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  • 第1题:

    怎样认识社会主义时期文学活动中的雅俗问题?
    首先,社会主义文学有雅俗之分。高雅文学一般内容雅致,形式高级,也就难懂。通俗艺术常常追求新奇,具有广泛性、商业性与娱乐性,有的也掺杂着低级、庸俗、色情的成分。其次,我们要从满足人民群众日益增长的审美需要出发,既大力发展高雅文学,以提高人民大众的思想文化素养,又重视引导通俗文学的健康发展,以普及大众。总之,要在普及——提高——普及,俗——雅——俗——雅的无限循环发展过程中,把社会主义文艺推向高水平。

  • 第2题:

    怎么认识社会主义时期文学活动中的雅与俗问题?


    正确答案: 社会主义时期的文学活动要最大限度地满足人民群众日益增长的审美需要,自然要有一个发展过程。这是一个雅与俗、高雅艺术与通俗艺术双向运动的发展过程。雅与俗,即高雅美好与平凡通俗,文艺作品也有层次之分,其雅与俗的界限仅是相对的,往往是俗中有雅,雅中有俗,并且随着时间的流变和接受者的不同而有所变化。在社会主义市场经济条件下,尽管通俗文艺往往趋新追奇,具有一定的广泛性、较强的商业性和娱乐性,有的也不免掺杂一些低级、庸俗、色情等不健康的成分,但从文学史上讲,雅俗并不是绝对的,有时会互相转化。例如《诗经》中当时称为“雅”的“庙堂”文学,在如今看来,其艺术水平却远不如当时流行于民间的“国风”;宋词与诗相比可谓“诗庄词俗”,到了现代,许多优秀的词作已登大雅之堂;明初出现的优秀小说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,也是在通俗文学的基础上加工创作而成的经典作品。雅与俗在文学艺术领域被使用,同毛泽东提出的“阳春白雪”与“下里巴人”,提高文艺与普通文艺,具有同一层面的含义。对于文学活动中的雅与俗的问题,要正确对待,积极引导,从满足人民群众日益增长的审美需要出发,在大力民展高雅的、严肃的艺术的同时,又要重视引导通俗文艺的健康发展,在普及——提高——普及、俗——雅——俗——雅以至无限循环的发展过程中,将我国社会主义文艺推向一个更高的水平。

  • 第3题:

    简述中国雅小说与俗小说的演变历史。


    正确答案: 雅小说即“文言小说”,俗小说即“通俗小说”。雅小说的源可上溯到洪荒时代的神话传说。如《山海经》是“古今语怪之祖”。进入南北朝,中国的雅小说蔚为大观,其代表是干宝的《搜神记》和刘义庆的《世说新语》。到唐代又有了传奇。雅小说进入了一个自觉的时代。
    同时,唐代开始民间出现了以“俚语”叙述故事的职业性的“说话”技艺,也称“市人小说”。这是中国俗小说的开始。“说话”到宋代进入了极其繁荣的黄金时代,出现了长篇的讲史小说如《三国志平话》等,雅俗两类小说正式分流。到明、清,俗小说成了中国小说的主流,高潮迭起:先是有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等,出现了第一个高潮;次又有《金瓶梅》、“三言”、“二拍”等,出现了第二个高潮;三是有《儒林外史》、《红楼梦》等,出现了第三个高潮。《红楼梦》问世,俗小说达到了它的顶峰。雅小说在唐以后便开始衰落;直到清康熙年间,蒲松龄作《聊斋志异》,雅小说的发展才达到了它的顶峰。
    雅俗小说自《聊斋志异》《红楼梦》后,都开始衰落。雅小说从此一蹶不振;俗小说直到1900年以后,开始近代化,出现了像《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》等“新小说”,其发展的历史才又进入了一个新阶段。

  • 第4题:

    怎样理解文学接受是一种审美认识活动?


