如何对结核病进行社区管理？
题目
如何对结核病进行社区管理？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
结核病进行社区管理：健康促进和键康教育。接种卡介苗可以预防结核。养成良好的卫生习惯。通过对高危人群的筛查，早发现、早诊断、早治疗。监侧病人的健康状况，指导病人接受治疗。
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第1题：
《社区矫正实施办法》对未成年社区矫正人员的身份、其矫正宣告和档案管理是如何规定的？
正确答案:对未成年社区矫正人员给予身份保护，其矫正宣告不公开进行，其矫正档案应当保密。 -
第2题：
如何加强物业管理参与社区管理和建设？
正确答案: （1）建立条块结合机制；
（2）建立等级评价机制；
（3）建立市场竞争机制；
（4）建立有效激励机制；
（5）建立依法管理机制；
（6）建立合理用人机制。 -
第3题：
社区戒毒中可以采取下列方式对社区戒毒人员进行管理和帮助（）。
- A、戒毒知识辅导和法律援助
- B、戒毒人员的就学、就业援助
- C、对社区戒毒人员进行告诫
- D、对社区戒毒人员的戒毒情况进行定期评估
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
简述如何对健康状况良好的老人进行社区护理？
正确答案: （1）成立老年协会，老人之家或休闲活动中心
（2）辅助健康老人再就业
（3）推广义务工作制度 -
第5题：
社区管理主体如何与社区建立良好关系？
正确答案: 建立关系指社区管理主体与社区居民、社区机构、社区团体，以及社团的领导人物和有关方面的代表、知名人士建立专业关系。建立关系可以从拜访社区的重要人物与社区机构入手，有时也通过开展一些有利于社区居民的活动来吸引社区居民接纳社区工作者。建立关系的目的是让社区群众能够了解社区管理主体与社区工作的作用和意义，获得社区工作对象的支持。社区关系主要包括两个方面：一方面是与社区居民的关系；另一方面是与社区组织和有关团体的关系。
（1）与社区居民建立关系。居民是社区工作的资源，也是社区工作的归宿。居民是社区工作者开展社区工作的依靠对象，又是实现社区工作目标的受益群体。与社区居民建立关系可以是正式的，也可以是非正式的；可以是一对一的，也可以是集体性的；可以通过讲话、访问、电话交流、电子媒介等不同形式进行。与居民建立关系要把握两个原则，热情原则和互动原则。建立关系时，事前准备要明确目的、准备充分；接触时要建立信任、开展谈话。
（2）与社区组织和有关团体建立关系。社区工作者在解决社区问题时，会与各种团体或者政府机构发生接触。因此，了解这些组织的运作，有助于社区工作者有针对性地提供服务，有助于获得这些组织的捐赠资助，有助于获得这些组织的合作，集中优势，共同发展。与社区组织和有关团体建立联系，首先，必须对这些组织进行分析。其次，必须对组织关系进行分析。总之，通过建立关系，社区工作者可以使社区管理主体找准社区存在的主要问题，明确帮助对象，制订帮助计划，让社区居民“知道我是谁”，以寻求社区工作者的主动帮助。通过建立关系还可以使社区工作对象如实反映所遇到的困难，积极配合和支持社区工作者开展社区工作。 -
第6题：
如何加强社区管理主体的建设？
正确答案: 1、加强社区组织建设
2、加强街道办事处功能
3、加强乡镇政府建设
4、加强社区中介组织的建设
5、加强社区居民自治组织建设
6、加强业主委员会的建设
7、正确处理社区管理主体之间关系 -
第7题：
多选题社区工作者一般在进行社区服务过程中，一般都要进行社区内群体性问题分析，那么下列各项属于社区内群体性问题分析角度的有( )。A政府是否有相关政策扶持，内容如何
B如果社区存在问题和冲突，当前是如何处置的
C人口分布和人口数量如何
D该人口群的共同属性是什么
E居民对这些社区问题的看法如何
正确答案： E,A解析： -
第8题：
问答题试述如何对结核病病人进行健康教育。正确答案：解析： -
第9题：
