试论述以人为中心疗法的基本理论与技术。
题目
试论述以人为中心疗法的基本理论与技术。
相似考题
更多“试论述以人为中心疗法的基本理论与技术。”相关问题
-
第1题：
弱化咨询策略与技巧，强调咨询师个人的作用处于首位的学派是（）
A以人为中心疗法
B精神分析学派
C阿德勒学派
D行为疗法
A
略 -
第2题：
放松训练是以下哪种疗法中使用最广泛的技术之一（）
- A、精神分析疗法
- B、行为疗法
- C、以人为中心疗法
- D、认知疗法
正确答案:B -
第3题：
罗杰斯提出以当事人为中心的疗法，因此被誉为“心理辅导之父”。
正确答案:错误 -
第4题：
ABC理论是（）的核心理论。
- A、行为疗法
- B、理性情绪疗法
- C、以当事人为中心疗法
- D、运动改变法
正确答案:B -
第5题：
“认知家庭作业”的技术，属于哪一种心理疗法的基本技术之一。（）
- A、精神分析疗法
- B、行为疗法
- C、认知疗法
- D、以人为中心疗法
正确答案:C -
第6题：
以下属于行为治疗技术的有（）。
- A、系统脱敏
- B、自由联想
- C、自我管理
- D、“以人为中心”疗法
- E、厌恶疗法
正确答案:A,C,E -
第7题：
判断题以人为中心疗法以咨询师本身的个人存在方式与态度为基础，而不是利用技术去指挥来访者。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试论述支持疗法的基本理论与技术.正确答案： 一、理论基础
人有病，需要外界的帮助，需要得到理解、同情、关心、支持，需要鼓励，一旦得到别人的同情、支持和理解，心理便会感到满足，有了依靠和寄托，焦虑不安的心情得以缓解。因此，支持治疗就是理解、关心患者，解答患者的疑问，提供所需信息，起着满足患者的心理需求，改善患者的情绪，为患者提供指导、支持和帮助等作用。 二、支持疗法的技术或方法
（一）倾听技术
倾听不是被动消极的，倾听过程是倾听者与患者相互交往、相互了解、建立相互信任与合作的过程。倾听至少有以下几种价值和作用：
（1）倾听使患者能够自由自在地倾诉内心的烦恼或痛苦，使病人产生信任感，被接受、被尊重和被理解的感觉。
（2）使患者被压抑的情感得以表达和疏导。
（3）使治疗者能深入了解患者的心理活动、问题与需要。
（4）促进医患关系的发展。
（二）关心与同情
关心与同情是一种心理的交流，从态度、言语和行动表现出来。如友善地微笑，关怀的问候，表示同情地说：“我能理解„„”等，这些会使患者感到亲切、温暖，感到被接受，感到有依靠。
（三）安慰与开导
患者总是容易对自己的病有很多顾虑和担忧，害怕和不安，或将疾病看得过分严重，治疗者可向患者说明病情，启发患者接受现实，劝导患者以积极的态度和行为面对人生，面对疾病，与疾病抗争。
（四）解释、建议和指导
患者常心存许多问题或疑虑，如诊断、治疗的反应，病情严重程度、预后、各种注意事项等，及时解答患者的各种疑问，有助于患者认识的问题，为患者提供新的思维和方法，可改变患者的认知活动或方式，乃至行动，使患者从困惑中解脱出来，战胜疾病。
（五）积极语言的应用
美好的语言，可以使人听了心情愉快，感到温暖，应用的语言有以下几类：
（1）安慰性语言 对病人表示同情和安慰，针对不同病人选用不同的安慰性语言。
（2）鼓励性和积极暗示性的语言 鼓励病人树立战胜疾病的信心。如说：“你的病能够治好”，你看起来好些了”，“你已经有进步了”。
（3）劝说性语言 对病人晓之以理，动之以情，使其配合治疗，采取某些必要的行为或改变某些行为，或遵守某些必要的规定。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述以人为中心疗法的特点。正确答案：解析： -
第10题：
多选题求助者中心疗法又称作（）。A非指导性疗法
B咨客中心疗法
C以人为中心疗法
D人本主义哲学思想疗法
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试述以人为中心疗法的自我概念理论正确答案： 1.有机体的评价过程
有机体的评价过程对于现实的或真正的自我来说，是一个中心概念。这种评价过程在婴儿身上最明显：他们只对自身感觉和 和本体感觉进行反应。
2.自我概念的早期发展
自我经验、体验堆砌，形成主体“我”和客体“我”和自己经验。
3.价值的条件化（conditions of worth）
罗杰斯认为，自我概念是在个人与环境相互作用过程中形成的。最主要的是通过与环境中所出现的生命中的重要人物的交流逐渐产生自我概念。
4.在自我概念中价值条件作用的影响
不同个体在价值条件作用内化的程度上各不相同，这与他们所处的环境及他们对积极的评价需要的程度有关。对某些人来说，他们的自我概念可以发展到能够准确地感知许多他们自身的经验与体验的程度。然而，没有人能够达到完全排除价值条件作用的程度。对不同个体来说，其区别仅在于一些人将价值条件作用较多地内化到自我概念中而另一些人则内化的较少。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题以人为中心疗法所强调的咨询技术是（）A咨询技巧化
B咨询结构化
C咨询程序化
D建立关系
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
以人为中心疗法所强调的咨询技术是（）
A咨询技巧化
B咨询结构化
C咨询程序化
D建立关系
D
略 -
第14题：
以人为中心疗法以咨询师本身的个人存在方式与态度为基础，而不是利用技术去指挥来访者。
正确答案:正确 -
第15题：
试论述支持疗法的基本理论与技术.
