更多“《自由在引导着人民》作品中,女神旁边是一个()。A、小孩子B、青年C、老人D、都不对”相关问题
  • 第1题:

    提出“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美”并在其作品中得到体现的是()

    A波德莱尔

    B雨果

    C罗丹

    D兰波


    B

  • 第2题:

    凡高的代表作品。()

    • A、吸烟者
    • B、向日葵
    • C、马拉之死
    • D、自由引导人民

    正确答案:B

  • 第3题:

    卢浮宫的镇馆三宝是()。

    • A、米洛的维纳斯、《蒙娜丽莎》、萨莫特拉斯的胜利女神
    • B、《自由引导人民》、《蒙娜丽莎》、米洛的维纳斯
    • C、《蒙娜丽莎》、萨莫特拉斯的胜利女神、《自由引导人民》

    正确答案:A

  • 第4题:

    《自由女神引导人民》是法国浪漫主义绘画派代表作品。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    美国自由女神像的左手上“火炬”代表着()。

    • A、希望
    • B、自由
    • C、秩序
    • D、热情

    正确答案:B

  • 第6题:

    德拉克洛瓦的油画《自由引导人民》中女神右手高举的三色旗象征()。


    正确答案:自由、平等、博爱

  • 第7题:

    《自由引导人民》属于亮色背景烘托暗色前景的作品。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    分析作品《自由引导人民》。


    正确答案:①《自由引导人民》取材于1830年法国的“七月革命”。作品展示了硝烟弥漫的巷战战场,以象征自由女神的妇女形象为主体,她健康、有力、坚决、美丽而朴素,高擎着三色旗,正领导着工人、知识分子的革命队伍前进。画面气势磅礴,色调炽烈,用笔奔放,具有强烈的感染力。
    ②画面采取了顶天立地的构图形式。倒在地上的尸体、战斗的勇士以及高举法国三色国旗的女子,构成一个稳定又蕴藏动势的三角形。
    ③强烈的光影所形成的戏剧性效果,与丰富而炽烈的色彩和充满着动力的构图形成了一种生动、紧张、激昂的气氛,使得这幅画生动活跃,具有激动人心的力量。
    ④这幅画是德拉克罗瓦最具有浪漫主义色彩的作品之一。画家以奔放的热情歌颂了这次工人、小资产阶级和知识分子参加的革命运动。高举的三色旗象征自由女神的妇女形象在这里突出地体现了浪漫主义特征。

  • 第9题:

    单选题
    美国自由女神像的左手上“火炬”代表着()。
    A

    希望

    B

    自由

    C

    秩序

    D

    热情


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    分析作品《自由引导人民》。

    正确答案: ①《自由引导人民》取材于1830年法国的“七月革命”。作品展示了硝烟弥漫的巷战战场,以象征自由女神的妇女形象为主体,她健康、有力、坚决、美丽而朴素,高擎着三色旗,正领导着工人、知识分子的革命队伍前进。画面气势磅礴,色调炽烈,用笔奔放,具有强烈的感染力。
    ②画面采取了顶天立地的构图形式。倒在地上的尸体、战斗的勇士以及高举法国三色国旗的女子,构成一个稳定又蕴藏动势的三角形。
    ③强烈的光影所形成的戏剧性效果,与丰富而炽烈的色彩和充满着动力的构图形成了一种生动、紧张、激昂的气氛,使得这幅画生动活跃,具有激动人心的力量。
    ④这幅画是德拉克罗瓦最具有浪漫主义色彩的作品之一。画家以奔放的热情歌颂了这次工人、小资产阶级和知识分子参加的革命运动。高举的三色旗象征自由女神的妇女形象在这里突出地体现了浪漫主义特征。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    《自由引导人民》一画中女神头顶所戴的弗利吉亚帽是()的象征。

    正确答案: 自由
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    《自由引导人民》属于亮色背景烘托暗色前景的作品。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《自由女神引导人民》是法国()绘画派代表作品。
    浪漫主义

  • 第14题:

    《自由引导人民》中的女神形象是()的象征。


    正确答案:自由与权利

  • 第15题:

    繁星一〇六老年人对小孩子说:“流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!”小孩子笑着说:“饶恕我,先生!我不会设想我所未经过的事。”小孩子对老年人说:“笑罢,跳罢,世界多么有趣呵!老年人叹息着说:“原谅我,孩子!我不忍回忆我所已经过的事。”下面选项中,哪一个是不适合诗歌本意的?()

    • A、诗中老人和小孩子构成相对的两组意象,前者饱受风霜,后者朝气蓬勃。
    • B、诗中老人说“世界多么无味呵!”,而小孩子说“世界多么有趣呵!”,是因为二者的世界观不同。
    • C、诗人用了两组对立的意象对话,在诗中探讨了生命过程的意义。
    • D、诗中的小孩子不尊重老人,使得老人流泪、叹息。

    正确答案:D

  • 第16题:

    1938年度获得诺贝尔奖的文学作品《大地》,向西方展示了一个真实的乡土中国和20世纪初中国普通农民的生存状况,其中作品是以宿州黄庄农民为原型写的。下列作品与这一文学作品风格相同的是()

    • A、《自由引导人民》
    • B、《老人与海》
    • C、《播种者》
    • D、《卡门》

    正确答案:C

  • 第17题:

    《自由引导人民》一画中女神头顶所戴的弗利吉亚帽是()的象征。


    正确答案:自由

  • 第18题:

    油画作品《自由引导人民》的作者是()。

    • A、吕德
    • B、德拉克洛瓦
    • C、席里柯
    • D、达维特

    正确答案:B

  • 第19题:

    美术作品《自由神引导人民》是下面()艺术家的作品。

    • A、库尔贝
    • B、杜尚
    • C、德拉克罗瓦
    • D、安格尔

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    卢浮宫的镇馆三宝是()。
    A

    米洛的维纳斯、《蒙娜丽莎》、萨莫特拉斯的胜利女神

    B

    《自由引导人民》、《蒙娜丽莎》、米洛的维纳斯

    C

    《蒙娜丽莎》、萨莫特拉斯的胜利女神、《自由引导人民》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    德拉克洛瓦的油画《自由引导人民》中女神右手高举的三色旗象征()。

    正确答案: 自由、平等、博爱
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    《自由引导人民》中的女神形象是()的象征。

    正确答案: 自由与权利
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    繁星一〇六老年人对小孩子说:“流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!”小孩子笑着说:“饶恕我,先生!我不会设想我所未经过的事。”小孩子对老年人说:“笑罢,跳罢,世界多么有趣呵!老年人叹息着说:“原谅我,孩子!我不忍回忆我所已经过的事。”下面选项中,哪一个是不适合诗歌本意的?()
    A

    诗中老人和小孩子构成相对的两组意象,前者饱受风霜,后者朝气蓬勃。

    B

    诗中老人说“世界多么无味呵!”,而小孩子说“世界多么有趣呵!”,是因为二者的世界观不同。

    C

    诗人用了两组对立的意象对话,在诗中探讨了生命过程的意义。

    D

    诗中的小孩子不尊重老人,使得老人流泪、叹息。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析