参考答案和解析
正确答案:
行为治疗的步骤：①提出核心问题；②对问题行为进行评估；③建立良好的治疗联盟；④制定症状分级；⑤个体化的治疗策略；⑥探讨不合理信念；⑦布置家庭作业；⑧结束治疗。
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第1题：
简述青少年鼻咽部血管纤维瘤栓塞治疗的操作步骤。
正确答案: 1.采用Seldinger技术，穿刺部位进行局部麻醉，经股动脉路径常规插入导管鞘和导管。
2.行双侧颈内、外动脉造影，详细了解肿瘤的供血情况。
3.将导管选择性地插入颈外动脉分支如颌内动脉或咽升动脉，再次造影或透视下注入造影剂，确认插入血管是肿瘤的供血动脉。
4.用2ml注射器将混合于造影剂中的明胶海绵碎块带到肿瘤血管内，达到栓塞病灶的目的。
5.在间断推注栓塞剂的同时间断地注入造影剂，密切地观察栓塞的程度，一旦肿瘤血管被栓塞，供血动脉血流缓慢，应停止注入，并将导管内的栓塞剂抽出。
6.拔出导管及导管鞘，穿刺部位压迫15min～20min，加压包扎，操作结束。 -
第2题：
简述骨盆骨折的临床表现和治疗原则及步骤。
正确答案:（1）骨盆骨折的临床表现：
①骨盆分离试验与挤压试验阳性：医生双手交叉称开两髂嵴，此时两骶髂，此时两骶髂关节的关节面凑合的更紧贴，而骨折的骨盆前环产生分离，如出现疼痛即为骨盆分离试验阳性。
②肢体长度不对称：用皮尺测量胸骨健突与两髂前上棘之间的距离。向上移位的一侧长度较短。
③会阴部淤血斑是特有体征。 ④X线检查、骶髂关节CT更清楚。
（2）治疗原则：救治危机生命的出血性休克或内脏损伤，同时固定性骨盆骨折本身。
（3） 骨盆骨折诊断处理步骤
1.监测血压
2.建立输血补液途迳
3.视病情情况及早完成X线CT检查，并检查有无其他合并损伤.
4.嘱病人排尿，如尿液清澈表示泌尿道无伤，排出血尿者表示有肾或膀胱的损伤.
5.诊断性腹腔穿刺. -
第3题：
简述指导员工改变行为的四个步骤
正确答案: A.指导员工找到工作中存在的问题，并就其彼此达成一致看法。
B.就采取的行动达成共识。
C.指导员工预先计划行为改变的结果
D.将表现与基本需要挂钩。 -
第4题：
简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。
正确答案: 行为取向的课程与教学目标就是期待的学生的学习结果。
包括两个重要含义：
第一课程与教学目标要着眼于学生的行为而不是教师的行为；
第二，课程与教学目标要描述学生的学习结果，而不是学生的学习过程。
其功能：导向功能、控制功能、激励功能、评价功能。
设计步骤为：目标分解、任务分析、起点确定、目标表述。 -
第5题：
简述行为训练的一般步骤。
正确答案: 1.情境的选择与描述由团体领导者或成员简单描述一个情境.让其他成员能清楚地了解问题。情境必须符合三个条件才可以训练：必须是互动的。必须有一个明确的关键时刻，反应结果必须是不愉快、不喜欢、焦虑不安的。
2.确定训练目标确定在该情境下想达到的目标以及愿意承担的风险。
3.团体讨论与分享团体成员提供在这种情境下各种可能的反应。并可以自由地、有创见地互相提供各种建议。无须评价各种建议的可行性，只是充分收集资料。
4.示范团体领导者可以指定一位成员扮演情境中的一个人，指定另一位成员扮演遇到问题的人，使真正提出情境的人可以通过他人表演看看别人对于该情景的反应和处理。
5.正式训练团体成员两人一组，或多人一组，公开练习自己在特定情境中的反应，然后互相评估，提出反馈意见。
6.综合评估团体领导者对情境做分析，对成员的训练作总结，并鼓励、支持合适的行为。 -
第6题：
理情行为治疗的基本步骤，有哪些？
正确答案: ①先向求助者简单介绍，理性情绪治疗的基本原理；
②可向求助者说明这些问题的出现，自已要负主要责任；
③用驳斥方法，澄清求助者信念中的不合理之处，让其放弃；
④要让求助者在认识上作出改变，在生活中以合理的思维方式取代不合理的思维方式。 -
