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  • 第1题:

    简述家庭、心理及社会环境对婴幼儿情感发育的影响。


    正确答案: (1)家庭背景因素:包括家庭的社会经济状况、父母职业、文化素质和身心健康等方面。事实证明,贫穷、物质生活条件差、疾病和父母的不良心境如焦虑、抑郁等,会导致家庭内部的社会心理联系失调,婴儿期困难气质较多,各种内外向行为问题的患病率是正常家庭儿童的2~5倍。
    (2)亲子关系和养育态度:目前,强调出生后第1小时内的母婴接触,对小儿今后良好的性格、情感有密切的关系。早期的母婴接触还会使婴儿增进食欲、体重增加较多,情绪紊乱发生也较少。
    亲子关系对幼儿情绪发展有重要的影响。婴幼儿亲子关系不良如何影响和导致情绪障碍的机制有各种学说。有学者提出养育态度与儿童性格特点有密切关系。此外,家长养育态度不一致,也会使儿童无所适从,容易出现焦虑抑郁。父母对儿童的过分控制、排斥等态度与儿童情绪障碍有关。但父母与婴幼儿的亲子交流、密切接触和相互游戏能使其体验到父母的关爱,有利于婴幼儿情绪能力的发展。
    (3)家庭、心理环境特点:幼儿期的生活仍以家庭为重心。愉快、和谐的家庭生活,充分的亲情给予对其情绪发展影响极大。家庭环境中的某些不良因素,如婚姻不和谐、矛盾冲突多、家庭不和、父母离异,必然影响父母的养育技能和亲子安全性依恋关系的形成,容易造成幼儿抑郁、焦虑、恐惧、悲观等不良情绪,乃至形成不良个性。
    儿童应对压力的能力首先取决于天生的气质特征,但是,这些特征受到父母提供帮助的方式的影响。如果缺乏这种支持和帮助,如虐待,儿童就很难发展必要的情绪自控能力。同样,在一个充满冲突的家庭中,儿童不断目睹消极情绪的爆发,他们就不会有控制自己情绪的动机。有抑郁等情绪问题的父母,儿童很可能会在情绪发展上出现不正常。
    此外,父母的情绪示范作用也很重要。1~3岁幼儿的情绪易受感染、模仿能力强,日常生活中若成人经常显示出积极热情、乐于助人、关心爱护幼儿等良好情绪,对幼儿今后情绪的发展将起到潜移默化的作用,否则将会助长不良情绪的形成。父母还可以通过自身的情绪情感感染儿童,例如当面临危险时父母表现的临危不惧,孩子也会以父母的行为表现为榜样,变得胆大起来。
    另外,依据幼儿身心特点制定的合理生活制度,有利于幼儿身体健康和良好行为习惯的形成,也有助于幼儿情绪的稳定。一般来讲,单调、枯燥的环境,容易使幼儿疲劳,从而产生厌倦、不愉快的情绪。相反,丰富多彩的生活内容,会使幼儿产生兴趣,感到快乐和满足。为此在家庭中还应该为孩子建立起科学合理的生活制度,让幼儿生活在轻松活泼的多样化生活环境之中。
    (4)社会、环境因素:幼儿的情绪发展离不开幼儿的生存环境。心理学家皮亚杰强调:“儿童是在周围环境的影响下,通过主体与环境的交互作用而获得心理上的发展”。社会化环境主要是为幼儿提供有利于他们进行社会化交往的丰富机会,让幼儿了解社会、熟悉社会、学习社会、适应社会。
    儿童成长所处的环境能够解释情绪能力的差别。以贫穷环境为例,低收入带来的压力对父母的情绪生活有着消极的影响,这对婴幼儿的社会情绪能力构成了明显的威胁。与贫穷相伴的经济担忧、过分拥挤的住所和家人生病会造成父母在教养过程中的反应性较低和情感冷酷,从而导致父母与婴幼儿之间的不安全的依恋关系。由于劳累和焦虑、母亲很少有时间与孩子进行交谈,因而不能与他们讨论在情绪上有意义的事件。当然,如果要理解儿童在此背景下情绪能力的差异,还应考虑儿童成长所处的更广阔的社会环境。

