请简述统计表的制表原则与要求。
题目
请简述统计表的制表原则与要求。
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第1题：
请简述循序渐进教学原则的含义和要求。答案：解析：循序渐进原则又叫系统性原则，是指教学依据所传授的学科知识的内在逻辑结构、学生能力发展和知识掌握的顺序，循序渐进地进行。循序渐进原则的基本要求是：(1)按教材的系统性进行教学。(2)抓主要矛盾，解决好重点和难点的教学。(3)教学内容的安排应由浅入深，由易到难，由简到繁。(4)将系统连贯性与灵活多样性结合起来。 -
第2题：
什么是危机管理，请简述危机处置的原则与方法。
正确答案: 危机管理是指组织通过危机的事前监控、事终处理和事后恢复，最大限度地降低或消除危机所带来的损害的一系列过程。危机处置的原则：
（1）主动性原则；
（2）快速性原则；
（3）真实性原则；
（4）诚意性原则；
（5）公众利益至上原则；
（6）专业性原则；
（7）利益兼顾原则。
危机处置的方法：
（1）危机中止；
（2）危机隔离：
第一，危害隔离；
第二，人员隔离
（3）危机消除；
（4）危机利用。 -
第3题：
请简述对炉料的要求及加入原则。
正确答案: 对废钢的要求：
不允许有有色金属；
不允许有封闭器皿、易爆炸物；
入炉的钢铁料块度要合适，不能太大。
加入原则：
重型废钢，炉渣，炉渣处理废钢要装在料篮底部及渣门口；
助熔剂类的配加物要加在料篮底部；
篷轻及螺旋状料要求加在料篮偏下部位，短小及平直料用以填充空隙（车削料）；
粉碎料用以填充空隙。 -
第4题：
简述制表的原则和方法。
正确答案: 表的结构有表序、表题、表头、结果（内容）及表注。
表的题目写表的上面，要概括性强，不能文不对题或过长。表的序号用阿拉伯数字表示，放在表的题目之前。需要说明的用表注，放在表的下面。
表的内容要突出主题，能简明地表达要说明的内容，要有自明性。
表中各项目应注明单位符号，单位符号最好不用斜线，如将/mm2改为•mm-2，将/L改为•L-1等。每项指标数据的保留位数应一致，未测的写“—”。指标和处理的单位应放在表头中。
表的格式为三线表，即上、下线及栏目线，不用竖线、端线及斜线。表格大小要适当，整个表的形状应力求为横向长方形。 -
第5题：
关于统计表的编制原则，说法错误的是（）
- A、一张统计表表达多层内容
- B、主谓分明，层次清楚
- C、重点突出，简单明了
- D、符合规定的制表要求
- E、结构完整
正确答案:A -
第6题：
简述统计表列与图形分析的方法。
正确答案:统计表、统计图有：条形图、饼图、折线图。 -
第7题：
简述公文分发的原则与要求。
正确答案: （1）对那些方针政策性的，关系本机关工作全局的指挥型文件，或重大问题的请示、报告之类的文件，以及文书人员还不能判定应由哪个部门承办的文件，均应先送办公部门负责人或机关领导。
（2）对那些属于机关日常事务性的已有明确分工的文件，或早有批示规定和有规可循的例行公文，按主管业务的分工范围直接分送给有关部门或承办人。
（3）对来文机关答复本机关询问的文件，要按本机关原发文的承办部门或主管人分送。
（4）在文件件数少、阅办阅知部门多的情况下，应按先办理、后阅知，先主办、后协办，先正职、后副职的次序分送。
（5）公文的分发要建立登记交接制度，以便及时收回，防止文件散失。 -
第8题：
问答题简述统计表的基本结构与制表原则。正确答案：解析： -
第9题：
单选题关于统计表的编制原则，说法错误的是（）A一张统计表表达多层内容
B主谓分明，层次清楚
C重点突出，简单明了
D符合规定的制表要求
E结构完整
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是危机管理，请简述危机处置的原则与方法。正确答案： 危机管理是指组织通过危机的事前监控、事终处理和事后恢复，最大限度地降低或消除危机所带来的损害的一系列过程。危机处置的原则：
