普多夫金在论述运用蒙太奇将场面、段落和整部影片结构的问题时，将它们称之为“（）”、“（）”、“（）”、“（）”等。
题目
普多夫金在论述运用蒙太奇将场面、段落和整部影片结构的问题时，将它们称之为“（）”、“（）”、“（）”、“（）”等。
相似考题
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第1题：
下列关于普多夫金和爱森斯坦的说法中，不正确的是（）。
- A、他们都支持当时的苏联革命。
- B、普多夫金的风格是有些诗化的。
- C、爱森斯坦是理性的蒙太奇。
- D、普多夫金主张蒙太奇是冲突的。
正确答案:D -
第2题：
谁的影片《战舰波将金号》在全世界获得巨大的成功（）。
- A、爱森斯坦
- B、普多夫金
- C、巴拉兹
- D、梅里爱
正确答案:A -
第3题：
主张“蒙太奇是冲突”是哪位蒙太奇学派大师：（）
- A、维尔托夫
- B、普多夫金
- C、爱森斯坦
- D、格里菲斯
正确答案:C -
第4题：
普多夫金最为著名的影片是（）。
- A、《母亲》
- B、《战舰波将金号》
- C、《列宁在十月》
- D、《列宁在1918》
正确答案:A -
第5题：
普多夫金认为最重要的蒙太奇方法有哪些？
正确答案:对照、平行、类似、同时性、主旋律以及有声电影的声画组合。 -
第6题：
影视剧将若干镜头构成场面，又将若干场面构成段落，最终将若干段落构成一部影片的特有方法，叫做（）
- A、蒙太奇
- B、剪辑
- C、分镜头
- D、速剪
正确答案:A -
第7题：
普多夫金提出的蒙太奇的核心定义（）.
正确答案:电影分析的逻辑 -
第8题：
在蒙太奇学说方面做出了开拓性贡献的苏联电影导演有库里肖夫、爱森斯坦、普多夫金、梅里爱等人。
正确答案:错误 -
第9题：
爱森斯坦与普多夫金的蒙太奇观念有哪些同异之处？
正确答案:同：苏联蒙太奇学派是20年代欧洲先锋主义电影运动中涌现出来的一个最为重要的电影学派。普多夫金和爱森斯坦一道创立了蒙太奇电影理论，对当时的电影美学发展作出了显著贡献。他们把蒙太奇视为电影艺术创作的基础。
异：爱森斯坦的蒙太奇理论的核心是强调“冲突”二字，强调两个镜头相接不是两个数字的和，而是两个数字的积。他创立了“杂耍蒙太奇”、“理性蒙太奇”理论，认为电影可以通过富于感染力的镜头对列，直接把思想传达给观众，他认为不必先有完整的文学剧本作为基础，也否定专业演员的表演。爱森斯坦主张，电影艺术的目的不在于形象地表现现实，而在于表现概念。他说：“任何种类的两段影片放在一起，就会从那种并列的状态中不可避免地产生一种新的概念，一种新的性质。”他认为：蒙太奇——就是“将描绘性的、含义单一的、内容中性的各个镜头组合成思想的前后联系的系列”。蒙太奇——就是镜头内部的冲突，是由两个并列的镜头冲突所产生的某一概念从而造成有目的的主题效果。
爱森斯坦还把蒙太奇从一般艺术水平上升到思想方法的高度：“蒙太奇的思维是与整个思维的一般思想基础分不开的。”他把蒙太奇与辩证思维联系在一起，逐渐使自己的思想趋于成熟。普多夫金的理论突出地强调电影的叙事性。他明确规定了影片的“场面蒙太奇”、“段落蒙太奇”、“对列蒙太奇”等蒙太奇的结构形式。普多夫金强调剧本创作的重要作用，这与爱森斯坦有明显的不同。普多夫金在《电影剧本》中为自己的影片确立了一种叙事模式，即：“整个电影剧本分成若干部分，每个部分分成若干段落，每个段落又分成若干场面，最后，每个场面则由一系列从不同角度拍摄的镜头构成”。普多夫金注重演员工作的基础作用。他提出“电影演员工作的非连续性”和“蒙太奇形象”的理论，他在电影创作中依靠演员的表演，强调在电影中保留演员表现的性质，这一点使普多夫金与库里肖夫的“电影模特儿”理论，与爱森斯坦启用“类型演员”的观念等明显地区别开来。普多夫金从一般意义上为蒙太奇下的定义是：蒙太奇就是要揭示出现实生活中的内在联系，是一种辩证思维的过程。基于此他还创立了“联想蒙太奇”等电影语言的形式技巧，这使他的影片具有诗意和抒情因素。