正确答案: 一、理论基础
人有病，需要外界的帮助，需要得到理解、同情、关心、支持，需要鼓励，一旦得到别人的同情、支持和理解，心理便会感到满足，有了依靠和寄托，焦虑不安的心情得以缓解。因此，支持治疗就是理解、关心患者，解答患者的疑问，提供所需信息，起着满足患者的心理需求，改善患者的情绪，为患者提供指导、支持和帮助等作用。 二、支持疗法的技术或方法
（一）倾听技术
倾听不是被动消极的，倾听过程是倾听者与患者相互交往、相互了解、建立相互信任与合作的过程。倾听至少有以下几种价值和作用：
（1）倾听使患者能够自由自在地倾诉内心的烦恼或痛苦，使病人产生信任感，被接受、被尊重和被理解的感觉。
（2）使患者被压抑的情感得以表达和疏导。
（3）使治疗者能深入了解患者的心理活动、问题与需要。
（4）促进医患关系的发展。
（二）关心与同情
关心与同情是一种心理的交流，从态度、言语和行动表现出来。如友善地微笑，关怀的问候，表示同情地说：“我能理解„„”等，这些会使患者感到亲切、温暖，感到被接受，感到有依靠。
（三）安慰与开导
患者总是容易对自己的病有很多顾虑和担忧，害怕和不安，或将疾病看得过分严重，治疗者可向患者说明病情，启发患者接受现实，劝导患者以积极的态度和行为面对人生，面对疾病，与疾病抗争。
（四）解释、建议和指导
患者常心存许多问题或疑虑，如诊断、治疗的反应，病情严重程度、预后、各种注意事项等，及时解答患者的各种疑问，有助于患者认识的问题，为患者提供新的思维和方法，可改变患者的认知活动或方式，乃至行动，使患者从困惑中解脱出来，战胜疾病。
（五）积极语言的应用
美好的语言，可以使人听了心情愉快，感到温暖，应用的语言有以下几类：
（1）安慰性语言 对病人表示同情和安慰，针对不同病人选用不同的安慰性语言。
（2）鼓励性和积极暗示性的语言 鼓励病人树立战胜疾病的信心。如说：“你的病能够治好”，你看起来好些了”，“你已经有进步了”。
（3）劝说性语言 对病人晓之以理，动之以情，使其配合治疗，采取某些必要的行为或改变某些行为，或遵守某些必要的规定。 -
第16题：
面对学生的分心现象，常用的辅导方法是：（）。
- A、精神分析法
- B、以人为中心疗法
- C、行为疗法，合理运用强化与弱化
- D、认知疗法
正确答案:C -
第17题：
按照吉利兰德等人的看法，以人为中心疗法的发展大体可以分为哪几个阶段？（）
- A、《咨询和心理治疗》阶段
- B、《当事人为中心疗法》阶段
- C、经验阶段
- D、“以人为中心治疗”阶段
- E、实践阶段
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
问答题简述以人为中心疗法的主要咨询方法。正确答案： （1）咨询目标：咨询的目的不仅在于解决问题，更重要的是协助来访者的成长，这样他们就更能克服目前与将来要面对的问题。
（2）咨询师的角色：以人为中心疗法以咨询师本身的个人存在方式与态度为基础，而不是利用技术去指挥来访者。认为咨询中策略与技巧是次要的，咨询师这个人是首位的。
（3）有效咨询关系的条件：
第一，来访者自身存在并认识到自我概念上的矛盾之处；
第二，来访者与咨询师之间存在良好的关系。
除此之外，咨询师在人格与态度上还要满足以下三个条件：
①真诚一致。
②无条件的积极关注。
③准确的共情理解：即咨询师从情感上要设身处地地与来访者一起对来访者的经验情绪产生共鸣反应。
（4）咨询技术：反对将咨询技巧化、结构化和程序化。以建立关系策略为主，但仍将咨询师的真诚、尊重、温暖、无条件积极关注以及共情的理解等素质放在首位。解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题“认知家庭作业”的技术，属于哪一种心理疗法的基本技术之一。（）A精神分析疗法