    正确答案: 文学作品作为一种话语产品,由于它通过生动的艺术形象,能够反映社会生活的各个方面,使读者从中认识社会、认识生活,因此其最为基本的文化属性之一就是它的认识属性。正因为这一点,莎士比亚、雨果等都将文学作品比喻为生活的镜子。而我国先秦时期的孔子也已经意识到文学作品的这一属性。他在论述文学的作用的时候就提到:“诗可以兴、可以观、可以群、可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草目之名”。其中“观”即指诗歌是社会生活的反映,读者通过阅读文学作品来了解社会风俗习尚的盛衰,考察社会政治的得失。文学作品的认识属性虽然也反映自然界的现象和规律,使人“多识于鸟兽草目之名”,但这里的自然应当是马克思所说的“人化的自然”。文学作品主要反映的是人类社会。通过描写社会生活的各种画面,来反映人类社会生活的某种趋势。例如我们在评价《儒林外史》的时就常说它描绘了科举制度下的文人图谱。从而有力的批判了科举制度下扭曲的社会和文人。与此同时,文学作品也可以通过对人物内心世界的探求,帮助读者了解人的内在世界,增进读者对人类自身以及读者自我的认识。例如莎士比亚正是通过对哈姆雷特那种忧郁不定的心理的刻画,从而使哈姆雷特的性格特征更具有人性。文学作品的认识属性,为广大读者提供了一条了解客观世界、丰富生活经验、洞悉人生真谛的有效途径。读者的生活知识、经验是有限的,而生活却是无限的。因此,文学作品可以帮助读者认识生活,既了解过去,又洞察未来。

  • 第5题:

    怎样认识视觉语言与文学语言的区别?


    正确答案: 视觉语言是一种画面语言,它无需用话语或文字解释,人人都可以通过眼睛看懂和理解的一种语言方式。视觉语言只能通过画面表现某个特定的、具体可见的概念,不能表现抽象的概念,这是视觉语言与口头语言和文字语言的表述方式的显著区别。视觉语言是其它语言不可替代的一种表述方式,它显现具体可见的形象。画面造型是它对视觉独特的识别符号和可以读解的信息,所以它对视觉感官的冲击力异常强烈。

  • 第6题:

    “雅与俗”在文学领域被使用具有的含义()

    • A、思想性与艺术性
    • B、功利性与无功利性
    • C、提高文艺与普及文艺
    • D、创作与接受

    正确答案:C

  • 第7题:

    雅与俗在文学艺术领域被使用,这同毛泽东提出的()与()文艺具有同一层面的含义。


    正确答案:阳春白雪;下里巴人

  • 第8题:

    填空题
    雅与俗在文学艺术领域被使用,这同毛泽东提出的()与()文艺具有同一层面的含义。

    正确答案: 阳春白雪,下里巴人
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    怎么认识社会主义时期文学活动中的雅与俗问题?

    正确答案: 社会主义时期的文学活动要最大限度地满足人民群众日益增长的审美需要,自然要有一个发展过程。这是一个雅与俗、高雅艺术与通俗艺术双向运动的发展过程。雅与俗,即高雅美好与平凡通俗,文艺作品也有层次之分,其雅与俗的界限仅是相对的,往往是俗中有雅,雅中有俗,并且随着时间的流变和接受者的不同而有所变化。在社会主义市场经济条件下,尽管通俗文艺往往趋新追奇,具有一定的广泛性、较强的商业性和娱乐性,有的也不免掺杂一些低级、庸俗、色情等不健康的成分,但从文学史上讲,雅俗并不是绝对的,有时会互相转化。例如《诗经》中当时称为“雅”的“庙堂”文学,在如今看来,其艺术水平却远不如当时流行于民间的“国风”;宋词与诗相比可谓“诗庄词俗”,到了现代,许多优秀的词作已登大雅之堂;明初出现的优秀小说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,也是在通俗文学的基础上加工创作而成的经典作品。雅与俗在文学艺术领域被使用,同毛泽东提出的“阳春白雪”与“下里巴人”,提高文艺与普通文艺,具有同一层面的含义。对于文学活动中的雅与俗的问题,要正确对待,积极引导,从满足人民群众日益增长的审美需要出发,在大力民展高雅的、严肃的艺术的同时,又要重视引导通俗文艺的健康发展,在普及——提高——普及、俗——雅——俗——雅以至无限循环的发展过程中,将我国社会主义文艺推向一个更高的水平。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述艺术创造中雅与俗的关系。

    正确答案: 雅与俗,是指艺术创造及作品的审美品位而言,雅包括高雅、典雅、雅致等,俗是指通俗,并非低俗。一般来讲,雅的作品,具有较复杂和完善的艺术形式,以及较深刻较高远的意蕴,通俗的作品,一般具有通达、晓畅的艺术追求,更注重艺术的审美娱乐功能。高雅艺术在一定意义上能够代表特定时代艺术创作的最高水平。通俗艺术中也不乏优秀的作品,但应警惕低俗化倾向的蔓延。艺术创作应倡导雅俗共赏。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    怎样认识社会主义时期文学活动中的雅俗问题?

