参考答案和解析
正确答案:正常情况下,“起”也是一个完整的、连续的大动作中有小动作,也有停顿处。剪接时,仍要在动作的转折处确定剪接点。把停顿的部分全留在上个镜头,下个镜头从动的第一格用起。换一个情绪的动作剪接就不同了。例如可以在正常情况下所选择的点的基础上减去1~2帧作为这个动作的剪接点。
更多“简要回答人物从“坐”到“起”的剪接点的选择。”相关问题
  • 第1题:

    简要回答中国的人物画。


    正确答案:绘画的一种。以人物形象为主体的绘画之通称。中国的人物画,简称“人物”,是中国画中的一大画科,出现较山水画、花鸟画等为早;大体分为道释画、仕女画、肖像画、风俗画、历史故事画等。人物画力求人物个性刻画得逼真传神,达到“形神兼备、气韵生动”的艺术效果。

  • 第2题:

    坐眼高是指人在坐姿时,从坐平面到眼睛的垂直距离。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    请简要回答切口选择的原则。


    正确答案: (1)切口须接近病变部位,最好能直接到达手术区,能根据手术需要延长扩大。
    (2)切口在体侧、颈侧以垂直于地面或斜行为好,体背、颈背和腹下沿体中正线纵行切口比较合理。
    (3)切口避免损伤大血管、神经和腺体的输出管。
    (4)切口有利于创液的排出,特别是脓汁的排出。
    (5)二次手术时,避免在瘢痕上切开。

  • 第4题:

    “行到水穷处,坐看云起时”出自谁的哪首诗?


    正确答案: “行到水穷处,坐看云起时”出自王维《终南别业》。

  • 第5题:

    请简要回答实物资本保全理论与物价变动会计模式的选择。


    正确答案:传统财务会计选择历史成本作为最基础的会计计量属性,不仅在于历史成本的可靠性,更在于传统财务会计所遵从的会计观念,即在企业全部的利益相关者中,企业权益资本出资者的利益(股东权益)被置于最重要的地位,企业管理当局必须确保受托资产的安全、高效运营。因而选择企业净资产作为评价对象就理所当然了,而且从财务会计角度又将净资产等同于资本概念。这样,传统财务会计的资本保全对象就会具有特定含义,是针对企业所有者投入资本(净资产)的保全。然而,传统财务会计理论对企业所有者投入资本的保全标准又存在两种不同的观点,即财务资本保全理论与实务资本保全理论。

  • 第6题:

    请简要回答财务资本保全理论与物价变动会计模式的选择。


    正确答案: 资本保全理论要求企业在保持资本完整无缺的前提下确认收益。在物价变动情况下讨论资本保全问题时,资本包括财务资本和实物资本两种概念基础。财务资本保全理论应是完整的会计收益即全面收益的确认依据;而实物资本保全理论则是经济收益的确认依据。两种资本保全理论下,分别采用不同的计量基础和计量单位,则构成不同的会计模式。与传统会计模式相比较,物价变动会计有历史成本/不变购买力货币单位、现行成本/名义货币单位、现行成本/不变购买力货币单位三种会计模式。

  • 第7题:

    试从学校教育角度简要回答学生角色的含义


    正确答案: 学生的角色,是指学生在教育过程中与其地位、身份等相一致的权利、义务的规范与行为模式。从学校教育角度看,学生的角色,大致包括以下几种。
    首先是具有潜在空间的身心发展者。作为社会角色分化的结果,学生之所以出现,是因为从社会、家长等的角度看,由于年龄等多种原因,年青一代尚不具备一个成熟社会成员的知识、经验、品质与能力;或者在身心发展的各方面,尚未达到应该达到的状态与水平,仍具有改善与提高的必要与可能。 其次是社会、家庭未来期望的承载者。按照社会心理学的观点,人们意识到的可能性,只有与现实条件结合起来,才能形成真正的期望。也就是说,只有当社会和家庭意识到年青一代的身心发展具有潜在的空间,这种空间对于社会及其自身的未来发展十分重要,且具有实现的可能性,即产生期望时,他们才会把孩子送到学校,使孩子成为学校中的学生。因此,学生是承载着社会、家庭对他们未来的期望而走进学校的。
    再次是专门的学习者。按照社会学的观点,任何形式的社会分工都在某种程度上意味着专门化和专业化的进一步深入。伴随着学校从其他社会机构独立出来,教师从其他知识工作者中分化出来,称之为“学生”的儿童青少年则被赋予更为明确、清晰和具体的职责:在称之为“学校”的专门机构中,在称之为“教师”的专业人员的指导下,以人类已有知识和经验为内容和对象,进行专门化的学习,成为专门的学习者。
    最后是学校秩序的遵守者。学生角色意味着他们必须按照学校的专业规范,服从学校的纪律与规定,成为学校职责秩序的遵守者。遵守各级各类的学校指定的学生守则或学生规范,如《高等学校学生守则》等。

