我们实验课上所复制休克模型属于（）A、失血性休克B、感染性休克C、心源性休克D、过敏性休克E、神经源性休克

题目

我们实验课上所复制休克模型属于（）

  • A、失血性休克
  • B、感染性休克
  • C、心源性休克
  • D、过敏性休克
  • E、神经源性休克
相似考题

1.实验犬，雄性，24月龄，体重12.5 kg，为进行某药物在增加急性心源性休克的心排出量作用实验中，需制备急性心源性休克模型犬，所采用静脉注射方法应选( )。A、头静脉B、股静脉C、尾静脉D、胫前静脉E、足静脉

2.休克实验中，模型复制成功的指标有哪些？（）A、血压降低为原来的1/2B、放血速度降低C、呼吸加深加快D、减压反射消失E、动物死亡

3.结合认知障碍的发病机制，我们可以考虑从哪几个方面入手复制痴呆动物模型？

4.实验课所复制休克模型是休克那一期？（）A、缺血缺氧期B、淤血性缺氧期C、休克难治期D、从.缺血缺氧期到淤血性缺氧期E、从缺血缺氧期到休克难治期

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  • 第1题：

    在图形文件中，关于布局空间和模型空间说法正确的是（）

    • A、布局和模型空间均可以复制
    • B、布局和模型空间均不能复制
    • C、布局不能复制，模型空间可以复制
    • D、布局可以复制，模型空间不能复制

    正确答案:D

  • 第2题：

    我们可以通过（）来验证模型最优解。

    • A、观察
    • B、应用
    • C、实验
    • D、调查

    正确答案:C

  • 第3题：

    除了本实验采用的实验方法复制休克模型，还有什么方法可以复制休克模型（）

    • A、感染性休克模型
    • B、心源性休克模型
    • C、过敏性休克模型
    • D、神经源性休克模型
    • E、外伤性休克模型

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    在实验中用静脉注射（），然后输入（）的方法来复制右心衰竭模型。


    正确答案:栓塞剂；大量生理盐水

  • 第5题：

    休克实验中股动脉插管的目的是（）

    • A、观察血压改变
    • B、使家兔失血
    • C、观察休克时小动脉的变化
    • D、减少下肢供血复制休克模型
    • E、做夹闭反射用

    正确答案:B

  • 第6题：

    常用实验动物小白鼠适用于需大量动物的实验，如（）实验，还可用于复制（）等动物实验模型。


    正确答案:半数致死量测定；缺氧

  • 第7题：

    休克实验中，如果减压反射仍然存在，继续放血至血压40mmHg的目的是（）

    • A、复制休克模型
    • B、使减压反射消失
    • C、进一步验证休克时心血管系统的调节作用
    • D、验证休克时神经系统的调节作用
    • E、验证减压反射和闻氨对血压调节的不同通路

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    在动物实验中，我们采用了哪些动物模型？


    正确答案: 惊厥实验动物模型，热板致痛模型，离体蛙心模型，心律失常模型。

  • 第9题：

    单选题
    我们可以通过（）来验证模型最优解。
    A

    观察

    B

    应用

    C

    实验

    D

    调查


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    小鼠缺氧实验中复制低张性缺氧动物模型时，在广口瓶中加入钠石灰的作用是（），复制血液性缺氧动物模型的方法有（）和（）。

    正确答案： 吸收二氧化碳,一氧化碳中毒,亚硝酸钠中毒
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在图形文件中，关于布局空间和模型空间说法正确的是（）
    A

    布局和模型空间均可以复制

    B

    布局和模型空间均不能复制

    C

    布局不能复制，模型空间可以复制

    D

    布局可以复制，模型空间不能复制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    化学课上，教师给学生做用排水法收集氢气的实验，同学们通过认真观察学习的方法属于实验法。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    在宇航探索中，常以动物作为生理模型代替人去实验，这种做法属于（）

