辅音发音的三个过程为：（）、（）、（），腭裂语音主要是其中的（）发生障碍，应重点予以训练。

题目

辅音发音的三个过程为：（）、（）、（），腭裂语音主要是其中的（）发生障碍，应重点予以训练。

相似考题

1.某患儿，5岁，先天Ⅲ度腭裂，于全麻下接受腭裂修复术，为使发音和讲话接近正常，术后应A、调整饮食习惯B、长期配戴腭护板C、进行语音训练D、正畸矫治错牙E、局部理疗

2.腭裂的语音治疗必须严格掌握其适应证,下列哪些可考虑为适应证 ( )A、术后已获得良好的腭咽闭合功能者B、术后患者由于不良发音习惯引起的构音错误，各种代偿发音造成语音不清者C、患儿能与医生配合，年龄一般在4岁以上D、要排除听力障碍，舌系带过短等影响训练的因素E、患儿智商正常

3.某5岁先天Ⅲ度腭裂患儿，于全麻下接受腭裂修复术，为使发音和讲话接近正常，术后应A．进行语音训练B．长期配戴腭护板C．调整饮食习惯D．正畸矫治错E．局部理疗

4.先天性腭裂行腭裂修复术后，为使术后发音和讲话接近正常，应A早期正畸治疗B．长期佩戴腭护板C.尽早进行语音训练D．调整饮食习惯E．局部理疗

更多“辅音发音的三个过程为：（）、（）、（），腭裂语音主要是其中的（）发生障碍，应重点予以训练。”相关问题

  • 第1题：

    某5岁先天Ⅲ°腭裂患儿(如图)，于全麻下接受腭裂修复术，为便发音和讲话接近正常，术后应 ( )

    A.调整饮食习惯
    B.长期佩戴腭护板
    C.局部理疗
    D.进行语音训练
    E.正畸矫治错牙

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    关于构音障碍的发音训练不包括

    A.语音训练
    B.加强鼻音化的训练
    C.吹蜡烛、喇叭、哨子等训练
    D."推撑"疗法
    E.克服费力音训练

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    汉语音韵学中传统的三十六字母分别代表发音部位上的（）五类辅音。


    正确答案:喉、牙、舌、齿、唇

  • 第4题：

    某患儿，5岁。先天Ⅲ度腭裂，于全麻下接受腭裂修复术。为使发音和讲话接近正常，术后应（）

    • A、进行语音训练
    • B、长期配戴腭护板
    • C、调整饮食习惯
    • D、正畸矫治错牙合牙
    • E、局部理疗

    正确答案:A

  • 第5题：

    辅音的发音过程是什么？


    正确答案:可以分成：成阻、持阻、除阻三个阶段。

  • 第6题：

    辅音根据（）和（）两个角度进行分类。辅音的发音方法包括（）、（）和（）三个方面。


    正确答案:发音部位；发音方法；阻碍方式；声带是否振动；气流的强弱

  • 第7题：

    问答题
    辅音的发音过程是什么？

    正确答案： 可以分成：成阻、持阻、除阻三个阶段。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    关于构音障碍的发音训练不包括（　　）。
    A

    语音训练

    B

    加强鼻音化的训练

    C

    吹蜡烛、喇叭、哨子等训练

    D

    “推撑”疗法

    E

    克服费力音训练


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    辅音根据发音部位和发音方法两个角度进行分类。辅音的发音方法包括（）、（）和（）三个方面。

    正确答案： 阻碍方式,声带是否振动,气流的强弱
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    唇腭裂的治疗顺序正确的是（　　）。
    A

    早期骨移植，整形腭护板，唇裂修补术，腭裂修补术，语音训练

    B

    整形腭护板，唇裂修补术，早期骨移植，腭裂修补术，语音训练

    C

    唇裂修补术，整形腭护板，早期骨移植，腭裂修补术，语音训练

    D

    整形腭护板，唇裂修补术，语音训练，腭裂修补术，早期骨移植

    E

    唇裂修补术，整形腭护板，语音训练，早期骨移植，腭裂修补术


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    唇腭裂的治疗顺序是

    A.整形腭护板，唇裂修补术，语音训练，腭裂修补术，早期骨移植
    B.整形腭护板，唇裂修补术，早期骨移植，腭裂修补术，语音训练
    C.唇裂修补术，整形腭护板，语音训练，早期骨移植，腭裂修补术
    D.早期骨移植，整形腭护板，唇裂修补术，腭裂修补术，语音训练
    E.唇裂修补术，整形腭护板，早期骨移植，腭裂修补术，语音训练

    答案：A
    解析：

  • 第12题：

    中大班幼儿语音教育重点在（）

    • A、听力训练
    • B、发音训练
    • C、矫正发音
    • D、教师示范

    正确答案:C

  • 第13题：

    关于构音障碍的发音训练不包括（）。

    • A、语音训练
    • B、加强鼻音化的训练
    • C、吹蜡烛、喇叭、哨子等训练
    • D、"推撑"疗法
    • E、克服费力音训练

    正确答案:D

  • 第14题：

    辅音根据发音部位和发音方法两个角度进行分类。辅音的发音方法包括（）、（）和（）三个方面。


    正确答案:阻碍方式；声带是否振动；气流的强弱

  • 第15题：

    “为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流”属于（）

    • A、发音训练
    • B、语音训练
    • C、构音器官训练
    • D、语言节奏训练
    • E、言语代偿方法训练

    正确答案:E

  • 第16题：

    发音启动属于（）

    • A、发音训练
    • B、语音训练
    • C、构音器官训练
    • D、语言节奏训练
    • E、言语代偿方法训练

    正确答案:A

  • 第17题：

    单选题
    中大班幼儿语音教育重点在（）
    A

    听力训练

    B

    发音训练

    C

    矫正发音

    D

    教师示范


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    填空题
    辅音根据（）和（）两个角度进行分类。辅音的发音方法包括（）、（）和（）三个方面。

    正确答案： 发音部位,发音方法,阻碍方式,声带是否振动,气流的强弱
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    辅音发音的三个过程为：（）、（）、（），腭裂语音主要是其中的（）发生障碍，应重点予以训练。

    正确答案： 形成阻力,保持阻力,突破阻力,保持阻力
    解析： 暂无解析

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