简述护理质量控制基本过程。
题目
简述护理质量控制基本过程。
相似考题
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第1题：
对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价S对护理人员的质量评价不包括
A.基本素质评价
B.护理效果评价
C.行为过程评价
D.行为结果评价
E.综合评价
正确答案：B
全面质量管理是一种由顾客需要和期望驱动的管理哲学，其目标是建立组织对持续改进的承诺，包括每～个与组织的产品和服务打交道的人，包括内部和外部的。护理人员个人的质量评价内容是个人的质量评价而不是全面质量评价。 -
第2题：
某医院对护理质量进行严格的控制和管理，如聘用的护理人员必须经过严格的面试和操作考试、成立护理质量控制小组、进行夜班巡视、调查病人满意度等。"聘用的护理人员必须经过严格的面试和操作考试"属于质量控制的
A.基础质量评价
B.行为过程评价
C.环节质量评价
D.基本素质评价
E.结果质量评价答案：A解析：
基础质量控制的工作重点是防止所使用的各种资源在质和量上产生偏差，是通过对人力、物力、财力和资源控制来实现的。对聘用人员素质进行考核属此类控制。第1小题选A。环节质量评价主要是对护理活动的过程质量进行评价，进行夜班巡视属于环节质量评价。第2小题选C。结果质量评价是对护理服务结果的评价，对病人满意度进行评价属于结果质量评价。第3小题选E。 -
第3题：
A.基础质量评价
B.行为过程评价
C.环节质量评价
D.基本素质评价
E.结果质量评价某医院对患者护理工作满意度进行评价，这种护理质量控制手段属于答案：E解析：基础质量评价的工作重点是防止所使用的各种资源在质和量上产生偏差，是通过对人力、物力、财力和资源控制来实现的。对病房急救物品完好情况进行检查属此类控制。结果质量是对护理服务结果的评价，对患者护理工作满意度进行评价属于结果质量评价。环节质量评价主要是对护理活动的过程质量进行评价，对病房一人一针一管执行率进行检查属于环节质量评价。 -
第4题：
A.基础质量评价
B.行为过程评价
C.环节质量评价
D.基本素质评价
E.结果质量评价某医院护理部对病房一人一针一管执行率进行检查，这种护理质量控制手段属于答案：C解析：基础质量评价的工作重点是防止所使用的各种资源在质和量上产生偏差，是通过对人力、物力、财力和资源控制来实现的。对病房急救物品完好情况进行检查属此类控制。结果质量是对护理服务结果的评价，对患者护理工作满意度进行评价属于结果质量评价。环节质量评价主要是对护理活动的过程质量进行评价，对病房一人一针一管执行率进行检查属于环节质量评价。 -
第5题：
简述质量控制的基本方法.
正确答案: （1）戴明环
（2）谢宁方法
（3）ISO质量管理体系 -
第6题：
什么是控制？简述控制的基本过程。
正确答案: 控制的含义：简单地说，控制就是要纠正偏差，使组织的各项活动都能按照预定的计划进行。
控制的基本过程：确定控制标准；衡量实际工作；分析衡量结果；采取管理行动。 -
第7题：
简述输变电工程施工过程质量控制数码照片拍摄基本要求。
正确答案: 数码相机应正确设置时间，拍摄时应启用“日期时间显示”能；照片保存为JEPG格式，分辨率为1200×1600像素，单张片大小不宜超出1M。
现场实物照片在拍摄主体右下角应设置标识牌（采用非反光料制作，底色为白色），标识牌约占照片整体画面面积的6~1/9，标识牌应包含工程名称、施工部位、拍摄时间等要素。 -
第8题：
简述护理教学过程的基本阶段。
正确答案: 护理教学过程包括以下四个基本阶段：
①感知阶段：是指学生感知新教材，形成表象、观念阶段。是整个教学过程的基础。
②理解阶段：是指学生理解新教材、形成科学概念和理论阶段，是教学过程的中心环节。
③巩固阶段：是指学生巩固知识的阶段。
④运用阶段：是指学生运用知识，形成技能阶段。 -
第9题：
某医院对患者护理工作满意度进行评价，这种护理质量控制手段属于（）
- A、基础质量评价
- B、行为过程评价
- C、环节质量评价
- D、基本素质评价
- E、结果质量评价
正确答案:E -
第10题：
问答题简述护理质量控制基本过程。正确答案： （1）确定标准：医院护理质量标准可包括护理技术操作质量标准、护理管理质量标准，
护理文件书写质量标准及临床护理质量标准。
（2）衡量成效：是控制过程的信息收集，也可称为测量。明确衡量实际成效的手段和方法，通过衡量成效，获取信息，反映出计划执行的进度。对成效显著的进行激励，对已经发生和预期将要发生功能的偏差，及时采取纠正措施。
（3）纠正偏差：是控制的关键。其重要性就在于体现了控制职能结合，共同处理。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题某医院对患者护理工作满意度进行评价，这种护理质量控制手段属于（）A基础质量评价
B行为过程评价
C环节质量评价
D基本素质评价
E结果质量评价
