简述传播学的基本发展轨迹。
题目
简述传播学的基本发展轨迹。
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第1题：
简述流行文化的基本轨迹。
正确答案: （1）线性流行：呈直线或小幅变化曲线的流行形式。
（2）循环式流行：某个时期的时尚再度兴起，即指复古。
（3）螺旋式流行：乍看似乎是复古，其实彼此间有着微妙差异。 -
第2题：
简述传播学和大众传播学的关系。
正确答案:传播学和大众传播学是既有联系又有区别的新兴学科。
1.广义地说，这是两门不同的学科；狭义地说，传播学即是指大众传播学。
2.从理论看，传播学是研究人类一切传播行为和规律的学问，它可以有许多分支学科；而大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展及其与社会的关系，研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问。传播学是大概念，大众传播学是小概念；后者从属于前者，并成为前者的一个重要组织部分。具体地说，传播学的研究领域要比大众传播学更为宽广。传播学提供的是总体理论框架，研究范围量大面宽；而大众传播学则是传播理论的延伸，并有其相对的独立性。
3.从科学研究的实际情况来看，大众传播学在整体传播理论中至今仍然是一枝独秀，研究工作处于前沿位置。由于20世纪以来大众传播事业的突飞猛进，加上社会需要和多学科的共同开拓，使大众传播学迅速形成较为完整的理论，成为传播中的研究重点和最重要的一个分支学科。 -
第3题：
简述我国传播学研究的发展。
正确答案: 我国的传播学研究从台湾开始。台湾的传播学研究主要是在美国经验学派和部分批判学派研究的影响下进行的。
大陆的传播学研究起步较晚。1956年大陆最早接触“Communication”（传播）一词。1978年后开始比较大量地介绍传播学的主要学说、概念、范畴和方法。
我们已经开始引进和介绍国外的传播学经典著作和成果，这项工作还将持续并进一步加强。与此同时，我们也进行了一些自主的传播学研究，这些研究项目多是利用量化方法对我国传播实践进行的实证研究。研究所用的范畴、范例、方法等均引自于西方的传播学，而且基本上是传统学派。
近年来我国传播学研究在进一步准确引进国外最新研究成果的同时，也开始进行传播学本土化的研究。建立自己的理论范式，关注本土的传播实践，这才是我国传播学进一步发展的根本动力和方向。 -
第4题：
简述大众传播学的含义。
正确答案:是研究大众传播事业的产生、发展及其与社会的关系，研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问。 -
第5题：
从传播效果研究的发展历程来看，传播学界对传播效果研究的三个基本问题的主要观点是什么？
正确答案:（1）关于大众传播的社会功能--整合与分化。“沉默的螺旋”理论和“培养”理论从正面强调大众传播的社会控制作用和“形成主流”效果，明确指出传播媒介的影响过程是一个社会整合的过程。“议程设置功能”理论认为大众传播的主要影响是向社会成员提示同一的“议事日程’’，也是强调大众传播的社会整合效果。与此相反，”知识沟“理论以及霍尔的”编码与释码“研究强调的则是大众传播的社会分化效果。
（2）关于大众传播社会作用的评价--肯定与否定。知识传播的”上限效果“假说认为大众传播可以在整个社会带来文化和知识的平均化，有利于实现社会的普遍平等，对大众传播的作用作了充分肯定。而”沉默的螺旋“、”培养分析“、”知识沟“等理论对媒介活动的现状基本上持批判的态度。
（3）关于受众的性质--能动与被动。”魔弹论“是典型的”受众被动论“.另一方面，与被动的受众观处于对立面的是”有限效果论“.例如传播流程研究，”使用与满足“理论等都属于能动的受众论。同样，20世纪70年代以后兴起的宏观效果理论的受众观也不尽相同。”沉默的螺旋“接近”魔弹论“的受众观。”编码与释码“研究认为大众传播内容在意识形态和思想性上有着为统治阶级服务的共同倾向，在内容的决定上受众基本上处于无力、被动的地位，但是另一方面又认为受众对传播内容的解读是能动的。 -
第6题：
简述传播学研究的六程序。
正确答案:（1）选择课题；
（2）确定研究客体；
（3）研究设计；
（4）搜集资料；
（5）分析资料；
（6）结论。 -
第7题：
传播学研究发展的基本趋势是（）
- A、定性化
- B、定量化
- C、理论化
- D、实践化
正确答案:B -
第8题：
简述发展新闻学（发展传播学）理论的核心内容和特征，新闻媒介有那些功能？
正确答案:第一、核心内容：国家的发展尤其是经济的发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其是经济的发展。
第二、特征：程度不一地和政府保持一致，宣传政府的施政纲领；十分重视新闻媒介的守望、整合和教育功能。
第三、守望：就是传播国内外重大信息，改变闭目塞听的落后观念，尤其把公众的注意力集中到重要的国家发展项目，使传统的人民把眼光放在将来以及现在的生活状态。
整合：就是缓和社会矛盾，妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突，保持社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境。
教育：强调教育大众遵纪守法，竭力促进人的现代化，推广新技术。 -
第9题：
简述拉斯韦尔对传播学发展的重要贡献。
正确答案:1.提出传播的5W模式，不仅首次较科学地分析了传播的结构和过程，还首次较完整地界定了传播学的研究领域，为传播学的形成和发展确立了总体构架，开辟了广阔的研究途径。
2.提出社会传播的概念，从宏观上初步探讨了传播的社会功能等基本课题。
3.倡导并亲身实践内容分析法，以其精确定量的特色，为使传播学成为一门真正的科学而立下了功勋。 -
第10题：
简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？
正确答案:传播学的四大奠基人：
哈罗德.拉斯韦尔，库尔特.卢因，保罗.拉扎斯菲尔德，卡尔.霍夫兰，韦尔伯.施拉姆。
施拉姆的主要贡献是：
他是集大成者——将他人的贡献集中起来，进行整理，使之完善化、系统化、最终使其作为一门独立的学科，崛起于“学术的殿堂”。他是第一个具有创建“传播学”这样一个独立学科的明确意识并为之奋斗终生的人。他建立了4个专门传播研究机构，编辑、出版了近30部著述，其中的《大众传播学》、《大众传播的过程和效果》最为著名。 -
第11题：
问答题简述中国古建筑形制结构演变、衍化发展的轨迹。正确答案： ①内部格局，由无“间到”有“间”；
②取暖设施，由中心区域到功能区域；
③采光与照明设备，由漏光到取光；
④睡眠方法，由“地床”到“架床”；
⑤贮藏设施，由人兽混用到人物分置。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简要写出中国书法发展的基本轨迹。正确答案： 甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述传播学发展的机遇与挑战。
正确答案: 传播学自从在美国形成以来，在世界上的许多国家和地区都有较大的发展。50年代，英法德等国的传播学起步，现已基本形成各自的学派，并且成为传播学研究道德另一重要基地。60年代发展中国家的传播学研究也纷纷开始。90年代后，传播学研究要适应社会信息化、全球化、生态化的发展方向。传播学未来的发展首先要解决的问题是如何使传播学成为真正的独立学科。其次要解决的问题是如何开阔视野。 -
第14题：
简述传播学批判学派。
正确答案: 60年代以后在西欧一些国家形成的传播学研究学派。批判学派受德国法兰克福学派影响较大，对现存的资本主义传播制度持批判立场。批判学派是一个比较复杂的学者群体，其内部又分为各种流派。
主要流派有：
1.文化研究学派，以英国学者霍尔为代表，主要采用文本分析的方法，从“编码和释码”的角度出发。研究资本主义社会占统治地位的文化与各种亚文化的对立、矛盾与冲突关系；
2.政治经济学派，以英国学者戈尔丁和默多克为代表，主要是从考察媒介所有权的集中和垄断程度入手，揭示资本主义媒介为垄断资本服务的本质；
3.“意识形态霸权”研究，以普兰扎斯等人为代表，主要通过内容分析来揭示资本主义媒介作为资本主义意识形态工具所起的作用。
在研究方法上，批判学派反对美国主流学派的经验主义和行为科学的方法，重视哲学、历史学、政治经济学和语义学的分析方法。 -
第15题：
简述传播学的现状和发展趋势。
正确答案:1.传播学的经验学派：研究注重经验和实证。但它
①过分偏重微观研究；
②过分依赖定量方法；
③很多人站在维护现行体制的立场上。
2.传播学批判学派：注重从宏观上研究传播和社会制度、政治经济结构的关系，对资本主义体制下的政府和传播持严厉的批判态度。 -
第16题：
简述传播学批判学派研究的基本特征。
正确答案:（1）他们对现代资本主义社会持批判态度，认为现代资本主义社会中，“促销文化”已经极为常见，甚至成为了一种倾向，大众传媒是如何表现和强化“促销文化”的成为重要的课题；
（2）传媒以何种方式和手段剥夺了人们的权利和自由，应当成为研究的焦点；
（3）用何种方法和途径来使人们被剥夺的基本价值得以恢复，乃是研究的目的。 -
第17题：
简述传播学研究的基本观点
正确答案:传播学研究的基本观点主要有以下几方面：
（1）历史的观点。历史的观点大致包含两个方面的涵义：首先，它要求我们在观察、描述和研究特定的传播活动和传播现象时，就从该时代人们传播活动的全部现实条件出发，而不是从个别人的意志和思想出发。其次，历史的观点要求我们在解释特定的传播现象及其变化时，应把它放在历史的全部变化中去，这样才能正确解释某个时期的历史变化。
（2）机率的观点。机率的观点，主张用传播现象存在和发展的可能性空间来说明传播现象的复杂性。这是一种特殊的因果解释方法。这一方法论原则的实质在于分析传播现象发生过程中随机因素的作用。
（3）系统的观点。我们研究传播现象时，把一组相互作用并且相关程度较强的因素作为一个系统。系统方法首先要求把特定对象系统的各个要素作为一个有机整体的组成部分来看待，部分是整体的成分，所以部分的特性存在于部分与整体的联系之中。 -
第18题：
简述传播学的任务。
正确答案:传播学把社会信息系统及其运行规律作为自己的研究对象，也就给自己确定了这样的人物：它必须通过对该系统及其各部分的结构､功能､过程以及互动关系的考察､发现和克服传播障碍和传播隔阂的科学方法，找到社会信息系统良性循环的机制，由此来推动社会的健全发展｡这一点，决定了传播学作为社会科学和应用科学的性质｡
作为社会科学，传播学研究的焦点始终是人以及人在社会信息系统中的主体活动｡
作为应用科学，传播学应该为发现和解决社会传播时间中的问题提供较为合理的方法｡在这个方面，传播学的价值就在于它引导人们从信息系统的角度考虑问题｡ -
第19题：
简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
正确答案:（1）20世纪30年代到60年代孕育时期。第二次世界大战前后，出现了西方马克思主义思潮，其中以法兰克福学派影响最大。代表人物：霍克海默，马尔库塞；
阿道尔。立足现行体制之外，分析它的矛盾与弊端，給予无情的批判，使人们认清传播现实的不合理，最终否定它。
（2）20世纪60年代到80年代勃兴时期。除法兰克福学派外，还出现：
1，英国累斯特大学大众传播学研究中心：默多克，戈尔丁为代表的“政治经济学派”。
2，伯明翰大学现代文化研究中心，代表人威廉斯，霍尔为代表的“社会—文化学派”。
（3）法兰克福学派第二代传人哈貝马斯最著名。 -
第20题：
简述传播学诞生的条件。
正确答案:从古代初始的传播研究，到现代成型的传播学，其间经历了一个相当长的发展过程。直到20世纪40年代，作为一门独立学科的传播学才应运而生。
（1）从主观条件看，人类的认识能力空前提高--伴随着封建专制时代的终结，自然科学、社会科学均面目_新，并日趋“整体化”，人类对物质世界和精神世界的了解越来越正确，各种新理论、新学说大量涌现。在此背景下，对传播现象、传播活动的全面把握和系统、科学的知识，终于成为可能。
（2）从客观条件看，传播的作用和影响极端凸现--工业化使整个世界连成一片，其必然结果之一是，传播活动日益频繁化和复杂化。特点是传播的相对独立化、职业化（即报刊、广播电视等大众传播媒介的登台），给人类带来一种全新的、重大的冲击。这种冲击，终于引起全社会对传播现象、传播活动的高度重视。 -
第21题：
与其他文学体裁相比，（）最能充分体现新时期文学发展的基本轨迹。
正确答案:小说 -
第22题：
问答题简述发展新闻学（发展传播学）理论的核心内容和特征，新闻媒介有那些功能？正确答案： 第一、核心内容：国家的发展尤其是经济的发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其是经济的发展。
第二、特征：程度不一地和政府保持一致，宣传政府的施政纲领；十分重视新闻媒介的守望、整合和教育功能。
第三、守望：就是传播国内外重大信息，改变闭目塞听的落后观念，尤其把公众的注意力集中到重要的国家发展项目，使传统的人民把眼光放在将来以及现在的生活状态。
整合：就是缓和社会矛盾，妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突，保持社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境。
教育：强调教育大众遵纪守法，竭力促进人的现代化，推广新技术。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述流行文化的基本轨迹。正确答案： （1）线性流行：呈直线或小幅变化曲线的流行形式。
（2）循环式流行：某个时期的时尚再度兴起，即指复古。
（3）螺旋式流行：乍看似乎是复古，其实彼此间有着微妙差异。解析： 暂无解析