书写训练中属于临摹和抄写阶段训练内容的是()
第1题:
就患者感觉性失语,最佳的训练内容是()
第2题:
训练中不属于书写训练的()
第3题:
抽考是对训练对象、训练内容的抽样考核,在阶段或年度训练结束时进行。
第4题:
以上失语症患者语言训练内容中,请选出感觉性失语患者的最佳训练项目()
第5题:
哪一项不属于失语症的言语语言训练()
第6题:
以上失语症患者的语言训练内容中,请选出经皮质感觉性失语患者的最佳训练项目()
第7题:
呼名及书写表达练习
发音转换训练及句子转换训练
文字训练
呼名训练
手势训练
第8题:
书写表达练习
发音转换训练及句子转换训练
文字训练
呼名训练
手势训练书写表达练习
第9题:
发音转换训练及句子转换训练
文字训练
呼名训练
手势训练
书写表达训练
第10题:
语音训练
书写训练
听理解训练
代偿手段训练
阅读理解及朗读训练
第11题:
了解文章基本内容
理清文章层次
文体辨别
了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
第12题:
第13题:
训练工作包含五个步骤,其中“最终审查训练项目和学习效果”属于训练步骤中的()阶段。
第14题:
当失写症患者抄写作业正确率达到()时,可以考虑进行自发书写训练。
第15题:
以上失语症患者语言训练内容中,请选出健忘性失语(命名性失语)患者最佳训练项目()
第16题:
以上失语症患者的语言训练内容中,请选出运动性失语患者的最佳训练项目()
第17题:
属于失语症的实用交流能力训练的是()
第18题:
全程性多年训练计划分哪几个阶段,各阶段训练的重点内容和负荷特点如何?
第19题:
书写表达练习
发音转换训练及句子转换训练
文字训练
呼名训练
手势训练书写表达练习
第20题:
口语表达
书写
听写
抄写
第21题:
发音转换训练及句子转换训练
文字训练
手势训练
呼名训练
书写表达训练
第22题:
第23题:
字卡和图卡匹配
听词与看词后书写
字词描红
抄写
听词指词卡