检验样本均数和某个已知总体均数的差别有无统计学意义可采用单样本t检验。

题目

检验样本均数和某个已知总体均数的差别有无统计学意义可采用单样本t检验。

相似考题

1.两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义时,P值越小越有理由认为()A、样本均数与总体均数差别大B、两样本均数差别越大C、两总体均数差别越大D、两总体均数不同

2.在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中,检验假设(无效假设)是( )A、两总体均数不等B、两总体均数相等C、两样本均数相等D、两总体均数差异无统计学意义E、两样本均数差异无统计学意义

3.两样本均数经t检验，差别有统计学意义时，P越小，越有理由认为A.样本均数与总体均数差别大 B.两样本均数差别越大 C.两总体均数差别越大 D.两样本均数不同 E.两总体均数不同

4.两样本均数经t检验，差别有统计学意义时，P值越小，越有理由认为A、样本均数与总体均数差别大B、两样本均数差别越大C、两总体均数差别越大D、两样本均数不同E、两总体均数不同

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  • 第1题：

    方差分析的目的是检验

    A.多个总体方差的差别有无统计学意义
    B.两个或多个样本均数是否相同
    C.两个或多个总体均数是否相同
    D.多个样本方差的差别有无统计学意义
    E.不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义，还可以考察多个样本方差是否相同

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    方差分析的目的是检验（）。

    • A、两个或多个样本均数是否相同
    • B、两个或多个总体均数是否相同
    • C、多个总体方差的差别有无统计学意义
    • D、多个样本方差的差别有无统计学意义
    • E、不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义，还可以考察多个样本方差是否相同

    正确答案:B

  • 第3题：

    两样本均数经t检验，差别有统计学意义时，P越小，越有理由认为（）

    • A、样本均数与总体均数差别大
    • B、两样本均数差别越大
    • C、两总体均数差别越大
    • D、两样本均数不同
    • E、两总体均数不同

    正确答案:E

  • 第4题：

    单选题
    两样本均数比较的t检验，t=1.20，α=0.05时统计推断结论为（）
    A

    两总体均数的差别有统计学意义

    B

    两样本均数的差别无统计学意义

    C

    两样本均数的差别有统计学意义

    D

    两总体均数的差别无统计学意义

    E

    未给出自由度，无法进行统计推断


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    多选题
    在t检验中，当P≤0.05时，说明（）。
    A

    两样本均数有差别

    B

    两总体均数有差别

    C

    两样本均数差别有统计学意义

    D

    两总体均数差别有统计学意义

    E

    两总体差别有实际意义


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    在两样本均数的t检验中，备择假设H1是（）。

    • A、两样本均数相等
    • B、两总体均数相等
    • C、两总体均数不相等
    • D、两样本均数差别无统计学意义
    • E、两总体均数差别无统计学意义

    正确答案:C

  • 第7题：

    两样本均数比较的t检验，t=1.20，α=0.05时统计推断结论为（）

    • A、两总体均数的差别有统计学意义
    • B、两样本均数的差别无统计学意义
    • C、两样本均数的差别有统计学意义
    • D、两总体均数的差别无统计学意义
    • E、未给出自由度，无法进行统计推断

    正确答案:D

  • 第8题：

    在t检验中，当P≤0.05时，说明（　）

    • A、两样本均数有差别
    • B、两总体均数有差别
    • C、两样本均数差别有统计学意义
    • D、两总体均数差别有统计学意义
    • E、两总体差别有实际意义

    正确答案:B,C

  • 第9题：

    单选题
    在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中，检验假设（无效假设）是（）
    A

    两总体均数不等

    B

    两总体均数相等

    C

    两样本均数相等

    D

    两总体均数差异无统计学意义

    E

    两样本均数差异无统计学意义


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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