B行为疗法
C认知疗法
D以人为中心疗法
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试论述以人为中心疗法的基本理论与技术。正确答案： 以人为中心的治疗是人本主义心理学理论基础上发展的心理治疗方法由美国心理学家罗杰斯所创立。 一、理论基础
（一）人的自我实现的倾向
罗杰斯认为，一个人总是朝着自我选择的方向行进，他具有要实现自己的需要的倾向。
实现是一个积极主动的过程。
人具有引导、调整和控制自己的能力。成长与发展是人类的天性。患者中心治疗理论认为人的所有心理问题及困扰均是由于这种实现倾向受阻滞所造成。治疗就是要排除这种障碍，以重新确立良好的动机驱动，使来访者向着自我调整，自我成长和逐步摆脱外部力量控制的方向迈进。
（二）自我概念与心理障碍
自我概念是一个人对他自己的知觉和认识。在与环境和他人的交互作用中，个体发展出了关于他对自己的知觉和认识及各种各样积极和消极评价的自我概念。
当真实自我与自我概念的实现一致时，人就达到了一种理想状态，达到自我实现。当自我经验、体验与自我概念发生冲突、不一致，并被意识到和知觉到的时候，可产生焦虑，产生心理障碍。
以人为中心治疗就是要帮助来访者.充分体验其情感，恢复患者自我实现的倾向。
二、以人为中心疗法的基本技术
（一）无条件的积极关注
在最初的治疗过程中，患者会有表现出混乱而矛盾的情感，此时治疗者需要通过各种方式向患者表示对他的无条件的关心，接受和尊重。具体表现在：
①对患者的问题和情感表示关注；
②把患者做为一个值得坦诚相待的人来对待；
③对患者的反应要伴有准确的感情投入，即能设身处地的理解；
④鼓励患者。
无条件积极关注并不是对一切都喜欢，而是向患者表达治疗者乐于接受患者、理解患者，同时关心和帮助患者，在任何时候对患者以诚相待。
（二）坦诚
坦诚的一个主要成分就是表里如一，治疗者对自己不加任何修饰，以自己本来面目出现，真诚、真实、真情，不虚伪、不隐瞒、不掩饰自己的不足。治疗者会随时把他们的思想情感和行为毫无保留地反映在治疗过程中，表达出完整的自我。这种真诚必须是发自内心的。
（三）设身处地的理解和通情
治疗者能站在患者的立场，用患者的眼光看待他们的问题，体会它们对患者的意义，感受患者的经验、情绪，体会他们的痛苦和不幸。
通情反映了治疗者准确、敏捷地深入病人的内心世界，在最深的层次上体验到病人的情感和感受的能量。在治疗的每时每刻，治疗者都能理解和适应病人的情感状态。
要做到通情，治疗者必须踏上一条情感旅程，与病人的体验同步而行，但又不对此进行判断或受到它们的感染。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题面对学生的分心现象，常用的辅导方法是：（）。A精神分析法
B以人为中心疗法
C行为疗法，合理运用强化与弱化
D认知疗法
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题按照吉利兰德等人的看法，以人为中心疗法的发展大体可以分为哪几个阶段？（）A《咨询和心理治疗》阶段
B《当事人为中心疗法》阶段
C经验阶段
D“以人为中心治疗”阶段
E实践阶段
正确答案： C,E解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述以人为中心疗法的人性观正确答案： 1.主观性
罗杰斯在心理治疗中强调人的主观性特性，为每个来访者保存他们的主观世界存在的余地。让他们有自己的目的和选择。
2.实现的趋势
人类在心理方面与生俱来就有一种不断发展的趋势，只要有生长发育的条件，有机体的这种自我实现趋势会克服各种障碍和痛苦。
3.人性基本是善良、诚实和可信赖的。
人是建设性和社会性的，值得信赖，可以合作。解析： 暂无解析