科学研究方法不同于其它了解事物方法的基本特征（）A、科学性、实践性B、系统性、验证性C、客观性、复杂性D、系统性、客观性

题目

科学研究方法不同于其它了解事物方法的基本特征（）

  • A、科学性、实践性
  • B、系统性、验证性
  • C、客观性、复杂性
  • D、系统性、客观性
相似考题

1.科学研究方法是联系哲学和具体科学的主要纽带,这主要表现在?()A、哲学不需要通过一定的方法论原则就能实现对具体科学的指导作用B、人类可以通过对科学研究方法的研究和学习，研究自然界各种事物C、人类可以通过科学研究方法更好地总结具体科学的新成果，从中获取新的原理D、人类可以通过科学研究方法

2.按照研究方法的性质和地位，可将体育科学研究方法分为哲学方法、（）研究方法和具体研究方法。

3.油罐标定工作应连续进行，如果中断，则应改用不同于国尺法的其它标定方法进行标定。

4.试述现代教育科学研究方法发展的四个基本特征。

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    下列择案方法中不同于其它三项的是（）。

    • A、博尔达计数
    • B、两两对比法
    • C、孔多塞标准
    • D、成对表决法

    正确答案:A

  • 第2题：

    科学研究方法是（）的产物，随着科学技术的发展，科学研究方法不断得到充实、丰富和发展。


    正确答案:人类科学实践

  • 第3题：

    学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的（）

    • A、特殊方法论
    • B、一般方法论
    • C、具体方法论
    • D、哲学方法论

    正确答案:B

  • 第4题：

    科学方法对提高自我科研能力的启迪科学研究是一种探索未知事物的创造性思维活动


    正确答案: 对于一个科学工作者来说，要在科学研究中取得重大成果，丰富的科学知识和严谨的科学态度无疑是不可缺少的条件，但更为重要的是掌握正确的科学研究方法。所谓“工欲善其事，必先利其器”，科学方法就是认识自然的最重要的工具。在科学史上，那些杰出的科学家无一不是科学方法的大师。伽利略发现落体定律和惯性定律，与他正确运用实验方法和数学方法以及善于进行逻辑推理分不开；爱因斯坦创立相对论，许多结论都是运用理想实验方法论证的；德布罗意提出物质波，与他正确运用类比方法有很大关系。美国科学家朱克曼在《科学界的精英》一书中讲到，他曾经对一批诺贝尔奖获得者进行了问卷调查，就以下问题要求回答：“你从当学生时从导师那里学到的最重要的东西是什么？是知识还是方法？”被调查的科学精英们竟惊人一致的回答：
    27是方法。的确，没有正确的科学方法，不善于思考，不善于探索、创造，丰富的知识只能成为一部“活字典”，即使是天赋的才能，也不可能很好的发挥。正如法国生理学家贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻难才能的发挥。”开普勒在年轻时就表现出很好的数学才能，但由于思想方法的错误，他前半生并没有取得实际的成就，只是在成为第谷的助手以后，从第谷那里学到了缜密的工作方法和严谨的工作态度，才在科学研究中取得了突破，发现了行星运动三大定律，为太阳中心说的发展作出了重大贡献。由此可见，作为一个科学工作者，只有认真学习和掌握科学研究方法，才能更好的提高科学素质，充分发挥创造性才能，在科学研究中取得更大的成就。

  • 第5题：

    定性思维方法是根据事物的性质来认识事物的思维方法。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    科学方法的研究对象是（）。

    • A、介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法
    • B、介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念
    • C、讨论一些具体领域的科学研究方法
    • D、介绍部分经济学和社会科学研究方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    按方法本身的特点分类，科学研究方法可以分为（）方法和（）方法。


    正确答案:经验认识；理论思维

  • 第8题：

    所谓模式，是科学研究中以（）或（）的方式阐释对象事物的一种方法。


    正确答案:图形；程式

  • 第9题：

    了解学生的方法包括（）。

    • A、一般了解方法
    • B、特殊了解方法
    • C、常规了解方法
    • D、深入了解方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    （）是科学研究最重要、最基本的方法。

