学习过程中介于母语和目的语之间的过渡的语言系统。

    正确答案: 中介语
    解析:
    中介语是指在第二语言习得过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展向目的语逐渐过渡的动态的语言系统。

  • 第9题:

    名词解释题
    专语语言学

    正确答案: 以某一种具体的语言为研究对象的语言学分支学科。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    专语语言学可以从()和()研究语言,由于研究角度不同,所以又可以分为()语言学和()语言学。

    正确答案: 共时的角度/横向结构,历时的角度/纵向发展,共时,历时
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    偏误分析的理论基础是(  )。
    A

    对比分析

    B

    中介语理论

    C

    结构主义语言学

    D

    心理语言学


    正确答案: B
    解析:
    偏误分析在中介语理论影响下,突破了对比分析只强调第一语言干扰的局限,指出过度泛化等语内干扰以及学习策略、交际策略和学习环境所造成的偏误,弥补了对比分析的不足,全面分析学习者偏误及其来源并形成一套科学的偏误分析方法与程序,成为第二语言习得研究中的重要部分。

  • 第12题:

    单选题
    下列哪种语言在语言学文法分类上属于多式综合语?()
    A

    切罗基语

    B

    萨米语

    C

    泰米尔语

    D

    巴布亚皮钦语


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪种语言在语言学文法分类上属于多式综合语?()

    • A、切罗基语
    • B、萨米语
    • C、泰米尔语
    • D、巴布亚皮钦语

    正确答案:B

  • 第14题:

    目的语语言学和目的语()是教材内容的源泉。

    • A、政治
    • B、民俗
    • C、历史
    • D、文化

    正确答案:D

  • 第15题:

    专语语言学以某一具体的语言为研究对象,如现代汉语就是专语语言学。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    专语语言学可以从()和()研究语言,由于研究角度不同,所以又可以分为()语言学和()语言学。


    正确答案:共时的角度/横向结构;历时的角度/纵向发展;共时;历时

  • 第17题:

    对比分析的理论基础是()。

    • A、中介语理论
    • B、认知语言学
    • C、结构主义语言学
    • D、心理语言学

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    目的语语言学和目的语()是教材内容的源泉。
    A

    政治

    B

    民俗

    C

    历史

    D

    文化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    目的语语言学和目的语(  )是教材内容的源泉。[2011年真题]
    A

    政治

    B

    民俗

    C

    历史

    D

    文化


    正确答案: D,A
    解析:
    语言是文化的重要组成部分,二者有着紧密的联系,因此,在第二语言的学习中,要掌握和运用一种第二语言,就必须同时学习者中语言所负载的该民族的文化,在教学中要以语言教学为主,同时紧密结合相关的文化教学,在教材的编排中,目的语语言学习和目的语文化是教材内容的源泉。

  • 第20题:

    填空题
    中介语是由美国语言学家____提出的。

    正确答案: 塞林克
    解析:
    中介语是塞林克于1969年提出的一个概念,是指在第二语言习得过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展向目的语逐渐过渡的动态的语言系统。

  • 第21题:

    单选题
    对比分析的理论基础是(  )。[2012年真题]
    A

    中介语理论

    B

    认知语言学

    C

    结构主义语言学

    D

    心理语言学


    正确答案: C
    解析:
    对比分析假说由美国语言学家罗伯特拉多于1957年提出,主张对第一语言和目的语进行语音、语法等方面的共时的对比,从而确定两者的相同点和不同点,预测学生有可能出现的错误。对比分析的语言学基础是结构主义语言学,心理学基础是行为主义心理学。

  • 第22题:

    判断题
    专语语言学以某一具体的语言为研究对象,如现代汉语就是专语语言学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对比分析的理论基础是()。
    A

    中介语理论

    B

    认知语言学

    C

    结构主义语言学

    D

    心理语言学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    错误分析的理论基础是()。
    A

    对比分析

    B

    中介语理论

    C

    结构主义语言学

    D

    心理语言学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析