（1）主动性原则；
（2）快速性原则；
（3）真实性原则；
（4）诚意性原则；
（5）公众利益至上原则；
（6）专业性原则；
（7）利益兼顾原则。
危机处置的方法：
（1）危机中止；
（2）危机隔离：
第一，危害隔离；
第二，人员隔离
（3）危机消除；
（4）危机利用。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述统计表的绘制要求。正确答案：解析： -
第12题：
问答题简述制表的原则和方法。正确答案： 表的结构有表序、表题、表头、结果（内容）及表注。
表的题目写表的上面，要概括性强，不能文不对题或过长。表的序号用阿拉伯数字表示，放在表的题目之前。需要说明的用表注，放在表的下面。
表的内容要突出主题，能简明地表达要说明的内容，要有自明性。
表中各项目应注明单位符号，单位符号最好不用斜线，如将/mm2改为•mm-2，将/L改为•L-1等。每项指标数据的保留位数应一致，未测的写“—”。指标和处理的单位应放在表头中。
表的格式为三线表，即上、下线及栏目线，不用竖线、端线及斜线。表格大小要适当，整个表的形状应力求为横向长方形。解析： 暂无解析 -
第13题：
请简述与审核员有关的审核原则及与审核有关的审核原则。
与审核员有关的审核原则：
A.道德行为：职业的基础
B.公正表达：真实、准确地报告的义务
C.职业素养：在审核中勤奋并具有判断力
与审核有关的审核原则：
A.独立性：审核的公正性和审核结论的客观性的基础。
B.基于证据的方法：在一个系统的审核过程中，得出可信的和可重现的审核结论的合理方法。
略 -
第14题：
请简述与审核员有关的原则和与审核有关的审核原则。
正确答案: A.与审核有关的审核原则
1）“独立性”原则。保持“独立性”是实现审核的公正性和审核结论的客观性的基础。实施考核活动的审核员应独立于受审核的活动，保持客观的心态，从而保证审核发现和审核结论仅建立在审核证据的基础上。
2）“基于证据的方法”原则。在一个系统的审核过程中，“基于证据的方法”是得出可信的和可重现的审核结论的合理方法。通过合理的抽样，确保审核结果可行。
B.与审核员有关的原则。
a）道德行为：职业的基础，对审核而言，诚信、正直、保守秘密和谨慎是基本的。
b）公正表达：真实、准确的报告的业务。审核发现、审核结论和审核报告真实、准确的反映审核活动。报告在审核过程中遇到的重大障碍以及在审核组和受审核方之间没有解决的分歧问题。
c）职业素养：在审核中勤奋并具有判断力。审核员珍惜他们所执行的任务的重要性及审核委托方和其他相关方对自己的信任，具有必要的能力是一个重要的因素。 -
第15题：
简述统计表的编制原则。
正确答案: 为使统计表能清晰地反映所研究对象的数量特征，便于分析比较，在编制统计表时，应遵循以下主要原则：
（1）统计表的各种标题，特别是总标题，要简明扼要、准确清晰地概括全表的内容。
（2）各横行标题或纵栏标题要依次排列，一般多是合计或总计栏在各部分栏之后，但如各部分栏并不需要全部列出，这时合计栏或总计栏应排在最前面。
（3）如果统计表的纵栏数较多，通常把它们加以编号，并可以说明其相互关系。在纵栏前面和计量单位等栏常用甲乙丙„„等文字说明。在宾词各栏常用⑴、⑵、⑶等数字编号。
（4）统计表中上下数字要对齐；如有数字相同不能用“同上”、“同左”等字样代替；当缺乏某项资料时，用符号“„„”标明，表示不是漏填。
（5）统计表中必须注明数字资料的计量单位。当全表只有一种计量单位时，可以把它写在表头右上方；如果表中各横行计量单位不同时，可单独设计计量单位栏说明各横行的计量单位；各纵栏的计量单位可用较小的字标在各纵栏标题旁边。
（6）统计表左右两端不封口，即开口式表；各横行之间为了保持清晰，一般也不划线。
