简述听理解障碍的表现类型。

题目

简述听理解障碍的表现类型。

相似考题

1.失语症口语理解障碍中，"语句及篇章听理解困难"属于A.找词困难B.语音辨识障碍C.词义理解障碍D.话语理解障碍E.听语记忆广度障碍

2.失用症是( )。A、运动障碍B、意识不清C、高级脑功能障碍D、听理解障碍E、实体感觉障碍

3.A.找词困难 B.语音辨识障碍 C.词义理解障碍 D.话语理解障碍 E.听语记忆广度障碍失语症口语理解障碍中，"能正确辨识语音（如能准确地复述），但不明词义"属于

4.在口语理解障碍分类中，下面哪一项不属于口语理解障碍的分类A．语音辨认障碍B．词义理解障碍C．语法障碍D．话语理解障碍E．听语记忆广度障碍

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  • 第1题：

    失语症口语理解障碍不包括

    A.找词困难
    B.语音辨识障碍
    C.词义理解障碍
    D.话语理解障碍
    E.听语记忆广度障碍

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    以下哪项不属于失语症的言语表现（）

    • A、听语理解障碍
    • B、口语表达障碍
    • C、书写障碍
    • D、构音障碍
    • E、阅读障碍

    正确答案:D

  • 第3题：

    失语症口语理解障碍中，“语句及篇章听理解困难”属于（）

    • A、找词困难
    • B、语音辨识障碍
    • C、词义理解障碍
    • D、话语理解障碍
    • E、听语记忆广度障碍

    正确答案:D

  • 第4题：

    简述商务谈判中“听”的障碍。


    正确答案: （1）、只注意与已有关的讲话内容，不顾对方的全部讲话内容。
    （2）、精力分散，或思路较对方慢，或观点不一致所造成的少听、漏听。
    （3）、凭借感情、兴趣的变化来理解对方讲话内容，从而曲解了对方的原意。
    （4）、受收听者的文化知识、语言水平等的限制．特别是受专业知识与外语水平的限制而听不懂对方的讲话内容。
    （5）、环境的干扰，常会使人们的注意力分散，形成听力障碍。

  • 第5题：

    失语症口语理解障碍不包括（）

    • A、找词困难
    • B、语音辨识障碍
    • C、词义理解障碍
    • D、话语理解障碍
    • E、听语记忆广度障碍

    正确答案:A

  • 第6题：

    单选题
    构音障碍的临床表现不包括（）
    A

    发音困难

    B

    发音不准

    C

    咬字不清

    D

    听理解障碍

    E

    音调异常


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    以下哪项不属于失语症的言语表现（）
    A

    听语理解障碍

    B

    口语表达障碍

    C

    书写障碍

    D

    构音障碍

    E

    阅读障碍


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    失语症口语理解障碍中，“语句及篇章听理解困难”属于（）
    A

    找词困难

    B

    语音辨识障碍

    C

    词义理解障碍

    D

    话语理解障碍

    E

    听语记忆广度障碍


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述听理解障碍的表现类型。

    正确答案： ⑴语音辨识障碍；
    ⑵语义理解障碍。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    构音障碍的临床表现不包括（）

    • A、发音困难
    • B、发音不准
    • C、咬字不清
    • D、听理解障碍
    • E、音调异常

    正确答案:D

  • 第11题：

    失语症口语理解障碍中，“能正确辨识语音（如能准确地复述），但不明词义”属于（）

    • A、找词困难
    • B、语音辨识障碍
    • C、词义理解障碍
    • D、话语理解障碍
    • E、听语记忆广度障碍

    正确答案:C

  • 第12题：

    请简述焦虑性障碍的临床表现和类型 


    正确答案: 概念：焦虑性障碍的特征是显性的焦虑，持续性紧张，或是以防止焦虑为目标的行为模式。
    临床表现和类型：
    （1）广泛性焦虑障碍，主要特征是慢性的、弥散性的焦虑状态，至少持续六个月，患者表现为过份担心表面上并不具威胁性的情境，对各种生活现状过度地、难以结束地、不可控制地担忧。
    （2）惊恐障碍，是以患者对未预期的恐慌侵袭（害怕和不适的情绪高亢期）和对预期的复发而焦虑为特征。
    （3）强迫症，其症状表现为强迫观念或强迫行为，或二者同时存在。
    （4）恐怖症，指患者非理性、持续性地害怕客观外界某一特定的物体、情景或场所，这种恐惧相对于实际威胁来说是夸大的、不必要的。
    （5）创伤后应激障碍，指个体在经历过严重自然灾害，如洪水、地震等，或被人袭击、强奸，目击车祸、杀人等非常事件后，通过回忆、梦境、幻觉等重新体验这些事件所体验到的焦虑、失眠、情感麻木、躁动不安。

  • 第13题：

    在口语理解障碍分类中，下面哪一项不属于口语理解障碍的分类（）

    • A、语音辨认障碍
    • B、词义理解障碍
    • C、语法障碍
    • D、话语理解障碍
    • E、听语记忆广度障碍

    正确答案:C

  • 第14题：

    失语症口语理解障碍中，“复述单个词时，可能无困难，但要求复述词的系列时，就感到明显的困难”属于（）

    • A、找词困难
    • B、语音辨识障碍
    • C、词义理解障碍
    • D、话语理解障碍
    • E、听语记忆广度障碍

    正确答案:E

  • 第15题：

    单选题
    失语症口语理解障碍不包括（）。
    A

    找词困难

    B

    语音辨识障碍

    C

    词义理解障碍

    D

    话语理解障碍

    E

    听语记忆广度障碍


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    问答题
    请简述焦虑性障碍的临床表现和类型

    正确答案： 概念：焦虑性障碍的特征是显性的焦虑，持续性紧张，或是以防止焦虑为目标的行为模式。
    临床表现和类型：
    （1）广泛性焦虑障碍，主要特征是慢性的、弥散性的焦虑状态，至少持续六个月，患者表现为过份担心表面上并不具威胁性的情境，对各种生活现状过度地、难以结束地、不可控制地担忧。
    （2）惊恐障碍，是以患者对未预期的恐慌侵袭（害怕和不适的情绪高亢期）和对预期的复发而焦虑为特征。
    （3）强迫症，其症状表现为强迫观念或强迫行为，或二者同时存在。
    （4）恐怖症，指患者非理性、持续性地害怕客观外界某一特定的物体、情景或场所，这种恐惧相对于实际威胁来说是夸大的、不必要的。
    （5）创伤后应激障碍，指个体在经历过严重自然灾害，如洪水、地震等，或被人袭击、强奸，目击车祸、杀人等非常事件后，通过回忆、梦境、幻觉等重新体验这些事件所体验到的焦虑、失眠、情感麻木、躁动不安。
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    失语症口语理解障碍中，“能正确辨识语音（如能准确地复述），但不明词义”属于（）
    A

    找词困难

    B

    语音辨识障碍

    C

    词义理解障碍

    D

    话语理解障碍

    E

    听语记忆广度障碍


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    在口语理解障碍分类中，下面哪一项不属于口语理解障碍的分类（）
    A

    语音辨认障碍

    B

    词义理解障碍

    C

    语法障碍

    D

    话语理解障碍

    E

    听语记忆广度障碍


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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