更多“怎样形成护理诊断?”相关问题
  • 第1题:

    NANDA的护理诊断用于社区护理时,护理诊断的类别可以包括()

    A、健康性护理诊断

    B、危险性护理诊断

    C、现存性护理诊断

    D、潜在性护理诊断

    E、多样性护理诊断


    参考答案:ABC

  • 第2题:

    护理诊断的形成过程包括()

    A分析资料

    B分析问题

    C药物或手术治疗方案

    D作出护理诊断

    E病理分析


    A,B,D

  • 第3题:

    与严重水肿致使皮肤水疱形成相关的现存性护理诊断为()。
    皮肤完整性受损

  • 第4题:

    护理程序的5个基本步骤依次为()

    • A、护理评估、护理诊断、护理实施、护理评价、护理计划
    • B、护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施、护理评价
    • C、护理计划、护理诊断、护理评估、护理实施、护理评价
    • D、护理诊断、护理计划、护理评估、护理实施、护理评价
    • E、护理评价、护理实施、护理计划、护理诊断、护理评估

    正确答案:B

  • 第5题:

    进行护理评估的目的是为确定护理对象的健康问题,形成正确的护理诊断,选择适当的护理措施和为评价护理效果提供依据,同时也为护理科研积累资料。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在社区护理程序中,形成社区护理诊断的步骤是什么?


    正确答案: 1、分析资料,形成推断性结论;
    2、结合推断性结论确认健康问题的派生问题;
    3、形成护理诊断并记录。

  • 第7题:

    问答题
    何谓春温?其诊断要点是什么?它是怎样形成的?

    正确答案: 1)所谓春温是指:发于春季,感受温热病邪而引起,初起以高热,烦渴,甚则神昏,痉厥等里热证侯为主要表现的急性热病。
    2)诊断要点:发病季节和发病特点,病程等。
    3)本病的形成,主要是因人体阴精先亏,正气不足,再感受春令温热病邪而发病。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    在基础护理工作中怎样体现护理职业美?

    正确答案: 护理工作中美学包括护士的心灵美,语言美,操作美,姿态美,服饰美。正确应用美学,可以提高护理工作人员的综合素质和道德修养,给患者以美的享受,在更加优美和谐的环境中接受治疗和护理。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    在社区护理程序中,形成社区护理诊断的步骤是什么?

    正确答案: 1、分析资料,形成推断性结论;
    2、结合推断性结论确认健康问题的派生问题;
    3、形成护理诊断并记录。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    进行护理评估的目的是为确定护理对象的健康问题,形成正确的护理诊断,选择适当的护理措施和为评价护理效果提供依据,同时也为护理科研积累资料。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    与严重水肿致使皮肤水疱形成相关的现存性护理诊断为()。

    正确答案: 皮肤完整性受损
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试述护理诊断的形成过程。

    正确答案: 护理诊断的形成过程包括三个阶段,即对收集到的资料进行分析和综合,再根据分析结果找出病人的问题,最后做出正确的护理诊断。
    ①分析资料:将收集的资料与统计学标准做比较,进行资料的分类,并检验资料的全面性和准确性。
    ②分析问题:在分析资料的过程中,护士已作出了初步判断,这一阶段需要作出以下判断:哪些问题需要解决,问题是否属于护理诊断范畴而不单纯是否医疗诊断范畴,运用护理措施能否解决。引起护理问题的原因、危险因素,原因或危险因素所属范围。
    ③做出护理诊断:在分析资料和问题后,护士应对问题进行描述,做出护理诊断。护士在明确了病人潜在的问题和现存问题后,并有充分的依据支持下,找出引起问题的原因,既可以按照护理诊断的书写格式完成护理诊断。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试述护理诊断的形成过程。