问答题阐述社区肺结核病人的症状管理？正确答案： （1）咯血的护理：指导病人掌握咯血的危险征兆，如判断咯血的量等；病人咯血时，应指导病人卧床休息，要避免精神紧张，告知病人应立即就医；告知病人咯血时不能屏气，以免诱发喉头痉挛，血液引流不畅形成血块，导致窒息；指导病人掌握保持呼吸道通畅的方法，嘱病人轻轻将气管内存留的积血咯出。
（2）盗汗的护理：注意保暖，盗汗时应及时用温毛巾擦干汗液，勤换内衣及床单、被单。
（3）药物护理 ：
1）监督病人坚持服药
2）病人家属指导
（4）心理护理
（5）家庭预防与隔离消毒，家庭成员应定期接受检查解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题如何对结核病进行社区管理？正确答案： 结核病进行社区管理：健康促进和键康教育。接种卡介苗可以预防结核。养成良好的卫生习惯。通过对高危人群的筛查，早发现、早诊断、早治疗。监侧病人的健康状况，指导病人接受治疗。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题《社区矫正实施办法》对未成年社区矫正人员的身份、其矫正宣告和档案管理是如何规定的？正确答案： 对未成年社区矫正人员给予身份保护，其矫正宣告不公开进行，其矫正档案应当保密。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题社区戒毒中可以采取下列方式对社区戒毒人员进行管理和帮助（）。A戒毒知识辅导和法律援助
B戒毒人员的就学、就业援助
C对社区戒毒人员进行告诫
D对社区戒毒人员的戒毒情况进行定期评估
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第13题：
城市社区社会工作是如何对城市贫困以及社会救助进行介入的？
正确答案: 城市社区社会工作对城市贫困以及社会救助的介入可以从四个方面进行：
①协调各方面关系，调动可利用资源为贫困者解决实际生活中的问题；
②对贫困者进行生活就业技能的训练；
③进行心理疏导；
④协助街道办事处做好最低生活保障线以下居民救济金的发放，负责某一个区域社会救助的具体事务工作。 -
第14题：
司法行政机关应如何对社区矫正人员进行帮困扶助？
正确答案:法行政机关应当根据社区矫正人员的需要，协调有关部门和单位开展职业培训和就业指导，帮助落实社会保障措施。在各级党委、政府的领导下，积极协调民政、工商、人力资源和社会保障等部门，帮助解决其在生产、生活中遇到的实际困难。对符合条件的社区矫正人员解决城市低保，落实责任田，免费为他们提供技能培训和就业创业指导，帮助其提高就业谋生能力，解决基本生活保障问题。实现刑罚执行与社会管理的有机结合。 -
第15题：
流动人口如何实现社区化管理（）
- A、对外来流动人口实行基本信息登记
- B、进行专项管理
- C、推行“一张网、多元格”
- D、提供社区服务
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
社区治理绩效如何进行评估？
正确答案: 社区治理绩效评估同其他管理上的绩效评估一样，一般运用定性方法、定量方法和定性与定量相结合的方法。由于社区治理绩效评估的复杂性和多样性，在实际工作中，往往运用定性和定量相结合的方法进行。对于那些宏观的问题和难以量化的指标的评估，运用定性方法。定量的方法主要运用于那些便于用数据测量事务好差程度的场合。运用定性和定量相结合的方法，更能全面地对社区治理的绩效给以准确的评价。 -
第17题：
社区管理是在政府的指导下，社区职能部门、社区单位、社区居民对社区的各项（）和（）进行的自我管理。
- A、选举
- B、监督
- C、公共事务
- D、公益事业
正确答案:C,D -
第18题：
判断题社区管理是指社区权力机构运用一定的管理原理和方法，为达到社区管理的目标而进行的协调活动。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第19题：
