形式美

题目

形式美

相似考题

1.形式美教育在美育中的意义()。A、培养审美形式感B、运用形式美规律创造美C、拓展审美的文化视野D、传授创作技巧

2.在古典艺术中的形式美强调主观“表现“,追求创新;创作大多突破形式美法则,呈现破碎、扭曲、怪诞的艺术形态。()此题为判断题(对，错)。

3.谈形式美的法则在烹调中的应用。

4.形式美教育的方法包括()。A、贴近自然、社会，领略形式美的千姿百态B、欣赏艺术精品，增强形式美的感受力C、参与实践训练，提高形式美的创造力D、以优美的形式唤起人愉悦心情

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  • 第1题：

    构成形式美、同时也构成人借以感知形式美的自然物质基础的要素是()。

    A.光影

    B.形体

    C.声音

    D.色彩


    参考答案：BCD

  • 第2题：

    下列关于形式美的实质说法中错误的是()

    A、形式美是一种具有相对独立性的审美对象

    B、形式美具有民族性和时代性

    C、形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的

    D、形式美是具体的美的客观事物的形式，直接体现美的内容


    参考答案：D

  • 第3题：

    形式美和艺术性是两个不同范畴，在建筑中，其正确答案是：Ⅰ.凡是具有艺术性的作品，都必须符合形式美的规律Ⅱ.凡是具有艺术性的作品，不一定都要符合形式美的规律Ⅲ.凡是符合形式美的规律，都必然是具有艺术性的作品Ⅳ.凡是符合形式美的规律，不一定都是具有艺术性的作品( )

    A.Ⅰ、Ⅱ
    B.Ⅰ、Ⅲ
    C.Ⅰ、Ⅳ
    D.Ⅱ、Ⅳ

    答案：C
    解析：
    形式关和艺术性是两个不同的范畴。在建筑中，凡是具有艺术性的作品都必须符合形式关的规律；反之，凡是符合形式美规律的建筑却不一定具有艺术性。形式美与艺术性之间的差别就在于前者对现实的审美关系只限于，物体外部形式本身是否符合统一与变化、对比与微差、均衡与稳定等与形式美有关的法则，而后者则要求通过自身的艺术形象表现一定的思想内容，或者换句话说：就是要灌注生气予外在形式以意蕴。当然，这两种形式并不是截然对立的，而是互相联系的，这种联系使得建筑有可能从前一种形式过渡到后一种形式，因而实际中很难在它们之间划分出明确的界线。功能与空间

  • 第4题：

    对形式美的认识下列哪项错误（）

    • A、从形式到形式美的演进是逐渐发展的
    • B、形式美的产生根源于漫长的人类社会实践
    • C、形式美的形成过程是从形式向内容的演变过程
    • D、形式美具有相对独立的审美意义
    • E、形式美是对审美对象形式上共同特征的抽象概括

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列描述中对形式法则的描述正确的有（）。

    • A、它是从视觉所能观察到的物象中归纳出来的一种形式美的规律
    • B、形式美法则是具像的
    • C、形式美法则在创造视觉对象时可忽略
    • D、形式美法则不基于感觉的规律

    正确答案:A

  • 第6题：

    简述形式美原理。


    正确答案: 对比与调和、统一与变化、比例与尺度、均衡与稳定、节奏与韵律、主于从。

  • 第7题：

    以下对图形的形式美法则描述正确的有（）

    • A、对称均衡属于图形的形式美法则
    • B、调和对比属于图形的形式美法则
    • C、节奏韵律属于图形的形式美法则
    • D、功能美属于图形的形式美法则
    • E、分割错视属于图形的形式美法则

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    形式美


    正确答案:指构成事物的物质材料的自然属性（色彩、形状、线条、声音等）及其组合规律（如整齐一律、节奏与韵律等）所呈现出来的审美特性。 形式美的构成因素一般划分为两大部分：一部分是构成形式美的感性质料，一部分是构成形式美的感性质料之间的组合规律，或称构成规律、形式美法则。

  • 第9题：

    单选题
    关于形式美叙述正确的是（）。
    A

    形式美所体现的内容是直接的

    B

    形式美和事物的美的形式是一样的

    C

    形式美是指美的形式的某些共同特征

    D

    形式美和美的内容有着直接的密切联系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    名词解释题
    形式美

    正确答案： 形式美是人类符号实践的一种特殊形态，是从具体的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的、具有独立审美价值的符号体系。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述形式美原理。

    正确答案： 对比与调和、统一与变化、比例与尺度、均衡与稳定、节奏与韵律、主于从。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    形式美教育的方法有()。

    A.欣赏艺术精品，增强形式美的感受力。

    B.主动探究，积极思考。

    C.参与实践训练，提高形式美的创造力。

    D.贴近自然、社会，领略形式美的千姿百态。


    参考答案：ACD

  • 第13题：

    形式美的特征不包括普遍性。()


    参考答案：错误

  • 第14题：

    形式美的规则


    正确答案:是由现实生活中大量美的形式经过长期历史积淀而形成的。

  • 第15题：

    简述形式美的各种表现形态及其作用。101-104形式美有哪些法则？


    正确答案: 表现形态：①线条美：线条是构成景物外观的基本因素。用它可以表现起伏的地形线、曲折的道路线、婉转的河岸线、美丽的桥拱线等②图形美：图形由各种线条围合而成的平面形，一般分为规则式、自然式图形两类。规则式图形的特征是稳定、有序、有明显变化，不规则图形表达了人们对自然的向往。③体形美：由多种界面组成的实体，它给人以更深的印象。④光影色彩美：造型艺术的重要手段。⑤朦胧美：给游人留有圈套的虚幻空间和思维余地，给人朦胧的美感。

  • 第16题：

    形式仿效性，是指形式美教育可使人通过对经典形式美的仿效而达到对形式美的创造性运用。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    服装的形式美法则


    正确答案: 在服装设计领域，有其美的评价标准，我们把它称为艺术的形式美法则，它是对自然美加以分析、组织、总结，从理论上形成的变化与统一的协调美的概括。它是一切视觉艺术都应遵循的美学法则。

  • 第18题：

    在艺术设计中形式美是表现性的外观展现，（）是形式美的内在灵魂。

    • A、传达性
    • B、复合性
    • C、展现性
    • D、可达性

    正确答案:C

  • 第19题：

    形式美使化妆作品具有审美价值，构成形式美的发着是给予化妆作品（）美。

    • A、整体
    • B、时尚
    • C、和谐
    • D、精神

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    服装的形式美分为外形式和内形式，其特点是（）
    A

    形式美具有相对的独立性、具有相对独立的审美意义

    B

    形式美概括了美的形式所具有的某些共同特征

    C

    具有一定的概括性和抽象性

    D

    形式美与大自然的属性及其规律有着密切联系


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于形式美的实质说法中错误的是（）
    A

    形式美是一种具有相对独立性的审美对象

    B

    形式美具有民族性和时代性

    C

    形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的

    D

    形式美是具体的美的客观事物的形式，直接体现美的内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    形式仿效性，是指形式美教育可使人通过对经典形式美的仿效而达到对形式美的创造性运用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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