  • 第2题:

    简述婴幼儿语言功能发育。


    正确答案: 1.语言:语言是以词为基本单位、以语法为构造规则而组成的一种符号系统。
    2.言语:指个体根据所掌握的语言知识,表达思想、进行交流的过程,实际上就是语言的传递过程。

  • 第3题:

    简述青年期心理发育特征。


    正确答案: (1)认知的发育。
    青年人的认知发育核心是思维的发育。具体表现为逻辑性强,产生思维的独立性、批判性和创造性,对事物有独特见解,喜欢怀疑与争论。
    (2)自我意识的确立:①理想与信念初步形成;②第二次心理诞生;③同一感形成。
    (3)情绪敏感而不稳定。
    (4)人格逐渐形成。
    (5)性心理不断成熟。
    (6)职业适应问题。

  • 第4题:

    简述心理学的功能。  


    正确答案:(1)描述和测量。  (2)解释和说明。  (3)预测和控制。

  • 第5题:

    生理发育是心理发育的基础,心理发展不会影响生理功能。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    简述生理发育对心理发展影响。


    正确答案: 1.对身体容貌的敏感性增强。
    2.产生性意识。
    3.产生成人感。
    4.独立性与闭锁性的发展。

  • 第7题:

    促进儿童感知觉发育的目的是()

    • A、促进体格发育
    • B、促进儿童心理发育
    • C、促进消化吸收功能
    • D、促进代谢功能
    • E、促进内分泌功能

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    促进儿童感知觉发育的目的是()
    A

    促进体格发育

    B

    促进儿童心理发育

    C

    促进消化吸收功能

    D

    促进代谢功能

    E

    促进内分泌功能


    正确答案: E
    解析: 感知是一个基本的心理过程,是儿童心理发育的基础。因此正确答案为B。

  • 第9题:

    问答题
    简述生理功能发育。

    正确答案: 研究人体发育的生物学因素,包括遗传因素,各种生理功能的建立和发展过程。如运动功能是如何伴随人体的成长不断分化、多样化、复杂化的过程,不同年龄阶段运动功能的特点,中枢神经系统发育对于运动功能的作用等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    生理发育是心理发育的基础,心理发展不会影响生理功能。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    简述生理功能发育。


    正确答案: 研究人体发育的生物学因素,包括遗传因素,各种生理功能的建立和发展过程。如运动功能是如何伴随人体的成长不断分化、多样化、复杂化的过程,不同年龄阶段运动功能的特点,中枢神经系统发育对于运动功能的作用等。

  • 第12题:

    简述青年期生理与心理发育的影响因素。


    正确答案: (1)营养因素:营养是生长发育的最主要的物质基础。如营养素供给不足,或膳食结构不合理,不但会引起生长发育迟缓,还会导致急、慢性营养不良和各种营养素缺乏症。
    (2)锻炼因素:锻炼不仅可以促进机体的新陈代谢,增强呼吸、循环系统的功能发育,在适当的营养保证下,还可提高体格(尤其是骨骼和肌肉)发育的水平。
    (3)疾病因素:随着计划免疫工作的深入开展,许多传染病得到控制,但仍有一些重要器官及全身性疾病可影响青年期的生长发育,常见的有:慢性消化道疾患、寄生虫病、地方病(如甲状腺肿)、先天性疾病、内分泌疾病、遗传性疾病及哮喘、结核病等。
    (4)季节与气候:春季身高增长快,秋冬季体重增长快。不同的地区的气候不同,加上其他地区差异因素的影响,使机体的发育存在明显的地区差异。
    (5)环境污染:环境污染不仅影响青年健康,引发各种疾病,而且明显阻抑其正常发育进程。
    (6)家庭因素:包括家庭的社会经济状况、父母素质、早期智力开发、非智力因素的培养、正确的教育方式及家庭结构的完整性。
    (7)社会因素:地区社会经济状况的差异、城乡差异、战争、工业化等社会因素都会对青年期发育产生深远的影响。

  • 第13题:

    简述人体动作功能发育阶段指标。


    正确答案:人体控制头部:3~4个月;坐位:7个月;立位:12个月;步行13~14个月

  • 第14题:

    简述师爱的心理功能?


