更多“鼓励病人倾诉或哭泣既是出于情感需要,也有利于机体排泄过剩的()”相关问题
  • 第1题:

    进行临终护理时,下列社区护士对家属的支持哪项不妥

    A、指导家属掌握护理知识和技能

    B、尽量满足家属提出的合理要求

    C、鼓励家属倾诉内心的痛苦

    D、当家属哭泣时,要及时劝导其不要悲伤

    E、定期和家属保持联系


    参考答案:D

  • 第2题:

    图书馆读者群的阅读需要既是一种社会需要,又是一种心理需要;既有(),也有特殊性。


    正确答案:共同性

  • 第3题:

    下面哪一项不属于人的情感性需要的内容()

    • A、表达悲欢的需要
    • B、衣食住行的需要
    • C、倾诉的需要
    • D、爱与被爱的需要

    正确答案:B

  • 第4题:

    化疗期间应鼓励病人多饮水,保证每日尿量()ml以上,并服()加快()排泄。


    正确答案:1500;碳酸氢钠;尿酸

  • 第5题:

    缓解心理压力的方法正确有()

    • A、改变生活情境
    • B、倾诉、哭泣
    • C、体育运动
    • D、放松休闲

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作,是出于其()

    • A、自尊需要
    • B、情感需要
    • C、自我实现的需要
    • D、精神需要

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    以下不属于人的情感性需要的是()。
    A

    表达悲欢的需要

    B

    倾诉的需要

    C

    爱与被爱的需要

    D

    延续族群的需要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()
    A

    倾诉

    B

    哭泣

    C

    运动

    D

    大笑


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    以下调节情绪的方法中,哪些属于宣泄调节()。
    A

    倾诉

    B

    哭泣

    C

    深呼吸

    D

    剧烈运动


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    当病人哭泣时,治疗师最为恰当的做法是()。
    A

     治疗师表现得礼貌,安抚病人,帮助病人停止哭泣

    B

     治疗师立马递上纸巾,让病人擦掉眼泪

    C

     治疗师劝说病人不要再哭了,没什么可伤心的

    D

     治疗师先静静地等待,并鼓励病人说出自己的想法和情感


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    缓解心理压力的方法正确有()
    A

    改变生活情境

    B

    倾诉、哭泣

    C

    体育运动

    D

    放松休闲


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    患者,女,42岁,胃癌晚期。患者情绪忧郁,哭泣。以下采取的沟通技巧哪项是错误的()。
    A

    允许患者独处

    B

    鼓励患者及时发泄自己的情绪

    C

    耐心听取患者倾诉

    D

    幽默

    E

    适当沉默


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    患者,女,42岁,胃癌晚期。患者情绪忧郁,哭泣。以下采取的沟通技巧哪项是错误的

    A.允许患者独处
    B.适当沉默
    C.耐心听取患者倾诉
    D.鼓励患者及时发泄自己的情绪
    E.幽默

    答案:E
    解析:

  • 第14题:

    下列哪一项不属于宣泄的方法?()

    • A、倾诉
    • B、写作
    • C、哭泣
    • D、休息

    正确答案:D

  • 第15题:

    教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()

    • A、倾诉
    • B、哭泣
    • C、运动
    • D、大笑

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    患者,女,42岁,胃癌晚期。患者情绪忧郁,哭泣。以下采取的沟通技巧哪项是错误的()。

    • A、允许患者独处
    • B、鼓励患者及时发泄自己的情绪
    • C、耐心听取患者倾诉
    • D、幽默
    • E、适当沉默

    正确答案:D

  • 第17题:

    在促进来访者倾诉中,最简单、最实用的技巧是()

    • A、澄清
    • B、鼓励
    • C、释义
    • D、情感反映

    正确答案:B

  • 第18题:

    缓解心理压力的方法有()。

    • A、改变生活情境
    • B、倾诉、哭泣
    • C、升华法
    • D、放松法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    鼓励病人倾诉或哭泣既是出于情感需要,也有利于机体排泄过剩的()
    A

    去甲肾上腺素

    B

    肾上腺素

    C

    β-内啡肽

    D

    乙酰胆碱

    E

    儿茶酚胺


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    急诊病人心理护理措施包括()
    A

    聆听病人倾诉

    B

    维护病人自尊

    C

    满足病人需要

    D

    转移病人注意力

    E

    为病人争取支持


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    护士面对哭泣的病人做法不妥的是(  )。
    A

    让病人独处

    B

    陪伴病人

    C

    安抚病人

    D

    鼓励说出哭泣的原因

    E

    阻止哭泣


    正确答案: A
    解析:
    病人哭泣表明悲伤,也是一种对健康有益的反应,过早制止,他可能感到一种强烈的情绪无法表达出来,可能会导致他采取不健康的形式来发泄。

  • 第22题:

    多选题
    缓解心理压力的方法有()
    A

    改变生活情境

    B

    倾诉、哭泣

    C

    升华法

    D

    放松法


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在促进来访者倾诉中,最简单、最实用的技巧是()
    A

    澄清

    B

    鼓励

    C

    释义

    D

    情感反映


    正确答案: B
    解析: 暂无解析