更多“那几年是小品发展的启蒙期()A、1966-1980B、1990-1996C、1986-1990D、1980-1986”相关问题
  • 第1题:

    小品最红火的阶段是哪个阶段?()

    • A、1976-1980年
    • B、1980-1986年
    • C、1986-1996年
    • D、1996-2006年

    正确答案:C

  • 第2题:

    学前教育启蒙性的完整含义是()

    • A、传授知识的浅显性
    • B、品德教育的启蒙性
    • C、学前教育目标、内容和方法的启蒙性
    • D、个性发展的启蒙性

    正确答案:C

  • 第3题:

    哪几年是小品发展的启蒙期()

    • A、1966-1980
    • B、1990-1996
    • C、1986-1990
    • D、1980-1986

    正确答案:D

  • 第4题:

    现在,小品已不再()于话剧小品的单一品种而是向多样化发展。

    • A、拘囿
    • B、拘束
    • C、局限
    • D、限制

    正确答案:C

  • 第5题:

    中国近现代科技发展被划分为三个阶段,其中一个阶段主要是完成了发展动力的转变。这个阶段是指()

    • A、启蒙期
    • B、体制形成期
    • C、现代发展期
    • D、非A非B非C

    正确答案:C

  • 第6题:

    小品的种类很多,从表现手法上分类,就有话剧小品、戏曲小品、歌舞小品、相声小品和什么小品?()

    • A、喜剧小品
    • B、哑剧小品
    • C、正剧小品

    正确答案:B

  • 第7题:

    在中国现代散文开创期,人们把散文称之为小品文,或小品散文,其中包括议论性杂文和记叙抒情性散文。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    中国酒是何时启蒙发展的?


    正确答案: 公元前4000年~公元前2000年,即由新石器时代的仰韶文化早期至夏朝初年,是中国酒形成的第一个阶段,称作我国传统酒的启蒙期。在这漫长的2000多年中,中国酿酒的主要形式是用发酵的谷物泡制水酒。当时正值原始社会的晚期,先民们把这种“水酒”视为富有极大魔力的饮料。

  • 第9题:

    问答题
    启蒙主义文学的发展状况。

    正确答案: 德国启蒙运动发展到70年代,出现了一次声势浩大的狂飙突进运动、狂飙突进运动是启蒙运动在德国的继续和发展,也是反封建达到高潮的表现、参加这个运动的作家大都是青年,他们不满于启蒙运动的温和精神,不满于统治阶级,强烈要求摆脱封建束缚和。压抑,要求个性解放他们大喊大叫,崇尚天才和叛逆;强调民间文学和民族风格,崇尚自然和自我。狂飙突进运动并无明确目标,往往带有个人反抗的狂热,是一个具有德国特点的资产阶级文化运动。
    在意大利,也产生了具有世界影响的哥尔多尼,其代表作是《女店主》和《一仆二主》。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    1983年的春晚小品《吃鸡》被视为喜剧小品的萌芽期。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    质量管理分为五个阶段,分别是:不确定期、()、启蒙期、智慧期和确定期。
    A

    发展期

    B

    觉醒期

    C

    混沌期

    D

    模糊期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学前教育启蒙性的完整含义是()
    A

    传授知识的浅显性

    B

    品德教育的启蒙性

    C

    学前教育目标、内容和方法的启蒙性

    D

    个性发展的启蒙性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    1983年的春晚小品《吃鸡》被视为喜剧小品的萌芽期。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    在启蒙时代,人们的理想是()

    • A、原创
    • B、继承
    • C、改进
    • D、发展

    正确答案:A

  • 第15题:

    小品的发展经历了几个不同的时期,以下哪个时期是小品开始成熟并快速发展、红火程度甚至一度超越了相声的时期()

    • A、1983-1986
    • B、1964-1966
    • C、1986-1996
    • D、1980-1986

    正确答案:C

  • 第16题:

    “启蒙”结合中外的理解其意义包括()。

    • A、启蒙是人类思考问题的方式方法
    • B、启蒙是认识世界的理性认知能力
    • C、启蒙是生命发展的活力
    • D、启蒙是认识世界的感性认知能力

    正确答案:B,C

  • 第17题:

    小学阶段的教育对人的一生发展起着重要的启蒙作用,一是在()方面的启蒙作用,二是在()方面的启蒙作用,三是在()方面的启蒙作用。


    正确答案:身体素质;学习知识;思想品德

  • 第18题:

    启蒙主义文学的发展状况。


    正确答案: 德国启蒙运动发展到70年代,出现了一次声势浩大的狂飙突进运动、狂飙突进运动是启蒙运动在德国的继续和发展,也是反封建达到高潮的表现、参加这个运动的作家大都是青年,他们不满于启蒙运动的温和精神,不满于统治阶级,强烈要求摆脱封建束缚和。压抑,要求个性解放他们大喊大叫,崇尚天才和叛逆;强调民间文学和民族风格,崇尚自然和自我。狂飙突进运动并无明确目标,往往带有个人反抗的狂热,是一个具有德国特点的资产阶级文化运动。
    在意大利,也产生了具有世界影响的哥尔多尼,其代表作是《女店主》和《一仆二主》。

  • 第19题:

    酿酒生产从农业中分化出来是在()。

    • A、启蒙期
    • B、成长期
    • C、成熟期
    • D、提高期

    正确答案:B

  • 第20题:

    创业生涯时期可包括启蒙期、()。

    • A、积累期
    • B、重塑期
    • C、开朗期
    • D、传承期

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    多选题
    “启蒙”结合中外的理解其意义包括()。
    A

    启蒙是人类思考问题的方式方法

    B

    启蒙是认识世界的理性认知能力

    C

    启蒙是生命发展的活力

    D

    启蒙是认识世界的感性认知能力


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    中国近现代科技发展被划分为三个阶段,其中一个阶段主要是完成了发展动力的转变。这个阶段是指()
    A

    启蒙期

    B

    体制形成期

    C

    现代发展期

    D

    非A非B非C


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    小学阶段的教育对人的一生发展起着重要的启蒙作用,一是在()方面的启蒙作用,二是在()方面的启蒙作用,三是在()方面的启蒙作用。

    正确答案: 身体素质,学习知识,思想品德
    解析: 暂无解析