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  • 第1题:

    阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的()与抵抗。单选

    A. 心理动力
    B. 心理依赖
    C. 行为执拗
    D. 精神防御

    答案:D
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /阻碍因素
    阻抗指求助者在心理咨询过程中,以公开或隐蔽的方式否定咨询师的分析,拖延、对抗咨询师的要求,从而影响咨询的进展,甚至使咨询难以顺利进行的一种现象。阻抗在本质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露于自我变化的精神防御与抵抗。

  • 第2题:

    自我防御机制是如何产生的?


    答案:
    解析:
    焦虑是一种被感觉到的、不愉快的情感体验状态,它伴随着一种警告人们预防迫近危险的生理感觉。弗洛伊德认为人有三种焦虑:现实性焦虑、神经症焦虑和道德性焦虑。但无论哪种焦虑都是人内心的一种紧张状态。而人具有一种解除紧张的先天倾向。因此焦虑本身起到了一种动力作用。焦虑有积极的一面,但若焦虑程度太高,持续时间太长,那么人是无法忍受的,严重的焦虑常常导致人格分裂和精神病。为了减轻或消除人格内部的冲突,降低或避免焦虑,以保证人格的完整和统一,自我创造了许多保护性机制,弗洛伊德称之为自我防御机制。弗洛伊德认为几乎所有的自我防御机制都有两个特点:一是人们总是不知不觉中、无意识地采用它们;二是它们往往否定、歪曲或虚构实际情况,具有与现实相脱离的特眭。

  • 第3题:

    自我防御机制


    答案:
    解析:
    自我防御机制就是个体在精神受干扰时用以避开干扰,保持心理平衡的心理机制。

  • 第4题:

    应激状态下,表现为顺从、依附和讨好,这称为( )

    • A、自我防御反应
    • B、“战”的行为反应
    • C、“逃”的行为反应
    • D、退缩性反应
    • E、焦虑性反应

    正确答案:D

  • 第5题:

    如果把自己的行为倾向做外归因,属于自我防御的归因。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    个人遇到挫折时以显得幼稚行为来应付现实困境的自我防御机制是文饰作用。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    罗杰斯认为人际沟通中的最主要障碍是()

    • A、自我防御心理
    • B、负面情绪
    • C、评价倾向
    • D、非言辞行为

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    个体在压力状态下会出现一系列身心反应,下面的反应属于心理反应的是()
    A

    自我防御行为增多

    B

    行为退缩

    C

    警觉

    D

    行为失控


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    态度在消费购买行为中有的功能包括()。
    A

    效用功能

    B

    认知功能

    C

    价值表现功能

    D

    自我防御功能

    E

    稳定功能


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    应激状态下,表现为顺从、依附和讨好,这称为( )
    A

    自我防御反应

    B

    “战”的行为反应

    C

    “逃”的行为反应

    D

    退缩性反应

    E

    焦虑性反应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    公认的本能行为包括
    A

    与基本生存有关的行为

    B

    与适应环境有关的行为

    C

    与种族保存有关的行为

    D

    攻击与自我防御行为

    E

    与生产劳动有关的行为


    正确答案: A,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列说法中正确的有()。
    A

    自我防御机制的形式包括压抑

    B

    自我防御机制的形式包括压制

    C

    自我防御机制的形式包括投射

    D

    自我防御机制的形式包括力比多


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    精神分析理论认为阻抗的意义在于( )。
    (A)保护个体的自我认识与自尊 (B)增强个体的自我防御
    (C)对行为矫正的不服从 (D)对自我暴露的抵抗


    答案:B
    解析:
    阻抗概念最早由弗洛伊德提出,他将阻抗定义为求助者在自由联想的过程中对于那些使人产生焦虑的记忆与认识的压抑。因此,阻抗的意义在于增强个体的自我防御。

  • 第14题:

    精神分析理论认为阻抗的意义在于(  )。

    A.增强个体的自我防御
    B.保护个体的自我认识与自尊
    C.对行为矫正的不服从
    D.对自我暴露的抵抗

    答案:A
    解析:
    阻抗概念最早由弗洛伊德提出,他将阻抗定义为求助者在自由联想的过程中对于那些使人产生焦虑的记忆与认识的压抑。因此,阻抗的意义在于增强个体的自我防御。

  • 第15题:

    应激状态下,表现为分析问题,研究问题,寻求解决问题的途径,这种行为还称为( )

    • A、自我防御反应
    • B、“战”的行为反应
    • C、“逃”的行为反应
    • D、退缩性反应
    • E、焦虑性反应

    正确答案:B

  • 第16题:

    应激状态下,表现为远离应激源的防御行为,称为( )

    • A、自我防御反应
    • B、“战”的行为反应
    • C、“逃”的行为反应
    • D、退缩性反应
    • E、焦虑性反应

    正确答案:C

  • 第17题:

    观察者对他人行为易做()。

    • A、外在归因
    • B、防御归因
    • C、内在归因
    • D、自我贬损

    正确答案:C

  • 第18题:

    什么是自我防御机制?弗洛伊德所提出的主要自我防御机制有哪些?


    正确答案: 个体所采取的非理性的方法和手段来降低或解除焦虑等消极情绪带来的痛苦体验,以保证人格的统一和完整,弗洛伊德将这些方法称为自我防御机制。包括:压抑.投射.文饰.反向作用.升华.转移.退行等。

  • 第19题:

    单选题
    应激的心理反应不包括(  )。
    A

    情绪反应

    B

    行为反应

    C

    自我防御反应

    D

    免疫反应


    正确答案: D
    解析: 应激的心理反应包括:①情绪反应。心理应激状态下的主要情绪反应有焦虑、愤怒、恐惧和抑郁。②行为反应。应激会引起不适的心身症状,因此人们总是会采取一些行动来减轻或消除其影响,这就是适应和应对行为反应。③自我防御反应借助于自我防御机制对环境挑战,对自己或自己的应对效果做出新的解释,以减轻应激所引起的紧张和内心痛苦。

  • 第20题:

    判断题
    个人遇到挫折时以显得幼稚行为来应付现实困境的自我防御机制是文饰作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是自我防御机制?弗洛伊德所提出的主要自我防御机制有哪些?

    正确答案: 个体所采取的非理性的方法和手段来降低或解除焦虑等消极情绪带来的痛苦体验,以保证人格的统一和完整,弗洛伊德将这些方法称为自我防御机制。包括:压抑.投射.文饰.反向作用.升华.转移.退行等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    应激状态下,表现为远离应激源的防御行为,称为( )
    A

    自我防御反应

    B

    “战”的行为反应

    C

    “逃”的行为反应

    D

    退缩性反应

    E

    焦虑性反应


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    自我防御行为

    正确答案: 是指对危及自身生命的损伤刺激通过生理反应以避开,对动机受阻产生的挫折、心理冲突而导致的心理不平衡,通过应对、心理防御机制,以摆脱心理紧张并取得心理平衡和心身安全感。
    解析: 暂无解析