    • A、对照实验
    • B、模拟实验
    • C、理想实验
    • D、建立数学模型

    正确答案:B

  • 第14题：

    小鼠缺氧实验中复制低张性缺氧动物模型时，在广口瓶中加入钠石灰的作用是（），复制血液性缺氧动物模型的方法有（）和（）。


    正确答案:吸收二氧化碳；一氧化碳中毒；亚硝酸钠中毒

  • 第15题：

    休克实验中放血到原来血压水平1/2的目的是（）

    • A、使放血量超过全身血量的20%
    • B、使休克模型复制成功
    • C、使休克模型进入休克期
    • D、使减压反射消失
    • E、使血压变化更明显

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    休克实验中颈总动脉插管的目的是（）

    • A、观察血压改变
    • B、使家兔失血
    • C、观察休克时小动脉的变化
    • D、减少大脑供血复制休克模型
    • E、做夹闭反射用

    正确答案:A

  • 第17题：

    实验课所复制休克模型最后，可以使血压升高的调节因素是（）

    • A、心脏自身调节
    • B、血管自身调节
    • C、外周压力感受器对血压的调节
    • D、中枢神经系统对血压的调节
    • E、外周化学感受器对血压的调节

    正确答案:D

  • 第18题：

    在复制缺氧病理模型的实验中，各缺氧类型小鼠的呼吸变化有何不同？为什么？


    正确答案: 低张性缺氧时，动脉血氧分压降低，可刺激颈动脉体和主动脉体化学感受器，反射性地引起呼吸加深加快。
    CO中毒性缺氧和亚硝酸盐中毒性缺氧属于血液性缺氧，是由于血红蛋白的性质改变而致组织缺氧，动脉血氧分压不降低，所以呼吸无明显变化。
    氰化物中毒属于组织性缺氧，是由于组织、细胞利用氧异常而引起的缺氧，动脉血氧分压正常，故呼吸无明显变化。

  • 第19题：

    化学课上，教师给学生做用排水法收集氢气的实验，同学们通过认真观察学习的方法属于实验法。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    问答题
    结合认知障碍的发病机制，我们可以考虑从哪几个方面入手复制痴呆动物模型？

    正确答案： 认知障碍发生与大脑皮层功能和结构的异常有关。结合认知障碍的病因和发病机制可考虑从以下几个方面复制认知障碍的动物模型。
    （1）改变脑内神经递质，神经肽或神经营养因子的含量：如改变脑中多巴胺含量，减少脑中乙酰胆碱含量等。
    （2）造成脑组织特定蛋白质异常聚集：如过度激活蛋白激酶和（或）抑制蛋白磷酸酯酶导致tau蛋白被异常磷酸化，复制AD样动物模型。
    （3）复制脑组织缺血缺氧模型：由于神经元对缺血、缺氧非常敏感，故通过夹闭双侧颈总动脉造成脑组织缺血缺氧复制认知障碍的动物模型。
    （4）炎症因子刺激：如在动物海马或基底核处注入LPS或IL-1。
    （5）其他：：劣性应激或药物、酒精干预。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    实验犬，雄性，24月龄，体重12.5kg，为进行某药物在增加急性心源性休克的心排出量作用实验中，需制备急性心源性休克模型犬，所采用静脉注射方法应选（）
    A

    股静脉

    B

    胫前静脉

    C

    尾静脉

    D

    头静脉

    E

    足静脉


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    动物模型评估的重复性原则是指（）
    A

    理想的人类疾病动物模型应该是可重复的，应是可标准化的。

    B

    在设计时应尽量选用标准化实验动物同时应在标准化动物实验设施内完成动物模型复制工作。

    C

    应同时在许多因素上保证一致性。

    D

    复制的动物模型应力求可靠地反映人类疾病。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    若设计成金属支架修复时，采用下述哪种方法复制工作模型最佳？（　　）
    A

    琼脂印模材复制工作模型

    B

    打样膏管制工作模型

    C

    藻酸盐水粉剂复制工作模型

    D

    复制模型用硅橡胶印模材

    E

    石膏印模材复制工作模型


    正确答案： A
    解析：
    硅橡胶印模材复制工作模型具有很好的流动性、调和性、脱泡性、再现性。有充分的操作时间和硬化时间，硬化收缩几乎没有。有十分良好的抗变形能力和强度。复制效果最佳。

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