下列哪些是发展治疗性沟通的目标：（）A、获得特定的信息B、建立和睦关系C、达成协议D、提供保证E、病人表达其感受与思想

题目

下列哪些是发展治疗性沟通的目标：（）

  • A、获得特定的信息
  • B、建立和睦关系
  • C、达成协议
  • D、提供保证
  • E、病人表达其感受与思想
相似考题

1.在病史采集的早期，主要的沟通技能为A、问候：非语言性与语言性B、建立伙伴关系C、辅助病人讲述D、核对信息

2.以下哪项不属于治疗性沟通的概念（ ）。A．信息发出者与接受者是护士与病人B．沟通的事物应属于护理专业范畴C．治疗性沟通是以病人为中心D．护患关系是一种治疗性关系E．病人在沟通中处于主导地位

3.以下哪项不属于治疗性沟通的目的（ ）。A．建立良好的护患关系B．减轻病人生理上的痛苦C．为病人提供心理社会支持，促进身心健康D．促使病人参与治疗护理E．向病人进行健康教育

4.只有营造出和睦的家庭气氛,彼此之间建立起一种()的关系,坦诚沟通,就既能让子女感受到来自父母的真正的关注和照顾,又能让子女遇到问题时能及时与父母沟通。A、伙伴B、朋友C、亦尊亦友D、上下辈

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  • 第1题：

    我们在沟通过程中,传递更多的是( )

    A信息

    B彼此之间的思想和情感

    C达成协议

    D明确的目标


    正确答案：B

  • 第2题：

    沟通的作用表现在那些方面( )。

    A.提供充分而准确的信息材料是正确决策的基础和前提

    B.沟通是统一思想、协调行动的工具

    C.沟通是激励员工的有效方法

    D.沟通是领导者与被领导者之间良好关系建立的关键

    E.沟通是完成任务的直接手段


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    以家庭为中心的儿童服务是指（　　）的方法。

    A.以建立有效的沟通模式为目标
    B.以家庭和睦为目标
    C.以建立严格的家庭规则为目标
    D.以儿童获得最佳照顾和保护为目标

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    沟通的意义有（）

    • A、沟通是社会概念形成的途径
    • B、沟通提供人身心发展必须的信息
    • C、人凭借沟通交换信息并建立与维持相互联系
    • D、沟通是自我概念形成的途径

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。

    • A、肯定
    • B、表达
    • C、赞赏
    • D、感受

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列哪些是护士在治疗性人际关系中的角色功能：（）

    • A、对病人保持真实、诚恳及一致的态度
    • B、给予病人支持和持续的关怀
    • C、与病人建立信任、真诚和尊重
    • D、有目标的进行关系建立
    • E、对病人的行为有选择地批判。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    沟通的作用表现在那些方面（）

    • A、提供充分而准确的信息材料是正确决策的基础和前提
    • B、沟通是统一思想、协调行动的工具
    • C、沟通是激励员工的有效方法
    • D、沟通是领导者与被领导者之间良好关系建立的关键
    • E、沟通是完成任务的直接手段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    多选题
    下列哪些是发展治疗性沟通的目标：（）
    A

    获得特定的信息

    B

    建立和睦关系

    C

    达成协议

    D

    提供保证

    E

    病人表达其感受与思想


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。
    A

    肯定

    B

    表达

    C

    赞赏

    D

    感受


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    沟通是指管理者为了有效的实现机构的特定目标而引导各部门、人员之间建立良好的协作与配合关系，以实现沟通目标的行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    在人们的日常生活和交往中，（）是用来进行交谈，表达思想，交流感情，沟通信息的；语言在建立、协调和发展人际关系中起着重要的作用。

    正确答案： 语言
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    治疗性沟通的目的和意义不包括：（）。
    A

    体现尊重关爱，发展信任关系，建立和谐护患关系

    B

    收集信息资料，商讨护理措施，奠定良好治疗基础

    C

    解答相关疑问，提供专业知识，树立战胜疾病信心

    D

    提供健康教育，取得患者理解，预防化解医疗纠纷


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    哪个不是治疗性沟通的特点()

    A、以病人为中心

    B、结果是建立良好的护患关系

    C、交流场所不限定

    D、内容是交换与健康有关的信息


    参考答案：C

  • 第14题：

    治疗性沟通的目的有

    A．建立良好的护患关系

    B．收集资料

    C．促进病人参与治疗，积极合作

    D．向病人宣教健康知识

    E．为病人提供心理社会支持


    正确答案：ABCDE

  • 第15题：

    在人们的日常生活和交往中，（）是用来进行交谈，表达思想，交流感情，沟通信息的；语言在建立、协调和发展人际关系中起着重要的作用。


    正确答案:语言

  • 第16题：

    沟通是指管理者为了有效的实现机构的特定目标而引导各部门、人员之间建立良好的协作与配合关系，以实现沟通目标的行为。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    沟通按照其表达方式分为：（）

    • A、治疗性沟通和非治疗性沟通
    • B、语言性沟通和非语言性沟通
    • C、治疗性沟通与社交性沟通
    • D、治疗性沟通与语言性沟通

    正确答案:B

  • 第18题：

    离职面谈的技巧有哪些（）。

    • A、注重离职员工信息收集
    • B、慎重选择面谈人
    • C、正确选择沟通目标策略
    • D、建立信任关系，注重沟通话题设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    下列哪种做法不会阻碍医患沟通（）

    • A、使用专业术语精确表达病情和治疗方案
    • B、严格控制与病人当面交谈的时间
    • C、停下来倾听病人的声音
    • D、不必太在意病人对提供的信息是否理解

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    下列哪种做法不会阻碍医患沟通（）
    A

    使用专业术语精确表达病情和治疗方案

    B

    严格控制与病人当面交谈的时间

    C

    停下来倾听病人的声音

    D

    不必太在意病人对提供的信息是否理解


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    沟通的意义有（）
    A

    沟通是社会概念形成的途径

    B

    沟通提供人身心发展必须的信息

    C

    人凭借沟通交换信息并建立与维持相互联系

    D

    沟通是自我概念形成的途径


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    沟通按照其表达方式分为：（）
    A

    治疗性沟通和非治疗性沟通

    B

    语言性沟通和非语言性沟通

    C

    治疗性沟通与社交性沟通

    D

    治疗性沟通与语言性沟通


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列哪些是护士在治疗性人际关系中的角色功能：（）
    A

    对病人保持真实、诚恳及一致的态度

    B

    给予病人支持和持续的关怀

    C

    与病人建立信任、真诚和尊重

    D

    有目标的进行关系建立

    E

    对病人的行为有选择地批判。


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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