    正确答案: 首先,社会主义文学有雅俗之分。高雅文学一般内容雅致,形式高级,也就难懂。通俗艺术常常追求新奇,具有广泛性、商业性与娱乐性,有的也掺杂着低级、庸俗、色情的成分。其次,我们要从满足人民群众日益增长的审美需要出发,既大力发展高雅文学,以提高人民大众的思想文化素养,又重视引导通俗文学的健康发展,以普及大众。总之,要在普及——提高——普及,俗——雅——俗——雅的无限循环发展过程中,把社会主义文艺推向高水平。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列对于“俗舞”之意的表述正确的是()
    A

    相对于雅舞而言。俗舞之俗有庸俗之意。

    B

    相对于雅舞而言。俗舞之俗有低俗之意。

    C

    相对于雅舞而言。俗舞之俗有通俗之意。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    怎样认识文学中的模仿?


    正确答案:文学中的模仿是作家根据另一个民族的作家作品来进行写作,它不象翻译那样完全忠实于原作,但要尽可能保存被模仿对象的特征。模仿的对象可以是本民族的前辈大师,也可以是外民族的经典作家。模仿在创作中具有十分重要的意义。实际上,任何作家在创作中都存在着模仿。模仿是作家在学习创作时的必然阶段。正是幼稚、机械的模仿导致作家在不断吸收外来影响的基础上,形成自己的创作风格和特色。模仿与创新不仅不矛盾,而且相互依存。它是创新的前提,是达到创新的必由之路。中外许多伟大的作家正是从对他人的学习、借鉴,甚至模仿中丰富了自己的创作宝库,创作出具有永久生命力的伟大艺术品。

  • 第14题:

    文学活动与生活活动是怎样的关系?文学活动在生活活动中处在什么位置?


    正确答案: 文学活动是人的一种精神活动,是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称、它本身是一个包含诸多方面的复杂系统,同时又是作为人的整个社会活动的一个子系统而呈现出来。文学作为一种活动,是人类社会所特有的现象。与人类的其他活动相比,既有共性,又有特性。文学作品是人写的,是直接或间接地写人的,并且是为了人的需要而写的,人是文学活动的出发点和归宿点。生活活动是以生产活动为基础的人类生存、繁衍和发展的活动系统的总称。人类的生活活动既是社会发展的前提,也是人类得以发展、延续的基础,具有社会性和实践性。人的生活活动是文学活动的前提,导致人与对象之间的诗意情感关系,导致人的自觉能动的文学创造,并使文学成为人的本质力量的确证。
    (1)生活活动导致人与对象的诗意情感关系。在世界中,只有人才能以具有诗意情感的文学艺术方式去感知事物,而这正表现了人的生活活动的特征。人作为与自然相对的一方,其感觉可以同对象保持一种自由的关系。
    (2)生活活动导致了人的自觉能动的文学创造。人的生活活动是合目的性与合规律性的统一,动物的感觉只能是出于所属的种的尺度去建造,因此它是遗传机能赋予的感性的感觉,人的感觉除此之外还与后天的学习、思考、锻炼相关,在具有感性形式的同时又沉淀着理性的内容,是积极主动、富于创造性的。
    (3)生活活动使文学成为人的本质力量的确证。在生产过程中,人以自身的本质力量作用与自然,使自然脱离了不适宜人生活的原始的粗糙状态,而且在这种被改造过的自然中展现人的肉体和精神的力量,成为人化的自然;而自然又提供了一个场所,使人得到锻炼,进一步充实了自身的本质力量。人的生活活动,无论是物质的还是精神的,由于人的主体能动的参与,即使对象被改变得符合人的要求,又使对象呈现出人的本质力量。文学活动作为一种审美精神活动,在人的生活活动中处于远离物质与经济基础的重要地位,并具有意识形态特征。

  • 第15题:

    日本市井文学经历了由俗变雅的过程。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    雅与俗是“阳春白雪”与“()”的统一。


    正确答案:下里巴人

  • 第17题:

    雅和俗在文学中的两种表现是什么?