    答案:
    解析:
    护理诊断的形成过程包括三个阶段,即对收集到的资料进行分析和综合,再根据分析结果找出与健康相关的问题,最后做出正确的护理诊断。因此,护理评估结束后,应首先明确资料是否完整和准确,然后对资料进行分析,找出问题,做出护理诊断。(1)分析资料:护理人员将收集到的资料与统计学标准做比较,进行资料的分类,并检验资料的全面性和准确性。(2)确立问题:在分析资料的过程中,护理人员已作出了初步推断,这一阶段需作出以下判断:哪些问题需要解决,问题是否属于护理诊断范畴而不单纯是医疗诊断范畴,运用护理措施能否解决,引起护理问题的原因、危险因素,原因或危险因素所属范围。(3)作出护理诊断:在分析资料和问题后,护理人员应对问题进行描述,作出护理诊断。一个完整的护理诊断通常由三部分构成,即:①健康问题,包括服务对象现存的和潜在的健康问题。②原因,是指影响服务对象健康状况的直接因素、促发因素或危险因素。疾病的原因往往是比较明确的,而健康问题的原因往往因人而异,如失眠,其原因可能有焦虑、饥饿、环境改变、体位不舒适等,而且不同的疾病可能有相同的健康问题。③症状或体征,是指与健康问题有关的症状或体征。临床症状或体征往往提示服务对象有健康问题存在,例如急性心肌梗死时心前区疼痛是此人健康问题的重要特征。

  • 第14题:

    护理诊断的步骤包括()。

    A收集资料

    B分析和综合资料

    C形成假说

    D确立护理诊断

    E护理诊断排序


    A,B,C,D,E

  • 第15题:

    产妇乳头皲裂怎样护理?
    开始喂奶的前几天,有些产妇会觉得乳头有些刺激,持续几秒后就会消失,这是正常现象。但如果感觉乳头疼痛始终不退,并逐渐加重,说明乳头上可能有裂口,乳头是人体敏感的部位,一旦出现裂口,会感觉非常疼痛。
    1.症状
    乳头表面有大小不等的裂口和溃疡,或皮肤糜烂。有时沿着乳头基部发生裂痕很深的环状裂口,使乳头几乎从乳晕上脱落下来;哺乳时,疼痛难忍,宛如刀割。裂口中分泌物干燥则结成黄色痂皮,发生干燥性疼痛。严重时乳头可部分断裂,垂直的皲裂能使乳头分成两瓣。致病菌可由乳头皲裂处进入乳房组织内,引起急性乳腺炎等乳房疾患。
    2.发病原因
    (1)由于乳头内陷、扁平等乳头畸形,造成吸吮困难。
    (2)喂奶不当,哺乳时问过长。
    (3)哺乳期乳头皮肤柔嫩,不耐婴儿唾液浸渍和吸吮,或婴儿咬破乳头。
    (4)小儿高热或麻疹时吮乳,乳头被病毒感染。
    (5)乳汁分泌过多,乳头皮肤长期浸渍,可引起乳头糜烂或湿疹。
    上述诸多原因均可引起乳头破损、糜烂及皲裂。
    3.预防乳头皲裂的方法
    (1)不要在新生儿特别饥饿时喂哺。
    (2)注意正确的喂哺姿势。
    (3)经常按摩乳房,刺激喷奶反射。
    (4)喂哺时,一定要把大部分乳晕塞到新生儿口中。
    (5)每次哺乳之后将乳头晾干后挤几滴奶均匀地涂在乳头上,可起到保护乳头的作用。
    (6)不能使用肥皂清洗乳头。
    (7)哺乳完毕后切勿从新生儿口里强拉出乳头,可用手指轻压新生儿下巴,阻止新生儿吸奶后再轻轻退出乳头。
    (8)产妇应穿宽松的棉制品内衣并戴胸罩,胸罩潮湿应及时更换。
    4.已经发生乳头皲裂的正确处理方法
    (1)要保持局部卫生,用玻璃罩、橡皮乳头或消毒纱布保护乳头,可减轻疼痛。
    (2)内衣保持干燥,勤换洗,防止被乳汁浸渍。
    (3)哺乳前用温开水清洗乳头,哺乳后局部涂用10%鱼肝油。
    (4)乳头皲裂严重时,暂时停止哺乳24~48小时,将乳汁挤出或吸出再喂婴儿,从而减轻炎症的发展,促进裂口愈合。
    (5)对长久不愈的伤口,可用少许25%硝酸银轻涂患处,再用生理盐水洗净,促其早口痊愈。
    (6)中医治疗:可去看中医,然后按照中医的要求煎药服用。
    上述方法均有助于保护乳头或促使乳头破损皮肤的愈合。
    5.乳头皲裂如何哺乳
    (1)哺乳前应用温热毛巾敷乳房和乳头3~5分钟,同时按摩乳房以刺激泌乳,并应先挤出少量乳汁使乳晕变软再开始哺乳。
    (2)损伤轻的一侧先哺,以减轻婴儿对另一侧乳房的吸吮力。哺乳体位应交替,如一次为卧位,下一次则应改为坐位。
    (3)哺乳应每隔2~25小时1次,每次10~15分钟。
    (4)停止哺乳时,可轻压婴儿下颌,温和地中断吸吮。
    (5)平时损伤部位可涂少许乳汁、凡士林或其他洁净油脂保护皮肤,但忌用含硼酸的药水或软膏,以免引起婴儿中毒。
    (6)l若疼痛剧烈,可暂停哺乳24小时,将乳汁按时挤出用小匙喂婴儿。

  • 第16题:

    怎样制订护理计划?


