课题申请书的摘要是评审专家了解申请项目的首要信息来源,应充分说明本项目的研究背景、护理人员的研究基础、研究目的、研究内容、主要研究方法以及项目的创新性和科学意义。
第1题:
课题评审通常涉及关于课题的方面有
A、意义的重要
B、内容的充实
C、研究思路的清晰
D、研究方法的可行
E、课题组研究基础和实力
F、申请经费的合理
第2题:
()为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,是以改造或直接改变教育现象和过程为其主要目的。
A、应用性研究
B、自然科学研究
C、社会科学研究
D、基础性研究
第3题:
选题的过程包括()
第4题:
根据成果性质,体育科学研究可以分为:基础性研究、()性研究和推广性研究3类;根据研究的目的和内容可分为:探索性研究、描述性研究和()性研究3种类型。
第5题:
项目的特色和创新应在护理项目申请书的哪一部分书写()。
第6题:
科研方案主要解决三方面的问题,即(),怎样开展研究,以及预期的研究成果是什么。
第7题:
社会研究的选题过程一般包括()
第8题:
在选题阶段查阅文献主要是为了了解课题的()。
第9题:
引言中要写的内容大致有如下几项()。
第10题:
第11题:
此研究的目的
此研究的主要内容
此研究的意义
此研究的参考文献
第12题:
对
错
第13题:
护理项目申请书的立论依据包括项目的研究意义和国内外研究现状分析两部分。()
第14题:
()既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。
第15题:
教育研究报告的引言的内容与目的主要有()。
第16题:
立论依据主要包括()。
第17题:
()是课题主要内容的高度浓缩并能提供课题中的关键信息,即简明扼要地描述课题的性质、研究方法、内容、研究目的与意义、材料与方法等。
第18题:
教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定()研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作方案和研究过程,保证()研究的问题和达到研究目的。
第19题:
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。
第20题:
下列哪一项不属于摘要应包含的内容?()
第21题:
研究题目
研究目的
研究意义
研究背景
主要参考文献
第22题:
科学性
可行性
创新性
目的性
研究背景
第23题:
揭示问题或困难
研究人员及背景
研究的必要性和可行性说明
说明研究的目的与意义