根据压力系统模型,在压力系统中起到核心作用的因素是()。
第1题:
Lazarus和
A.lkman认为应激过程最关键的因素是
B.认知评价
C.应对方式
D.个性特征
E.社会支持
F.应激源的性质
第2题:
第3题:
在压力导致压力感受的过程中,()属于中介型因素。
第4题:
应激系统中的认知评价受哪种因素的影响()。
第5题:
以下关于“工作的认知评价研究”说法正确的有()
第6题:
在人格特征中,具有核心作用的成分是()
第7题:
压力源
认知方式
社会支持系统
应对方式
第8题:
认知评价
应对方式
个性特征
社会支持
应激源的性质
第9题:
生活事件的性质
个性特征
社会支持
应对方式
以上均是
第10题:
认知评价
应对方式
个性特征
社会支持
第11题:
认知评价在压力形成中的作用包括:初级评价、二级评价和再评价
如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价,那么他就不会有压力感受
当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价,二级评价没有应对方法,个体不会产生高度的压力感
根据认知评价模型,工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价
第12题:
认知评价
应对方式
个性特征
社会支持
可预测性和可控制性
第13题:
第14题:
影响个体调节应激源与应激反应的中介因素包括认知评价、应对方式、社会支持、个性特征及不同性质的应激源。
第15题:
压力系统模型指出,在压力系统中起到关键作用的因素是()。
第16题:
在人格特征中,具有核心作用的成分是()。
第17题:
以下关于“工作的认知评价研究”说法错误的是()
第18题:
Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是()
第19题:
建立亲切和可信任的关系
评估压力的性质及可控度
对人格特征进行重新塑造
影响人对行为的自我控制
第20题:
认知评价在压力形成中的作用包括:初级评价、二级评价和再评价
如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价,那么他就不会有压力感受
当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价,二级评价没有应对方法,个体不会产生高度的压力感
根据认知评价模型,工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价
第21题:
认知评价
应对方式
个性特征
人格特征
第22题:
认知评价
应对方式
个性特征
社会支持
生活事件
第23题:
能力
气质
性格
认知方式