多选题流动人口如何实现社区化管理（）A对外来流动人口实行基本信息登记
B进行专项管理
C推行“一张网、多元格”
D提供社区服务
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述如何对健康状况良好的老人进行社区护理？正确答案： （1）成立老年协会，老人之家或休闲活动中心
（2）辅助健康老人再就业
（3）推广义务工作制度解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题社区管理主体如何与社区建立良好关系？正确答案： 建立关系指社区管理主体与社区居民、社区机构、社区团体，以及社团的领导人物和有关方面的代表、知名人士建立专业关系。建立关系可以从拜访社区的重要人物与社区机构入手，有时也通过开展一些有利于社区居民的活动来吸引社区居民接纳社区工作者。建立关系的目的是让社区群众能够了解社区管理主体与社区工作的作用和意义，获得社区工作对象的支持。社区关系主要包括两个方面：一方面是与社区居民的关系；另一方面是与社区组织和有关团体的关系。
（1）与社区居民建立关系。居民是社区工作的资源，也是社区工作的归宿。居民是社区工作者开展社区工作的依靠对象，又是实现社区工作目标的受益群体。与社区居民建立关系可以是正式的，也可以是非正式的；可以是一对一的，也可以是集体性的；可以通过讲话、访问、电话交流、电子媒介等不同形式进行。与居民建立关系要把握两个原则，热情原则和互动原则。建立关系时，事前准备要明确目的、准备充分；接触时要建立信任、开展谈话。
（2）与社区组织和有关团体建立关系。社区工作者在解决社区问题时，会与各种团体或者政府机构发生接触。因此，了解这些组织的运作，有助于社区工作者有针对性地提供服务，有助于获得这些组织的捐赠资助，有助于获得这些组织的合作，集中优势，共同发展。与社区组织和有关团体建立联系，首先，必须对这些组织进行分析。其次，必须对组织关系进行分析。总之，通过建立关系，社区工作者可以使社区管理主体找准社区存在的主要问题，明确帮助对象，制订帮助计划，让社区居民“知道我是谁”，以寻求社区工作者的主动帮助。通过建立关系还可以使社区工作对象如实反映所遇到的困难，积极配合和支持社区工作者开展社区工作。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题社区护士应如何对冠心病及家属进行药物保存方面的指导？正确答案： （1）指导患者及家属，药应保存在深色瓶子中，置于干燥处。
（2）备用药中的硝酸甘油最好6个月换一次。
（3）随身携带药片以应急。
（4）在家中，硝酸甘油应放在易取拿的地方，用过放回原处。
（5）家人应知道药物放置的地方，以便在患者心绞痛发作时能及时取药。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述如何针对结核病人进行健康教育。正确答案： 结核病人作为结核病的受害者，针对他们的教育重点在于结核病的基本症状、如何就诊、治疗管理的基本知识、规范治疗的益处以及国家免费治疗的政策，并且能够让他们在自身依从规范的治疗之外，向别人讲述正确的知识。及早发现并治愈肺结核病人特别是痰塗片阳性病人，控制和减少结核菌传播，从而减少发病是结核病防治工作的最终目的。就当前结核病防治手段来看，对病人的正规、不间断合理化疗直到治愈是最好的预防措施。
采取的主要教育活动包括：
（1）当肺结核病人确诊时，要对患者及家庭成员进行耐心、细致、正确的门诊宣传及健康教育。对不同病人，如是否排菌、不同病史及病程、不同化疗疗程等具体情况，进行有针对性的教育。一般来说，医生是受病人信赖的，病人易于接受医生的忠告，有利于提高病人的合作性。
（2）医院、结防所的门诊候诊健康教育，含口头宣传、黑板报、图片、手册、传单等。
（3）安排治疗程序，根据病情及实际情况，积极、主动安排全程督导化疗管理或全程管理，杜绝自服药。
（4）住院健康教育：有助于病人在住院期间配合治疗，也有利于病人出院后，继续接受治疗管理的顺应性等。解析： 暂无解析