电影进入有声电影时期，艺术散文语言的运用逐渐成为主导趋势，很少有人再单独去探索“诗的语言”了。当叙事的元素在影视中越来越成为主导趋势的时候，人们也往往把“诗”只作为一种手段运用到电影中去。于是出现了“散文诗”电影，或在戏剧动作中散发着诗情的电影样式。这类电影如多宾所说，“（）——散文的语言”，而不是“隐喻、夸张手法和节奏——‘诗’的手段”。

第1题：

电影可从诗中吸取哪些元素，从而使电影充满诗的激情（诗情），取得诗的意境：首先，诗的电影像诗歌一样，最富于（）。其次，具有诗意的电影中表现的思想感情，有别于一般影片中所表现的思想感情。一般影片中表现的思想感情，是基于现实生活的，是（）的；具有诗意的电影中的思想感情，具有（）的色彩。再次，电影也从诗中学习了诗一般的（）。但具有诗意的电影在结构上的跳跃性，必须是以（）做基础的。具有诗意的电影还往往要采用诗的（）、（）等手法。

第2题：

诗电影：这是一种导源于对电影的（）的理解而出现的电影风格样式。它通过（）的运用，在银幕上造成系统性隐喻、象征效果和带有极强节奏性的电影。

第3题：

当电影（）的时候，电影才开始看成是艺术的。

• A、具有戏剧性
• B、成为全方位的欣赏
• C、被社会大众接受
• D、有自己的语言方式

第4题：

1900年以来，电影由于具有了自己独特的语言而成为一门独立的艺术。

第5题：

《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致，它的类型是（）。

• A、叙事诗
• B、散文诗
• C、讽喻诗
• D、题画诗

第6题：

悬念大师希区柯克对戏剧式电影和新现实主义电影的区别所说：“电影是把平淡无奇的片断切去后的人生，而新现实主义恰恰相反，它追求的正是人生的‘（）’”。我们通常对这两种电影的理解，也是建立在这一根本点之上的。有人把戏剧式电影称为“（）”，把散文式电影称为“（）”。

第7题：

让•雷诺阿在电影《大幻灭》和《游戏规则》中，成功地运用了镜头和（）镜头的叙事手法，为电影语言的发展做出了重要贡献。

第8题：

从体裁来看，电影的样式有（）

• A、戏剧式电影
• B、小说电影
• C、诗电影
• D、科幻电影
• E、散文电影

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

根据影视剧不同的样式，有的以（）构成情节（如戏剧式电影），有的以（）构成情节（如散文式电影），也有以（）来构成情节的（如中国的心理电影及西方的意识流电影）。越是那种不以冲突所造成的情节为重的影视作品，越应注意对人物（）的细微刻画，以及（）的运用，用以造成（）的有效积累。

第14题：

《乡音乡情》也可以归入“散文诗”电影类型。

第15题：

法国表现主义电影在电影语言方面革新，用大量心理化语言，通过电影手段表现心理。

第16题：

按（）和叙述风格特性来分类，影片可以分为戏剧式电影、散文式电影、诗电影、心理片等。

第17题：

下列哪部作品不属于“散文诗电影”？（）

• A、《小城之春》
• B、《城南旧事》
• C、《金陵十三钗》
• D、《边城》

第18题：

郑正秋作为中国电影的拓荒者，其主要的功绩并不是把某种电影语言的具体表现手段介绍到中国来了，除了在电影事业的开拓方面的功绩之外，最主要在于他开创了（）的优良传统，为中国电影艺术道路的开辟奠定了基础。

第19题：

从政治社会的功能出发，以（）（特别是戏剧性叙事）为核心，使电影视听构成服从和服务于（），成为一种叙事技巧，这是中国“影戏”传统的基本原则。到40年代后期的电影中，这些原则得到普遍的运用并达到了娴熟的程度。所以这一时期是“（）”电影在艺术上成熟，并确立了其主流电影的地位的时期。

第20题：

知识分子电影不仅反映了一种新的艺术主张，同时也是一种新的电影主张。他们把电影看作是一种“（）”，对电影自身的艺术规律的探索采取了比较积极的态度。尤其是对运用（）手段渲染气氛、调节节奏和刻画人物心理等方面开始引起了一定注意，有效地丰富了电影的视觉表现力。

第21题：

第22题：

第23题：