正确答案： D解析： 基础质量评价的工作重点是防止所使用的各种资源在质和量上产生偏差，是通过对人力、物力、财力和资源控制来实现的。对病房急救物品完好情况进行检查属此类控制。结果质量是对护理服务结果的评价，对患者护理工作满意度进行评价属于结果质量评价。环节质量评价主要是对护理活动的过程质量进行评价，对病房一人一针一管执行率进行检查属于环节质量评价。 -
第12题：
单选题某医院护理部对病房一人一针一管执行率进行检查，这种护理质量控制手段属于（）A基础质量评价
B行为过程评价
C环节质量评价
D基本素质评价
E结果质量评价
正确答案： E解析： 基础质量评价的工作重点是防止所使用的各种资源在质和量上产生偏差，是通过对人力、物力、财力和资源控制来实现的。对病房急救物品完好情况进行检查属此类控制。结果质量是对护理服务结果的评价，对患者护理工作满意度进行评价属于结果质量评价。环节质量评价主要是对护理活动的过程质量进行评价，对病房一人一针一管执行率进行检查属于环节质量评价。 -
第13题：
某医院护理部对病房一人一针一管执行率进行检查,这种护理质量控制手段属于A.基础质量评价 SX某医院护理部对病房一人一针一管执行率进行检查，这种护理质量控制手段属于
A.基础质量评价
B.行为过程评价
C.环节质量评价
D.基本素质评价
E.结果质量评价
正确答案：C
基础质量评价的工作重点是防止所使用的各种资源在质和量上产生偏差，是通过对人力、物力、财力和资源控制来实现的。对病房急救物品完好情况进行检查属此类控制。结果质量是对护理服务结果的评价，对患者护理工作满意度进行评价属于结果质量评价。环节质量评价主要是对护理活动的过程质量进行评价，对病房一人一针一管执行率进行检查属于环节质量评价。 -
第14题：
共用题干
某医院对护理质量进行严格的控制和管理，如聘用的护理人员必须经过严格的面试和操作考试、成立护理质量控制小组、进行夜班巡视、调查病人满意度等。“聘用的护理人员必须经过严格的面试和操作考试”属于质量控制的
A:基础质量评价
B:行为过程评价
C:环节质量评价
D:基本素质评价
E:结果质量评价答案：A解析：基础质量控制的工作重点是防止所使用的各种资源在质和量上产生偏差，是通过对人力、物力、财力和资源控制来实现的。对聘用人员素质进行考核属此类控制。6选A。环节质量评价主要是对护理活动的过程质量进行评价，进行夜班巡视属于环节质量评价。7选C。结果质量评价是对护理服务结果的评价，对病人满意度进行评价属于结果质量评价。8选E。 -
第15题：
共用题干
某医院对护理质量进行严格的控制和管理，如聘用的护理人员必须经过严格的面试和操作考试、成立护理质量控制小组、进行夜班巡视、调查病人满意度等。“调查病人满意度”属于质量控制的
A:基础质量评价
B:行为过程评价
C:环节质量评价
D:基本素质评价
E:结果质量评价答案：E解析：基础质量控制的工作重点是防止所使用的各种资源在质和量上产生偏差，是通过对人力、物力、财力和资源控制来实现的。对聘用人员素质进行考核属此类控制。6选A。环节质量评价主要是对护理活动的过程质量进行评价，进行夜班巡视属于环节质量评价。7选C。结果质量评价是对护理服务结果的评价，对病人满意度进行评价属于结果质量评价。8选E。 -
第16题：
简述护理质量管理的基本任务。答案：解析：①建立质量管理体系(1分②进行质量教育;(1分)③制定护理质量标准;(1分④进行全面质量控制;(1分⑤持续改进护理质量。(1分) -
第17题：
某医院护理部对病房一人一针一管执行率进行检查，这种护理质量控制手段属于（）
- A、基础质量评价
- B、行为过程评价
- C、环节质量评价
- D、基本素质评价
- E、结果质量评价
正确答案:C -
第18题：
简述构成护理教学过程的各基本要素的地位和作用。
正确答案:护理教师、学生、教学内容和教学手段是构成护理教学过程的基本要素。在这些因素中，护理教师起主导作用，学生则是学习的主体。教学内容是护理教师对学生施加影响的主要信息。而教学手段则是护理教师得以有效地传递信息，提高教学效率的保证。 -
第19题：
属于护理质量管理基本任务的是（）
- A、建立质量管理体系
- B、进行质量教育
- C、制定护理质量标准
- D、进行全面质量控制
- E、持续改进护理质量
正确答案:A,B,C,D,E -
第20题：
简述护理质量管理的基本措施。
正确答案:制定完善各项护理管理制度；开展前瞻性护理质量管理。 -
第21题：
问答题简述护理质量管理的基本措施。正确答案： 制定完善各项护理管理制度；开展前瞻性护理质量管理。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题属于护理质量管理基本任务的是（）A建立质量管理体系
B进行质量教育
C制定护理质量标准
D进行全面质量控制
E持续改进护理质量
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述护理教学过程的基本阶段。正确答案： 护理教学过程包括以下四个基本阶段：
①感知阶段：是指学生感知新教材，形成表象、观念阶段。是整个教学过程的基础。
②理解阶段：是指学生理解新教材、形成科学概念和理论阶段，是教学过程的中心环节。
③巩固阶段：是指学生巩固知识的阶段。
④运用阶段：是指学生运用知识，形成技能阶段。解析： 暂无解析