    正确答案: 1.排列护理诊断的优先顺序
    2.制定病人目标
    3.制定护理措施
    4.验证护理计划
    5.护理计划成文:将护理诊断、目标、措施在一个表格中列出;准护理计划的方式

  • 第17题:

    怎样做好濒死病人的护理?


    正确答案: ⑴当出现濒死征象时,应立即报告医生。将病人移至抢救室或用屏风遮挡。
    ⑵严密观察病情,密切配合抢救。
    ⑶专人守护,护士应严肃镇静,不可在病人身旁谈论他的病情。加强生活护理,保持床铺清洁干燥,注意保暖等;保持环境安静。
    ⑷通知家属及单位。允许家人陪护,做好安抚工作,避免家属大声啼哭,影响其它病人。

  • 第18题:

    怎样对消渴进行预防及护理?


    正确答案:消渴的预防及护理
    (1)宣传消渴病知识,使患者及其家属对本病有基本的认识,解除心理负担,配合医生对消渴病进行合理、全面的治疗和监测。
    (2)合理饮食,节制情欲,保持情志平和,生活起居有规律。
    (3)适当体育锻炼,增强抗病能力。
    (4)鉴于消渴病难以根治,应坚持终生治疗,注意监测病情,切忌随意中断治疗。

  • 第19题:

    问答题
    怎样形成护理诊断?

    正确答案: (一)分析资料
    1.将所收集的资料与正常值相比较
    2.把线索分类,形成推论,线索分类是指把同性质的资料归类。
    3.找出被遗漏和自相矛盾的资料,在进行资料分类的同时还须找出被遗漏的资料,才能形成正确的诊断。
    (二)分析问题:在分析资料,初步确定问题后,护士应首先让病人确认其自身的健康问题。然后做出以下判断:哪些问题需要解决,问题是属于护理诊断的范畴还是医疗诊断或需协同处理的问题的范畴。如果问题得到病人的确认且能通过护理措施解决,接下来就要确定问题的原因所在。
    (三)形成对问题的描述:在分析资料和确定问题后,护士就要对问题进行描述,即写出护理诊断。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    根据名称可以将护理诊断分为哪3类?(  )
    A

    现存的护理诊断、可能的护理诊断、潜在的护理诊断

    B

    现存的护理诊断、危险的护理诊断、健康的护理诊断

    C

    PIO

    D

    PES

    E

    危险的护理诊断、现存的护理诊断、潜在的护理诊断


    正确答案: B
    解析:
    根据名称可以将护理诊断分为:①现存的护理诊断:是对目前现存的健康状况或反应的描述。如“体温过高”“焦虑”等。②危险的护理诊断:是对现在未发生,但健康状况和生命过程中可能出现的反应的描述,是如不采取护理措施将会发生的问题。陈述形式为:“有……的危险”。③健康的护理诊断:是对个体、家庭或社区具有向更高健康水平发展潜能的描述。陈述方式为:“潜在的……增强”“执行……有效”。

  • 第21题:

    多选题
    护理诊断的步骤包括()
    A

    收集资料

    B

    分析和综合资料

    C

    形成假说

    D

    确立护理诊断

    E

    护理诊断排序


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    护理诊断的形成过程包括()
    A

    分析资料

    B

    分析问题

    C

    药物或手术治疗方案

    D

    作出护理诊断

    E

    病理分析


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列哪项根据名称可将护理诊断分为的3类?(  )
    A

    现存的护理诊断、可能的护理诊断、潜在的护理诊断

    B

    现存的护理诊断、危险的护理诊断、健康的护理诊断

    C

    PIO

    D

    PES

    E

    危险的护理诊断、现存的护理诊断、潜在的护理诊断


    正确答案: C
    解析: 暂无解析