    正确答案:阳春白雪和下里巴人

  • 第18题:

    下列对于“俗舞”之意的表述正确的是()

    • A、相对于雅舞而言。俗舞之俗有庸俗之意。
    • B、相对于雅舞而言。俗舞之俗有低俗之意。
    • C、相对于雅舞而言。俗舞之俗有通俗之意。

    正确答案:C

  • 第19题:

    问答题
    怎样认识文学活动中的雅与俗问题?

    正确答案: 社会主义时期的文学活动,要最大限度地满足人民群众日益增长的需要,要有一个发现过程,这是一个雅与俗双向运动的发展过程。
    1、文学是为人服务的,为人的精神需要服务的,从作品到读者,都存在着雅与俗的问题;
    2、就作品而言,雅俗是相对的,往往是俗中有雅,雅中有俗;就读者而言,有一个从俗到雅的审美能力的进步与提高的过程;
    3、文学的创作,需要的是既高雅又通俗,即雅俗共赏,既不只是阳春白雪,脱离大众,又不俗不可耐,迎合大众的低级口味,从而更好的发挥文艺的为社会为大众服务的功能。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    不定项题
    “雅与俗”在文学领域被使用具有的含义()
    A

    思想性与艺术性

    B

    功利性与无功利性

    C

    提高文艺与普及文艺

    D

    创作与接受


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    日本市井文学经历了由俗变雅的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    怎样理解文学接受是一种审美认识活动?

    正确答案: 文学在一定意义上起源于人类模仿和求知的本能,文学作品通过语言文字描写生动的艺术形象,反映社会生活各个方面,揭示自我人性的丰富本质,使读者认识社会生活与人类自身价值,为读者提供了一条了解世界,丰富生活经验,洞悉人生真谛的有效途径。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    文学活动与生活活动是怎样的关系?文学活动在生活活动中处在什么位置?

    正确答案: 文学活动是人的一种精神活动,是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称、它本身是一个包含诸多方面的复杂系统,同时又是作为人的整个社会活动的一个子系统而呈现出来。文学作为一种活动,是人类社会所特有的现象。与人类的其他活动相比,既有共性,又有特性。文学作品是人写的,是直接或间接地写人的,并且是为了人的需要而写的,人是文学活动的出发点和归宿点。生活活动是以生产活动为基础的人类生存、繁衍和发展的活动系统的总称。人类的生活活动既是社会发展的前提,也是人类得以发展、延续的基础,具有社会性和实践性。人的生活活动是文学活动的前提,导致人与对象之间的诗意情感关系,导致人的自觉能动的文学创造,并使文学成为人的本质力量的确证。
    (1)生活活动导致人与对象的诗意情感关系。在世界中,只有人才能以具有诗意情感的文学艺术方式去感知事物,而这正表现了人的生活活动的特征。人作为与自然相对的一方,其感觉可以同对象保持一种自由的关系。
    (2)生活活动导致了人的自觉能动的文学创造。人的生活活动是合目的性与合规律性的统一,动物的感觉只能是出于所属的种的尺度去建造,因此它是遗传机能赋予的感性的感觉,人的感觉除此之外还与后天的学习、思考、锻炼相关,在具有感性形式的同时又沉淀着理性的内容,是积极主动、富于创造性的。
    (3)生活活动使文学成为人的本质力量的确证。在生产过程中,人以自身的本质力量作用与自然,使自然脱离了不适宜人生活的原始的粗糙状态,而且在这种被改造过的自然中展现人的肉体和精神的力量,成为人化的自然;而自然又提供了一个场所,使人得到锻炼,进一步充实了自身的本质力量。人的生活活动,无论是物质的还是精神的,由于人的主体能动的参与,即使对象被改变得符合人的要求,又使对象呈现出人的本质力量。文学活动作为一种审美精神活动,在人的生活活动中处于远离物质与经济基础的重要地位,并具有意识形态特征。
    解析: 暂无解析