  • 第8题:

    简要回答资料员到建委窗口报监需准备的文件资料。


    正确答案:开工15日内准备《市政工程质量监督登记表》、施工组织设计、审定后施工图纸、人员证书(项目经理、技术负责、资料员、测量员、试验员、取样员、施工员、质检员、特殊工种)、施工图审查意见、施工图审查报告、施工中标通知书、施工合同、联合监理单位提供监理合同、监理中标通知书、监理人员证书(总监、驻地监理、见证员)、监理规划。到建委二楼窗口报监。

  • 第9题:

    问答题
    简要回答中国的人物画。

    正确答案: 绘画的一种。以人物形象为主体的绘画之通称。中国的人物画,简称“人物”,是中国画中的一大画科,出现较山水画、花鸟画等为早;大体分为道释画、仕女画、肖像画、风俗画、历史故事画等。人物画力求人物个性刻画得逼真传神,达到“形神兼备、气韵生动”的艺术效果。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    继电器线圈通以额定值,从线圈断电时起,到全部后接点闭合所需要的时间是()。

    正确答案: 落下时间
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简要回答起道机急降的正确操作方法。

    正确答案: 将升降扳手4放在下降时的位置,用拇指将起重扳手用力向下按,抬起摇把,齿条即急速降落,
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    Aronson等人的研究表明,下面哪种情况下,个体会最喜欢这个目标人物?()
    A

    目标人物持续对个体作出正面评价

    B

    目标人物持续对个体作出负面评价

    C

    目标人物的评价从消极到积极

    D

    目标人物的评价从积极到消极


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简要回答影响旅游产品目标市场选择的因素


    正确答案: 1)旅游企业在人财物等方面的综合实力
    2)旅游产品的特点
    3)旅游产品生命周期
    4)旅游市场营销环境

  • 第14题:

    手机端录入户籍人口时可以不用选择到网格,直接点到相应的模块,直接点击新增进行添加。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    简要描述主叫语音起呼到接通的信令过程。


    正确答案: 1、RRC连接建立;
    2、NAS信令连接建立(初始直传、鉴权、身份识别);
    3、RAB建立;
    4、振铃和通话。

  • 第16题:

    简要回答选择符的作用及分类。


    正确答案: 选择符作用在于定义CSS的名称,以便引用。在CSS中主要有三种选择符:(1)超文本标记选择符;(2)类选择符;(3)ID选择符。

  • 第17题:

    Aronson等人的研究表明,下面哪种情况下,个体会最喜欢这个目标人物?()

    • A、目标人物持续对个体作出正面评价
    • B、目标人物持续对个体作出负面评价
    • C、目标人物的评价从消极到积极
    • D、目标人物的评价从积极到消极

    正确答案:C

  • 第18题:

    从接通电源到继电器的承受机构起,至继电器的常驻开接点闭合为止所经过的时间。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    简要回答昆虫抗药性产生的选择学说。


    正确答案: 在人为造成的外界环境的变化中。昆虫抗药性的产生,是用药选择了抗药性个体,不抗药的个体会被杀死。抗药性产生是必然的,没有用药也会产生。即变异是多方向的,而选择是单向的。

  • 第20题:

    继电器线圈通以额定值,从线圈断电时起,到全部后接点闭合所需要的时间是()。


    正确答案:落下时间

  • 第21题:

    问答题
    简要回答人物从“坐”到“起”的剪接点的选择。

    正确答案: 正常情况下,“起”也是一个完整的、连续的大动作中有小动作,也有停顿处。剪接时,仍要在动作的转折处确定剪接点。把停顿的部分全留在上个镜头,下个镜头从动的第一格用起。换一个情绪的动作剪接就不同了。例如可以在正常情况下所选择的点的基础上减去1~2帧作为这个动作的剪接点。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以下哪一项属于科学踏入人文文化领域的过程:()
    A

    从创造到怀疑到选择

    B

    从怀疑到选择到创造

    C

    从选择到创造到怀疑

    D

    从怀疑到创造到选择


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    从接通电源到继电器的承受机构起,至继电器的常驻开接点闭合为止所经过的时间。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析