（7）必要时，统计表应加注明或注解，说明统计资料的来源，注明或注解一般写在统计表的下端。 -
第16题：
绘制统计表及统计图的原则和要求是什么？
正确答案:统计表：
1、统计表的制表原则
1）应重点突出，即一张表一般只包括一个中心内容，内容较多时可以用多个表格表达不同指标和内容。
2）统计表要层次清楚，即标目的安排及分组符合逻辑，便于分析比较。主谓分明，通常主语放在表的左边，作为横标目；谓语放在右边，作为纵标目。由左向右读，构成完整的一句话。但若统计表的主语项目少而谓语项目多或主语项目多而谓语只有一项，亦可将纵标目作主语、横标目作谓语，阅读时从上至下。
3）统计表应简单明了，一切文字、数字和线条都应尽量从简。
2、制表要求：统计表通常由标题、标目、线条、数字4部分组成。表中数字区不插入文字，也不列备注项。必须说明者标“*”号等，在表下方说明。
1）标题：应高度概括表的主要内容，一般包括研究的时间、地点和研究内容，左侧加表号，置于表的上方。
2）标目：有横标目和纵标目，分别说明表格每行和每列数字的意义。横标目位于表头的左侧，代表研究的对象；纵标目位于表头右侧，表达研究对象的指标。注意标明指标的单位。
3）线条：力求简洁，多采用三条线，即顶线、底线、纵标目下横线。部分表格可再用短横线将“合计”分隔开，或用短横线将两重纵标目分割开。其它竖线和斜线一概省去。
4）数字：用阿拉伯数字表示。同一指标小数点位数一致，位次对齐。表内不留空项，无数字用“—”表示，缺失数字用“”表示，数值为0者记为“0”。
统计图：
①根据资料性质和分析目的正确选用适当的统计图。
②除圆图外，一般用直角坐标系的第一象限的位置表示图域（制图空间），或者用长方形的框架表示。
③绘制图形应注意准确、美观，给人以清晰的印象。 -
第17题：
请简述蛋用鸡产蛋期光照控制原则与方法。
正确答案: 原则：
①光照时间可以逐步增加和保持恒定，不可逐步减少。
②光照时间要长，范围为14～17小时。
③产蛋高峰来临时，光照时间应达16小时/日。
方法：
①光照强度5～10Lux（1.5～3瓦/m2），用白炽灯，2m高；
②从产蛋前二周开始，每周增加0.5～1小时光照。 -
第18题：
制作统计表时，下列哪个说法不符合统计表的制表原则和要求（）
- A、线条不宜过多，采用三线图，不应有竖线和斜线
- B、横标目必须位于表头的右侧，纵标目必须位于表头左侧
- C、标题置于表的上方
- D、表中没有数字的格子用"-"表示，缺失数字用"…"表示
- E、表中不列备注项，需说明时在相应位置注"*"号，在表的下方注明
正确答案:B -
第19题：
什么是危机管理，请简述危机处置的原则与方法（员工）。
正确答案: 危机管理概念：是指组织通过危机的事前监控、事中处理与事后恢复，最大限度地降低或消除危机所带来的损害的一系列过程。
危机处置的原则是：
1、主动性原则。
2、快速性原则。
3、真实性原则。
4、诚意性原则。
5、公众利益至上原则。
6、专业性原则。
7、利益兼顾原则。
危机处置的方法：
1.危机中止：在危机尚未曝光或者负面影响尚不严重之前。
2.危机隔离：主要有以下两种情形：
（1）危害隔离：即对危机采取物理隔离的方法，使危机所造成的财产损失尽可能控制在一定的范围之内（2）人员隔离：危机发生后，应进行有效的人员隔离，由危机管理小组成员专门负责处理危机，其他人则继续从事企业的正常生产经营活动，防止危机对企业正常的生产经营活动造成更大的冲击。
3.危机消除：消除危机所造成的各种负面影响，转变人们的态度和看法。
4.危机利用：在给组织带来不利影响的同时，如果应对妥当，反而有可能在解决危机的同时将之转变为组织发展的契机。 -
第20题：
单选题制作统计表时，下列哪个说法不符合统计表的制表原则和要求（）。A线条不宜过多，采用三线图，不应有竖线和斜线
B横标目必须位于表头的右侧，纵标目必须位于表头左侧
C标题置于表的上方
D表中没有数字的格子用“－”表示，缺失数字用“…”表示
E表中不列备注项，需说明时在相应位置注“*”号，在表的下方注明
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是危机管理，请简述危机处置的原则与方法（员工）。正确答案： 危机管理概念：是指组织通过危机的事前监控、事中处理与事后恢复，最大限度地降低或消除危机所带来的损害的一系列过程。
危机处置的原则是：
1、主动性原则。
2、快速性原则。
3、真实性原则。
4、诚意性原则。
5、公众利益至上原则。
6、专业性原则。
7、利益兼顾原则。
危机处置的方法：
1.危机中止：在危机尚未曝光或者负面影响尚不严重之前。
2.危机隔离：主要有以下两种情形：
（1）危害隔离：即对危机采取物理隔离的方法，使危机所造成的财产损失尽可能控制在一定的范围之内（2）人员隔离：危机发生后，应进行有效的人员隔离，由危机管理小组成员专门负责处理危机，其他人则继续从事企业的正常生产经营活动，防止危机对企业正常的生产经营活动造成更大的冲击。
3.危机消除：消除危机所造成的各种负面影响，转变人们的态度和看法。
4.危机利用：在给组织带来不利影响的同时，如果应对妥当，反而有可能在解决危机的同时将之转变为组织发展的契机。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述统计表的编制原则。正确答案： 为使统计表能清晰地反映所研究对象的数量特征，便于分析比较，在编制统计表时，应遵循以下主要原则：
（1）统计表的各种标题，特别是总标题，要简明扼要、准确清晰地概括全表的内容。
（2）各横行标题或纵栏标题要依次排列，一般多是合计或总计栏在各部分栏之后，但如各部分栏并不需要全部列出，这时合计栏或总计栏应排在最前面。
（3）如果统计表的纵栏数较多，通常把它们加以编号，并可以说明其相互关系。在纵栏前面和计量单位等栏常用甲乙丙„„等文字说明。在宾词各栏常用⑴、⑵、⑶等数字编号。
（4）统计表中上下数字要对齐；如有数字相同不能用“同上”、“同左”等字样代替；当缺乏某项资料时，用符号“„„”标明，表示不是漏填。
（5）统计表中必须注明数字资料的计量单位。当全表只有一种计量单位时，可以把它写在表头右上方；如果表中各横行计量单位不同时，可单独设计计量单位栏说明各横行的计量单位；各纵栏的计量单位可用较小的字标在各纵栏标题旁边。
（6）统计表左右两端不封口，即开口式表；各横行之间为了保持清晰，一般也不划线。
（7）必要时，统计表应加注明或注解，说明统计资料的来源，注明或注解一般写在统计表的下端。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请简述与审核员有关的原则和与审核有关的审核原则。正确答案： A.与审核有关的审核原则
1）“独立性”原则。保持“独立性”是实现审核的公正性和审核结论的客观性的基础。实施考核活动的审核员应独立于受审核的活动，保持客观的心态，从而保证审核发现和审核结论仅建立在审核证据的基础上。
2）“基于证据的方法”原则。在一个系统的审核过程中，“基于证据的方法”是得出可信的和可重现的审核结论的合理方法。通过合理的抽样，确保审核结果可行。
B.与审核员有关的原则。
a）道德行为：职业的基础，对审核而言，诚信、正直、保守秘密和谨慎是基本的。
b）公正表达：真实、准确的报告的业务。审核发现、审核结论和审核报告真实、准确的反映审核活动。报告在审核过程中遇到的重大障碍以及在审核组和受审核方之间没有解决的分歧问题。
c）职业素养：在审核中勤奋并具有判断力。审核员珍惜他们所执行的任务的重要性及审核委托方和其他相关方对自己的信任，具有必要的能力是一个重要的因素。解析： 暂无解析