    • A、实验方法
    • B、数学方法
    • C、分析方法

    正确答案:A

  • 第11题：

    问答题
    科学方法对提高自我科研能力的启迪科学研究是一种探索未知事物的创造性思维活动

    正确答案： 对于一个科学工作者来说，要在科学研究中取得重大成果，丰富的科学知识和严谨的科学态度无疑是不可缺少的条件，但更为重要的是掌握正确的科学研究方法。所谓“工欲善其事，必先利其器”，科学方法就是认识自然的最重要的工具。在科学史上，那些杰出的科学家无一不是科学方法的大师。伽利略发现落体定律和惯性定律，与他正确运用实验方法和数学方法以及善于进行逻辑推理分不开；爱因斯坦创立相对论，许多结论都是运用理想实验方法论证的；德布罗意提出物质波，与他正确运用类比方法有很大关系。美国科学家朱克曼在《科学界的精英》一书中讲到，他曾经对一批诺贝尔奖获得者进行了问卷调查，就以下问题要求回答：“你从当学生时从导师那里学到的最重要的东西是什么？是知识还是方法？”被调查的科学精英们竟惊人一致的回答：
    27是方法。的确，没有正确的科学方法，不善于思考，不善于探索、创造，丰富的知识只能成为一部“活字典”，即使是天赋的才能，也不可能很好的发挥。正如法国生理学家贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻难才能的发挥。”开普勒在年轻时就表现出很好的数学才能，但由于思想方法的错误，他前半生并没有取得实际的成就，只是在成为第谷的助手以后，从第谷那里学到了缜密的工作方法和严谨的工作态度，才在科学研究中取得了突破，发现了行星运动三大定律，为太阳中心说的发展作出了重大贡献。由此可见，作为一个科学工作者，只有认真学习和掌握科学研究方法，才能更好的提高科学素质，充分发挥创造性才能，在科学研究中取得更大的成就。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    了解学生的方法包括（）。
    A

    一般了解方法

    B

    特殊了解方法

    C

    常规了解方法

    D

    深入了解方法


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。


    正确答案: 影响教育科学研究方法的基本要素有：哲学认识论；科学技术发展；教育理论和实践的发展；心理学等相关学科的发展；社会文化传统。
    现代教育科学研究的趋势：
    （1）、提高理论的构造性、清晰性、预见性；
    （2）、教育科学研究方法的统一性和多元性：对教育的生物学理解---社会生物学方法，对教育的行为主义理解---斯金纳的工具制约论方法，符号学理解---信息论方法，文化学理解---解释学方法、社会地理学方法，社会学理解---班杜拉社会学习理论，心理学理解---人本主义研究方法等；
    （3）、现代科学研究成果及其研究方法的移植（研究方法多样性）；
    （4）、关注教育科学研究的价值标准：必须考虑时代背景，包括政治、经济、文化、科学、哲学、宗教等环境条件，要考虑特定时代社会的价值观、人生观；
    （5）、教育科学研究的可操作性（提高教育实验的科学水平；运用数学方法和计算机技术促进教育研究数学化、形式化）。

  • 第14题：

    （）是指教师通过描述事物的特征，帮助学前儿童了解某一知识、道理、规则，解答“是什么、为什么、怎么样”，解释事物间的联系、关系的一种教学方法。当学前儿童对某些（）的内容时，常常采用讲述的方法。


    正确答案:讲述法；不便直接感知或无法直接感知

  • 第15题：

    科学思维方法不同于辩证思维方法，但它包含了辩证思维方法。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    科学研究的结果的（）是指在创造中不同于其他人的方法，而不是复制已有的产品。

    • A、准确性
    • B、独立性
    • C、新颖性
    • D、独特性

    正确答案:D

  • 第17题：

    科学研究的一般方法包括（）

    • A、逻辑方法
    • B、经验方法
    • C、数理方法
    • D、现代方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    技术方法和理论方法是按照（）对科学研究方法进行的分类。


    正确答案:科学研究方法本身的特点

  • 第19题：

    对学习科学研究方法的过程，以下论述正确的是（）。

    • A、学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程
    • B、学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程
    • C、学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程
    • D、学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    应用统计分析方法进行科学研究，具有的基本特征是（）

    • A、科学性
    • B、直观性
    • C、可重复性
    • D、以上均正确

    正确答案:D

  • 第21题：

    下列内容哪些是说明文开头的内容（）。

    • A、概述某一现象或事物、事理的基本特征
    • B、概要介绍事物、事理的总貌或局部特征
    • C、提供必需的背景材料
    • D、指出认识事物、了解信息的目的

    正确答案:B,C

  • 第22题：

    单选题
    科学研究的结果的（）是指在创造中不同于其他人的方法，而不是复制已有的产品。
    A

    准确性

    B

    独立性

    C

    新颖性

    D

    独特性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试述现代教育科学研究方法发展的四个基本特征。

    正确答案： （1）提高教育研究的理论化程度。现代教育科学研究非常强调理性作用，这一特点主要表现在以下三个方面。
    ①现代教育科学研究非常强调理论的指导作用；
    ②提高研究过程中理论的构造性、清晰性和概括性；
    ③理论地研究教育。
    （2）教育研究方法的多元化、多样性与统一性。
    ①当代教育研究，不同的教育哲学观构成不同层次的认识论和方法论，建构不同的理论体系；
    ②教育研究方法的发展在呈现多元化趋势的同时也表现出统一性的特点。
    （3）关注教育研究的社会性和价值标准。
    ①在研究目标的确定上，以价值导向作为根本依据；
    ②在研究过程的实施上，强调大教育观；
    ③在研究方法上，更强调人的主体性，重视非理性因素在教育研究过程中的作用；
    ④在研究的组织形式上，强调在个体研究基础上的集团认识主体——科学研究群体；
    ⑤在教育研究结果的评价分析上所具有的明显价值取向性。
    （4）教育研究的可操作性。
    ①强调教育实验研究在发展教育科学中的重要作用并努力探索教育实验的特点，以不断提高教育实验的科学水平；
    ②教学方法和计算机技术促进教育研究数学化形式的发展；
    ③教育信息技术的应用。
    解析： 暂无解析

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