普多夫金同爱森斯坦的分歧，爱森斯坦指出：“普多夫金的主张是，蒙太奇只是镜头的组合，是为了阐明一个主题，把一个一个片断安排成序。我主张，蒙太奇是冲突，是两个元素的冲突迸发出的概念。我认为，组合仅仅是一种可能，是一种特殊情况。” -
第10题：
问答题普多夫金与爱森斯坦在蒙太奇理论上的异同正确答案： 从相同之处来看，都十分强调蒙太奇在电影艺术中的重要地位和作用，十分强调蒙太奇不仅仅是一种技巧或手段，更是一种艺术方法或修辞手法，尤其是电影反应现实的独特的艺术方式，是以前其他各门艺术所从未有过的。
从分歧来看，普多夫金更多的强调蒙太奇的叙事功能，侧重与强化观众习以为常的叙事法则。而爱森斯坦更多的强调蒙太奇的冲突功能，侧重于破坏人们长期习惯的叙事法则。普多夫金强调影片应当感染观众交流情感主张影片的效果应当同观众的私利历程一致，而爱森斯坦则是强调理性蒙太奇是现实的哲学理解。主张通过蒙太奇的象征，隐喻，等功能来启迪观众的思考，通过理性的电影来揭示生活的社会意义和哲学意义。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题普多夫金最为著名的影片是（）。A《母亲》
B《战舰波将金号》
C《列宁在十月》
D《列宁在1918》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题谁的影片《战舰波将金号》在全世界获得巨大的成功（）。A爱森斯坦
B普多夫金
C巴拉兹
D梅里爱
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
（）不属于蒙太奇学派。
- A、爱森斯坦
- B、克拉考尔
- C、普多夫金
- D、库里肖夫
正确答案:B -
第14题：
前苏联蒙太奇电影流派的创立和发展者是（）；（）；（）和普多夫金。
正确答案:维尔托夫、库里肖夫、爱森斯坦 -
第15题：
（）的蒙太奇理论受到中国汉字艺术的启示。
- A、维尔托夫
- B、库里肖夫
- C、普多夫金
- D、爱森斯坦
正确答案:D -
第16题：
“敖德萨阶梯”是运用蒙太奇结构的杰出段落，它出自（）。
- A、《伊凡的童年》
- B、《战舰波将金号》
- C、《野草莓》
- D、《红色沙漠》
正确答案:B -
第17题：
普多夫金在影片《母亲》中将工人示威游行的镜头与春天河水解冻的镜头有机地组接在一起，用春水比喻革命运动不可阻挡。这种剪辑手法是一种（）。
- A、叙事蒙太奇
- B、平行蒙太奇
- C、积累蒙太奇
- D、隐喻蒙太奇
正确答案:D -
第18题：
普多夫金是如何分析蒙太奇和演员的表演性的？
正确答案: 他认为蒙太奇是为表演服务的，也就是说，电影所有手法都是围绕一个主要目的：衬托演员的表演性。两者密切相关，均纳入综合的银幕形象整体之中，为此他提出了核心的定义：“蒙太奇——电影分析的逻辑”。有分析才有表演性，通过蒙太奇首先寻找思想的最充分和最深刻的揭示。 -
第19题：
《战舰波将金号》将苏联蒙太奇学派的蒙太奇剪辑技术运用和发挥到了极致。
正确答案:正确 -
第20题：
普多夫金的蒙太奇理论更倾向于（）的传统.
正确答案:现实主义 -
第21题：
填空题普多夫金在论述运用蒙太奇将场面、段落和整部影片结构的问题时，将它们称之为“（）”、“（）”、“（）”、“（）”等。正确答案： 处理素材的方法——蒙太奇结构,场面的蒙太奇结构,段落的蒙太奇结构,电影剧本的蒙太奇结构解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“敖德萨阶梯”是运用蒙太奇结构的杰出段落，它出自（）。A《伊凡的童年》
B《战舰波将金号》
C《野草莓》
D《红色沙漠》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题影视剧将若干镜头构成场面，又将若干场面构成段落，最终将若干段落构成一部影片的特有方法，叫做（）A蒙太奇
B剪辑
C分镜头
D速剪
正确答案： B解析： 暂无解析