    正确答案:师爱即教师对学生的爱,是在教育实践中由教师的理智美感和道德感凝聚而成的一种高尚情感。其心理功能包括:
    (1)激励功能
    (2)感化功能
    (3)调节功能
    (4)榜样功能

  • 第15题:

    简述手功能发育。


    正确答案: (1)2个月:双手紧握
    (2)3个月:出现手指动作
    (3)4个月:双手张开,推、打,能到中线位,常常想抓东西6-9个月:关键时期,伴有拇指主动应用的抓握模式开始出现
    (4)7个月:粗大的耙抓模式
    (5)8-9个月:桡侧抓握模式能根据物品的形状做出调整
    (6)10-12个月:全手抓握→捏
    (7)12-15个月:能抓握饼干和其他扁平物品
    (8)30个月:仿画圆圈、投掷动作出现
    (9)36个月:投掷距离、力度、准确性

  • 第16题:

    简述商标的心理功能。


    正确答案:1、识别功能。商标可以使一种商品明显区别于其他同类商品。因此消费者仅凭商标就分辨出商品的不同生产者或经营者,确认自己所需的商品并尽快完成购买行为。
    2、记忆功能。借助于大量的信息传播,商标可以给消费者以深刻感受和难忘形象,形成牢固的记忆。
    3、促销功能。广泛、有效的促销活动可以使商标形象深入人心,从而引发消费者的品牌偏好,导致认牌购买的消费行为。
    4、保护功能。商标的保护功能具有两个方面的作用:一方面可以维护企业的信誉与利益;另一方面也可以保护消费者的利益。

  • 第17题:

    问答题
    简述青年期生理与心理发育的影响因素。

    正确答案: (1)营养因素:营养是生长发育的最主要的物质基础。如营养素供给不足,或膳食结构不合理,不但会引起生长发育迟缓,还会导致急、慢性营养不良和各种营养素缺乏症。
    (2)锻炼因素:锻炼不仅可以促进机体的新陈代谢,增强呼吸、循环系统的功能发育,在适当的营养保证下,还可提高体格(尤其是骨骼和肌肉)发育的水平。
    (3)疾病因素:随着计划免疫工作的深入开展,许多传染病得到控制,但仍有一些重要器官及全身性疾病可影响青年期的生长发育,常见的有:慢性消化道疾患、寄生虫病、地方病(如甲状腺肿)、先天性疾病、内分泌疾病、遗传性疾病及哮喘、结核病等。
    (4)季节与气候:春季身高增长快,秋冬季体重增长快。不同的地区的气候不同,加上其他地区差异因素的影响,使机体的发育存在明显的地区差异。
    (5)环境污染:环境污染不仅影响青年健康,引发各种疾病,而且明显阻抑其正常发育进程。
    (6)家庭因素:包括家庭的社会经济状况、父母素质、早期智力开发、非智力因素的培养、正确的教育方式及家庭结构的完整性。
    (7)社会因素:地区社会经济状况的差异、城乡差异、战争、工业化等社会因素都会对青年期发育产生深远的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述心理功能发育。

    正确答案: 主要研究人类的行为、注意、记忆、思维、想象、分析、判断、言语、操作能力,人格特征以及情绪和情感的形成稳定以及衰退过程与特点。除了生物学意义上的发育与成熟以外,行为变化贯穿于生命的全过程。不同年龄、不同个体具有不同的行为特征。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述青年期心理发育特征。

    正确答案: (1)认知的发育。
    青年人的认知发育核心是思维的发育。具体表现为逻辑性强,产生思维的独立性、批判性和创造性,对事物有独特见解,喜欢怀疑与争论。
    (2)自我意识的确立:①理想与信念初步形成;②第二次心理诞生;③同一感形成。
    (3)情绪敏感而不稳定。
    (4)人格逐渐形成。
    (5)性心理不断成熟。
    (6)职业适应问题。
    解析: 暂无解析