第7题：
简述制定行为锚定等级评定表的步骤。
正确答案: （1）选定绩效考核因素，并对其几容进行界定；
（2）获取关键事件，可以由对工作比较熟悉的人来提供；
（3）将关键事件分配到评定要素中去；
（4）将另外一组人对关键事件重新进行审定和排序，然后将两组一致的关键事件保留下来，作为最后的关键事件；
（3）对关键事件进行评定，保证关键事件与为其分配的要素和等级匹配。 -
第8题：
简述制定作业治疗的步骤？
正确答案:要制定好作业治疗计划，通常按如下步骤进行：①收集资料；②明确需要解决的问题；③提高作业治疗的目标和先后顺序；④根据分期目标提高具体作业治疗方法；⑤积极引导患者把注意力集中在某一动作的完成上；⑥定期检查和评定；⑦出院前指导。 -
第9题：
问答题简述幼儿园对儿童不良行为进行干预的步骤。正确答案： 1.描述一个特定行为：即给所要改变的行为明确的操作性定义。
2.观察这个行为。
3.确定行为基线。
4.制定矫正方案。
5.维持已建立的行为。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题理情行为治疗的基本步骤，有哪些？正确答案： ①先向求助者简单介绍，理性情绪治疗的基本原理；
②可向求助者说明这些问题的出现，自已要负主要责任；
③用驳斥方法，澄清求助者信念中的不合理之处，让其放弃；
④要让求助者在认识上作出改变，在生活中以合理的思维方式取代不合理的思维方式。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述强化的原理及行为塑造的一般步骤。正确答案： 斯金纳的实验较好地说明了行为变化是由有机体作出一个行为之后得到的及时的结果决定。愉快的结果提高了个体作出某种行为的频率，不愉快的结果降低了该行为出现的频率。行为塑造的步骤：选择具体的目标，了解学生目前的水平面并能做什么，列出从目前状态迈向目标状态的一系列阶梯式的步子，对学生的每一进步都给予强化，直到达到最后的目标。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述放射治疗的基本步骤。正确答案： (1)了解临床病史、病理诊断、肿瘤的范围、各种检查结果；
(2)决定治疗的目标；
(3)用治疗计划系统等方法设计治疗计划；
(4)在模拟机下核对治疗计划，确定无误；
(5)按计划执行放射治疗，并拍摄验证片；
(6)放疗期间至少每周一次检查病人，定期拍摄验证片核对照射野，直至放疗结束。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述外科—正畸联合治疗的主要步骤
正确答案: （1）术前诊断计划–––两科医生会诊，通过询问病史、全身检查、颜面检查、模型及头影测量分析，确定畸形机理、部位、程度。确定该病人是否需要进行手术及是否能承受手术治疗，以及确定手术方法及相应正畸目标。
（2）术前正畸–––按预定手术目标和术式进行正畸矫治设计，包括去代偿，排齐牙列，排平牙合曲线，按手术后目标协调上、下牙弓形态等。
（3）术前预测–––对已术前矫治结束的患者，再次通过模型外科及头影测量，设计手术方法及估计骨移动量，并预测术后面形。
（4）手术固位器准备–––牙合导板制作，固位唇弓的弯制。
（5）手术–––矫正颌骨及牙弓畸形使之达成预期正常关系，并固定。
（6）术后正畸––––进一步调整颌骨、牙弓及牙的关系，通过调牙合建立稳定良好的牙合关系。
（7）功能训练及保持–––在新的牙合位上，保持疗效并进行恢复功能性训练。 -
第14题：
简述咀嚼发音疗法的治疗步骤。
正确答案: 咀嚼发声疗法分4步：①发音时同时咀嚼食物；②发音时张开口唇咀嚼；③咀嚼发音成功后。增加发音词句继续练习，直到建立新嗓音；④逐渐减少发音时的咀嚼活动。 -
第15题：
简述强化的原理及行为塑造的一般步骤。
正确答案: 斯金纳的实验较好地说明了行为变化是由有机体作出一个行为之后得到的及时的结果决定。愉快的结果提高了个体作出某种行为的频率，不愉快的结果降低了该行为出现的频率。行为塑造的步骤：选择具体的目标，了解学生目前的水平面并能做什么，列出从目前状态迈向目标状态的一系列阶梯式的步子，对学生的每一进步都给予强化，直到达到最后的目标。 -
第16题：
简述行为治疗的咨询过程有哪几个步骤？
正确答案: （1）分析当事人的问题。
（2）确立具体目标行为和矫正目标。 a、列出当事人不良行为的项目，b、终点目标。
（3）行为矫正的方法与程序。a、行为矫正的具体方法，b、实施程序。 -
第17题：
简述作业治疗过程的六个基本步骤。
正确答案: （1）评定：数据的收集及处理。
（2）设定预期目标：在评定中将各种有价值的数据综合在一起，分析其残存 功能，确定妨碍恢复的因素（恢复阻碍因素），从而预测出可能恢复的限度。
（3）设定治疗目标：制定一个包括预防对策在内的，为达到目标的治疗程序。
（4）治疗的实施：根据处方或确定的治疗程序表，与各专科治疗师密切联系， 按照医师总的治疗方针，并运用自己的专业技术，进行治疗。
（5）再评定：根据处方或制定的治疗方案进行治疗之后，患者逐渐恢复，但 也可能与预期相反，并未接近目标。因此要进行客观的复评，并要不断观察并记录，这就是再评定。
（6）决定康复后去向：通过反复再评定，确认患者恢复已达极限，症状已固定 之后，则要决定患者今后的去向。 -
第18题：
简述行为锚定量表法的基本步骤
正确答案: （1）寻找关键事件。
（2）初步定义绩效评价指标。
（3）重新分配关键事件。
（4）确定个关键事件的评价等级。
（5）建立最终的行为锚定评价体系。 -
第19题：
简述提高有效领导行为的步骤。
正确答案:提高有效领导行为的步骤：
（1）计划。计划是领导的重要职能，任何领导者都必须制定计划。
（2）委派。委派就是把计划的实施工作分配给下级。委派要解决两个问题：“谁去做”和“怎么做”。（3）贯彻。实施计划的过程，为保证组织计划的贯彻，必须建立一个高效的组织机构。
（4）评价。评价是系统而定期地对员工贯彻执行计划情况的系统评估。
（5）奖惩。奖惩就是通过对符合计划的行为进行奖励，对不符合计划的行为实施惩罚，以保证领导活动的既定方向。 -
第20题：
问答题简述咀嚼发音疗法的治疗步骤。正确答案： 咀嚼发声疗法分4步：①发音时同时咀嚼食物；②发音时张开口唇咀嚼；③咀嚼发音成功后。增加发音词句继续练习，直到建立新嗓音；④逐渐减少发音时的咀嚼活动。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请简述合理情绪行为疗法的基本步骤正确答案： 第一步，要向来访者指出其思维方式、信念是不合理的，帮助他们搞清楚为什么会这样的原因，讲清楚不合理的信念与他们的情绪困扰之间的关系。
第二步，向来访者示范由于不合逻辑的和不显示的思维造成了他们的情绪障碍。
第三步，是通过以与不合理信念辩论的方法为主的治疗技术，帮助来访者认清其信念之不合理，进而放弃这些不合理的信念，帮助来访者产生某种认知层次的改变。
第四步，是要求来访者建立一种合理的生活哲学，以使他们将来能够避免成为其不合理信念的牺牲品。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述行为治疗的步骤。正确答案： 行为治疗的步骤：①提出核心问题；②对问题行为进行评估；③建立良好的治疗联盟；④制定症状分级；⑤个体化的治疗策略；⑥探讨不合理信念；⑦布置家庭作业；⑧结束治疗。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述行为治疗的咨询过程有哪几个步骤？正确答案： （1）分析当事人的问题。
（2）确立具体目标行为和矫正目标。 a、列出当事人不良行为的项目，b、终点目标。
（3）行为矫正的方法与程序。a、行为矫正的具体方法，b、实施程序。解析： 暂无解析