跟动物的生命活动相比,人类生命活动在本质上是一种()的活动方式。
第1题:
与人类一般的劳动活动相比,科技活动最突出的特点是( ),这也是科学的生命力所在。
A.实用性 B.理论性 C.分工协作 D.探索创新
第2题:
第3题:
原文理解段落填空: “()。动物和它的生命活动是直接同一的。动物不把自己同自己的生命活动区别开来。它就是这种生命活动。()。他的生命活动是有意识的。这不是人与之直接融为一体的那种规定性。有意识的生命活动把人同动物的生命活动直接区别开来。正是由于这一点,人才是类存在物。”《1844年经济学哲学手稿》
第4题:
请回答下列有关人体生命活动调节的问题: 在神经系统中,()是调节内分泌活动的枢纽;()是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢。
第5题:
人类的教育与动物界中代与代之间的“教”和“学”有着本质上的区别,它是()。
第6题:
小学科技活动本质上是()
第7题:
动物生命活动的调节有()和()两种基本形式。
第8题:
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
()是人类生命活动的重要表现形式。
第14题:
坏死是指动物生命活动的终止。
第15题:
根据伦理学的观点,以下哪一项活动是生命的基础:()
第16题:
下列有关生命活动调节的叙述中,不正确的是()。
第17题:
核酸是一种生命活动的重要物质基础,与很多正常生命活动有关,也与很多异常生命活动有关。
第18题:
()活动是人类区别于动物的生命活动,是以生产活动为基础的人类生存、繁衍和发展的活动系统的总称。人类的社会实践与动物活动有本质的区别,具有()性和()
第19题:
第20题:
第21题:
一种教育活动
一种学习活动
人类科技活动之一
一种教学活动
第22题:
一种社会性活动
人类社会特有的一种社会性活动
一种特殊的社会性活动
一种人类活动
第23题: