参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题:

    两个或多个率比较时,以下哪些情况不是率标准化的适用条件

    A、总率不同,内部构成同

    B、总率同,内部构成不同

    C、总率同,内部构成也同

    D、总率不同,内部构成也不同

    E、总率不同


    参考答案:BD

  • 第2题:

    行×列表检验,若P<0.05,则

    A、多个总体率(或构成比)两两有差别

    B、多个总体率(或构成比)各不相同

    C、至少有两个总体率(或构成比)有差别

    D、各个总体率(或构成比)都相等

    E、至少有两个样本率(或样本构成比)不相等


    参考答案:C

  • 第3题:

    率的标准化法的意义是

    A、使计算的结果相同

    B、消除内部构成不同对总率的影响

    C、减少Ⅰ型错误

    D、减少第Ⅱ类错误

    E、减少抽样误差


    参考答案:B

  • 第4题:

    下列关于相对数表述正确的是

    A、治疗2人治愈1人,其治愈率为50%

    B、构成比和率的作用是相同的

    C、几个组的率可直接相加求平均率

    D、内部构成比影响总率比较时要作率的标准化

    E、两个样本率不同,则其总体率亦一定不同


    参考答案:D

  • 第5题:

    关于率的标准化叙述中错误的是

    A.标准化率也称调整率
    B.率的标准化是采用统一的标准进行计算
    C.率的标准化可按已知条件选择计算方法
    D.标准化率要高于实际率
    E.标准化率常用于反映总体率间相互对比的水平

    答案:D
    解析:

  • 第6题:

    比较两个率时,不需要进行率的标准化的情况有()

    A内部构成不同

    B内部构成相同

    C未知各年龄别人口数

    D缺乏各年龄别死亡人数


    B

  • 第7题:

    四格表卡方检验的无效假设H是()。

    • A、两个构成比相等
    • B、两个样本率相等
    • C、两个总体率相等
    • D、两个总体构成比相等
    • E、总体构成比相等

    正确答案:C

  • 第8题:

    率的标准化法的意义是()。

    • A、使计算的结果相同
    • B、消除内部构成不同对总率的影响
    • C、减少第Ⅰ类错误
    • D、减少第Ⅱ类错误
    • E、减少抽样误差

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    四格表卡方检验的无效假设H是()。
    A

    两个构成比相等

    B

    两个样本率相等

    C

    两个总体率相等

    D

    两个总体构成比相等

    E

    总体构成比相等


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下关于标准化法的说法正确的是( )
    A

    当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时,亦可采用标准化法

    B

    标准化率代表真实的死亡(或患病、发病)率水平

    C

    一般在已知被标化组各年龄组死亡率时,宜采用间接法计算标准化率

    D

    标准化率的目的是为了消除内部构成不同的影响,从而达到可比性

    E

    若要比较样本的标准化率代表的总体标准化率是否相同,不需做假设检验


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在一个假设的总体(总体率π=35.0%)中,随机抽取n=100的样本,得样本率p=34.2%,则产生样本率与总体率不同的原因是()。
    A

    测量误差

    B

    不同总体的本质差异

    C

    抽样误差

    D

    构成不同


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    比较两个率时,不需要进行率的标准化的情况有()
    A

    内部构成不同

    B

    内部构成相同

    C

    未知各年龄别人口数

    D

    缺乏各年龄别死亡人数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    比较两个率时,不需要进行率的标准化的情况有

    A、内部构成不同

    B、内部构成相同

    C、未知各年龄别人口数

    D、缺乏各年龄别死亡人数

    E、不易寻找标准人口构成


    参考答案:B

  • 第14题:

    推断样本率所代表的总体率与总体率是否相等是

    A、样本率与总体率比较的目的

    B、配对计数资料的比较目的

    C、两个样本率比较的目的

    D、多个样本率作比较的目的

    E、将两个或多个样本构成比作比较的目的


    正确答案:A

  • 第15题:

    关于率的标准化叙述中错误的是

    A、标准化率也称调整率

    B、率的标准化是采用统一的标准进行计算

    C、率的标准化可按已知条件选择计算方法

    D、标准化率要高于实际率

    E、标准化率常用于反映总体率间相互对比的水平


    参考答案:D

  • 第16题:

    下列关于率的标准化的叙述,错误的是

    A.标准化率也称调整率

    B.率的标准化是采用统一的标准进行计算

    C.率的标准化可按已知条件选择计算方法

    D.标准化率要高于实际率

    E.标准化率常用于反映总体率间相互对比的水平


    正确答案:D
    【答案解析】 标准化率可能高于实际率,也可能低于或等于实际率,所以D项说法有误

  • 第17题:

    行×列表χ检验,若P<0.05,则

    A.至少有两个样本率(或样本构成比)不相等
    B.多个总体率(或构成比)各不相同
    C.至少有两个总体率(或构成比)有差别
    D.各个总体率(或构成比)都相等
    E.多个总体率(或构成比)两两有差别

    答案:C
    解析:

  • 第18题:

    在一个假设的总体(总体率π=35.0%)中,随机抽取n=100的样本,得样本率p=34.2%,则产生样本率与总体率不同的原因是()。

    A测量误差

    B不同总体的本质差异

    C抽样误差

    D构成不同


    C

  • 第19题:

    行×列表检验,若P<0.05,则()。

    • A、多个总体率(或构成比)两两有差别
    • B、多个总体率(或构成比)各不相同
    • C、至少有两个总体率(或构成比)有差别
    • D、各个总体率(或构成比)都相等
    • E、至少有两个样本率(或样本构成比)不相等

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    比较两个率时,不需要进行率的标准化的情况有()
    A

    内部构成不同

    B

    内部构成相同

    C

    未知各年龄别人口数

    D

    缺乏各年龄别死亡人数

    E

    不易寻找标准人口构成


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    两个或多个率比较时,以下哪些情况不是率标准化的适用条件( )
    A

    总率不同,内部构成同

    B

    总率同,内部构成不同

    C

    总率同,内部构成也同

    D

    总率不同,内部构成也不同

    E

    总率不同


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    行×列表X2检验,若P<0.05,则(  )。
    A

    各个总体率(或构成比)都相等

    B

    多个总体率(或构成比)各不相同

    C

    至少有两个总体率(或构成比)有差别

    D

    多个总体率(或构成比)两两有差别

    E

    至少有两个样本率(或样本构成比)不相等


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列关于相对数表述正确的是()
    A

    治疗2人治愈1人,其治愈率为50%

    B

    构成比和率的作用是相同的

    C

    几个组的率可直接相加求平均率

    D

    内部构成比影响总率比较时要作率的标准化

    E

    两个样本率不同,则其总体率亦一定不同


    正确答案: C
    解析: 构成比与率不能混淆;率或构成比的分母不宜太小;率不能直接相加求平均率;两个样本率不同,其总体率可能相同;内部构成比影响总率比较时要作率的标准化。所以D选项正确。